大學生心理現(xiàn)狀分析-閱讀頁
2024-08-24 05:02本頁面
【正文】 蚈 ，你會( )肅 肁 ，一半在冬季膈 ，有事時用聿 ，你一般( )薃 肄 ，你( )羇 裊 羄 薂 ( )羇 芆 ( )蚆 芁 肇 蚇 計分標準：請參照下列表格將各題的得分相加，計算出總分。膄 如果你的總分在25～36分之間，說明你的生活方式比較好，能在繁忙的工作中掌握恢復活力的藝術，有提高效率的潛力。袁 如果你的總分在12分之下，說明你的生活狀況不佳，應該下定決心徹底改變有害的生活習慣。薅大學生體驗心理必看的四個童話故事 羅 對于大學生而言，這些故事很簡單。蝕 第一則故事：情況不同蟻 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。綿羊和乳牛討厭他的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而要有關懷、了解的心情，要有一顆寬容的心！蒃 第二則故事：靠自己蚃 小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？螁 媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。蒂 小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭，也爬不快，也不會變成蝴蝶，為什么不背這個又硬又重的殼呢？袀 媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他啊。蚃 蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼??！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。我們可能沒有有錢有勢的家庭，也沒有天生麗質的外表，但要記得不求人，要靠自己。羀 第三則故事：神跡羅 法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病?！鄙W 學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力地活出自己的精彩。羀 第四則故事：釣竿肀 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異地問道：“你為何不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！逼巍 ∧阋欢〞f：好聰明的小孩。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而在釣技。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源?！ 〕砷L是一個漫長的過程，這個過程不會是一帆風順的，總會遇到各種各樣的挫折：刻苦學習但沒有理想的成績、屢屢奮戰(zhàn)卻總是與四級擦肩而過、設法溝通卻不能擁有友情、家事變遷感覺身心疲憊、幸福的愛情成了如煙往事、經濟困窘讓生活舉步維艱等等?！安唤洑v風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。 以下無正文 僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途。только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. not for mercial use.Nur f252。nlichen f252。233。 des fins personnelles。 des fins merciales.
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