生物選修1分解纖維素的微生物的分離(教學(xué)設(shè)計(jì))-閱讀頁(yè)
2024-08-24 10:03本頁(yè)面
【正文】 解菌的培養(yǎng)基上B．選擇培養(yǎng)這一步可省略，但所培養(yǎng)的纖維素分解菌少C．經(jīng)稀釋培養(yǎng)后，用剛果紅染色D．對(duì)照組可用同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上3．(2013?寶雞高二檢測(cè))下列有關(guān)剛果紅染色法的敘述，不正確的是( C )A．剛果紅可以在細(xì)菌菌落形成前倒平板時(shí)加入B．剛果紅可以在菌落形成后加入C．在菌落形成前倒平板時(shí)加入，剛果紅不需要滅菌D．在菌落形成后加入剛果紅時(shí)，剛果紅不需要滅菌4．以纖維素為唯一碳源篩選出多種具有較高纖維素降解能力的微生物，其中有真菌和細(xì) 菌，試分析此類(lèi)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與下列哪種生物類(lèi)似( C )A．硝化細(xì)菌 B．藍(lán)藻 纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基：纖維素粉 NaNO3 7H2O gMgSO4 g g酵母膏 水解酪素 (1)此培養(yǎng)基配方中為微生物提供碳源和氮源的分別是________、______________。(3)此培養(yǎng)基選擇出的微生物主要是________。(1)纖維素粉 NaNO酵母膏(2)液體 培養(yǎng)基配方中無(wú)凝固劑——瓊脂 有利于微生物對(duì)培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)成分的充分利用(3)纖維素分解菌(4)若加入瓊脂，培養(yǎng)基將成為固體。
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