北師大七年級數(shù)學下冊教學總結(jié)-閱讀頁
2024-08-24 03:21本頁面
【正文】 有一樣的地位。教學中我能對學困生從感情上熱情關(guān)心，學習中細心指導，發(fā)現(xiàn)他們的微小進步，隨時給予鼓勵，逐步促使他們樹立學好數(shù)學的信心，變被動地學習為主動地學習。學困生最怕的莫過于考試，因為考試抖開了他們的老底，他們怕老師的指責，怕同學的譏笑，更怕家長的拳腳。對于考試成績進步的同學，及時表揚，通報家長，對于考的不理想的學生，及時加以輔導，除對他們的成績保密外，還與家長談話，讓他們多一點關(guān)愛，少一點指責。六、正視自我，明確今后努力方向在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了部分學生的積極性，但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠，致使學生基礎(chǔ)知識把握不扎實。對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。狠抓檢查，落實對知識點的掌握。加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力。加強對學生的管理教育，努力提高教學成績。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問
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