【摘要】 （二）同步練習(xí)（含 班級：姓名：等級： 一、選擇題 1．方程2x+=2的解是( )。 A．x= B．x=5 C．x= 2．已知3x+7=25，那么6x+1=（ ?。? A．22 B．3...
2025-04-01 22:57
【摘要】 （一）同步練習(xí)（含答案） 班級：姓名：等級： 一、選擇題 1．下列各式中是方程的是（?）。 A．3x＋6 B．18＋14＝32 C．4x＋6＜18 D．5x＝ 2．25＋x=125x=（...
2025-04-01 22:42
【摘要】五年級解方程練習(xí)題?復(fù)習(xí)一、?（1）、含有（）的（）叫方程。如：（）?（2）、使方程左右兩邊（）的（）的值，叫方程的解。?（3）、求（）的過程叫解方程。?（4）、等式的性質(zhì)是（）?一個加數(shù)等于（），
2024-08-24 06:22
2025-04-01 22:30
【摘要】（1） 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、判斷題(共5題；共10分) 1....
2025-04-05 03:19
【摘要】等式的性質(zhì)（二）所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十冊教學(xué)內(nèi)容：教材第7～10頁，例5、例6及相應(yīng)的試一試，練一練，練習(xí)二第1～3題教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握等式的性質(zhì)，即在等式兩邊都乘或除以同一個數(shù)（除以一個數(shù)時0除外），所得結(jié)果仍然是等式的性質(zhì)。：使學(xué)生掌握利用相應(yīng)的性質(zhì)解一步計算的方程。、態(tài)度與價值
2024-12-29 05:02
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊50+50=100你會用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系嗎？120克80克120+80=200?左右兩邊相等的式子叫做等式。用式子表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系。﹥100＝15050?x＜50?x200＝x220050?x?像150
2024-12-14 14:27
【摘要】（2） 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、選擇題(共4題；共8分) 1.（...
2025-04-05 02:35
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：通過學(xué)習(xí)，知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式。?：根據(jù)等式的性質(zhì)學(xué)會解決含有加、減號的方程。?、態(tài)度與價值觀：有意識地培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力。a=2b一個茶壺重a克，一個茶杯重b克．a(chǎn)+b=2b+ba+b=3b用a表示一個花盆的重量，用
2025-01-02 11:30
【摘要】《利用等式的性質(zhì)解方程》教學(xué)設(shè)計（）青州王府趙河小學(xué)王立全教學(xué)內(nèi)容青島版五年級數(shù)學(xué)四《珍稀動物》信息窗2《利用等式的性質(zhì)解方程》教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生理解了方程的意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，是又一次接觸初步的代數(shù)思想，應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)由算術(shù)思維向代數(shù)思維的轉(zhuǎn)變。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解方程的“解”和：解方程“概念。通過天平的道理和等式的性質(zhì)學(xué)會解方程的
2025-07-11 20:26
2025-04-05 03:32
2025-04-05 02:40
2025-04-05 02:48
【摘要】解方程人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊天平兩邊同時增加或減少同樣的物品，天平保持平衡。X個9個x+3=9xx+3=9x=-3-36方程兩邊同時減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等。解方程：x+3=9x=6是不是正確答案呢？驗(yàn)算一下。解方
2024-12-12 04:01
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