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正文內(nèi)容

散文閱讀考點指導(dǎo)含練習(xí)題教師版--閱讀頁

2024-08-23 16:55本頁面
  

【正文】 3.本文有不少精彩的句子,請在畫線的A 、B 兩處任選一句作點評。答: (2007年廣東中考試題)【解密】本篇散文閱讀理解題最顯著的特點是,4個問題均從整體要求做答,沒有支離破碎、肢解全篇的問題,因此,樹立整體意識,從整體考慮組織問題答案是完成本閱讀理解題的有效方法。分析要從整體入手,從對文章前后照應(yīng)作用方面來分析,聯(lián)系課文談其作用。B處屬于描寫,運用排比、比喻、對比等修辭手法,鮮明生動,富有氣勢,描寫震撼人心,又栩栩如生。本題的思路宜從內(nèi)容上打開,全文寫的就是“神”字——擊鼓技藝之“神”和氣質(zhì)、精神之“神”。但看了鼓神的精彩表演,我心靈受到震撼,感悟到“生命中原本就沒有卑微和可憐”,因此決定回家過年??梢晃掌鸸拈?,他就成了鼓神。 (2)文章前面對中青年漢子們威風(fēng)表演的描寫,從正面襯托了鼓神。這是用眾人近乎崇拜的舉動正面襯托鼓神。這是側(cè)面烘托鼓神。 B.一連串的排比,將鼓神擊鼓的姿勢、動作描繪得栩栩如生,氣勢磅礴。4.一是“神”在技藝:鼓神貌不驚人,卻身懷絕技,雙槌揮舞,出神入化,驚天動地,極具藝術(shù)感染力;二是“神”在精神:鼓神身上蘊(yùn)藏著的黃土高原的豪氣,隨鼓聲而迸發(fā),展示著人類進(jìn)取的力量和立地頂天的精神,震人魂魄,使人受到極大的鼓舞。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報》,我從來沒讀過的一份報紙。我正戴著MP3耳機(jī)聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機(jī)?!? 我拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎﹖人老了,戴上花鏡也怕寫錯。“寄到哪里﹖”我問?!彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。 “ 多可憐啊!”老人說。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?” 老人很固執(zhí):“肯定是真的。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢﹖一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘﹖” 我抬起頭來,打量著這個猛然打動了我的老人。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。 老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。那一刻,我的心隱隱不安。 那天,我領(lǐng)取的稿費將近2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。 和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。 活在往事中①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個比較正式的文字。其實這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因為在陰面,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。不同之處是那時候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運。盡管年近不惑,一點也沒有感到時光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時光走得快點,快點,再快點,似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時間過得真快,又是一年了!是的,時間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。④偶爾在一個人的時候,或許會將時間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。⑥山里的雪一冬天都不會化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。過春節(jié)的時候,孩子們常常在雪地里堆火爐。⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個完,“米顆雪,下一月?!鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個又一個冬天的……⑨人們年輕的時候極少回憶往事,那時候他們在走上坡路,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時候,人們才會用更多的時間回顧已往的歲月,這時候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。是啊,2008年到了!(1)下列句子中加點的文字生動形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。①在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因為在陰面,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。 一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)?!痹蚴鞘裁矗空埜鶕?jù)全文作簡要回答?!?這句話有什么含義? 那一片消失了的葦塘“那一片葦塘呢?”與其說我是在問這位行路的年輕人,還不如說是在問自己。沒有!連一根葦子都沒有!從來就不曾有過呀?“就在這里!”我堅定地認(rèn)為。50多年前,那一片茂密的葦塘還在,此后,就沒有走出過我的夢境。他的記憶里,這里從來就是房子,房子。那是一片十多畝地面的水塘,擁擠地生滿了蘆葦。每天上學(xué),我們走過葦塘,都會放慢腳步,那些花花草草,記錄著時間的變化。首先是葦塘里有了動靜。紅紅的芽尖,喚醒了池塘,沉寂了一冬天的葦塘開始有了生氣。耳邊,整天都是鳥兒的叫聲和蟲子飛來飛去的嗡嗡聲,大片大片的麥田,像大地上鋪展了的綢緞,在和風(fēng)里柔柔地抖動。柳絲軟軟地輕拂我們的臉面,牽動我們的頭發(fā),像要告訴一些什么秘密給我們。這就有了一支青春的樂隊,吹奏著春天的樂曲,吱吱呀呀,回響在上學(xué)的路上。季節(jié)像是踩著葦葉走過來的。太陽開始辣辣地照在頭頂,棉衣,而后是夾衣,一件件被從身上剝掉。夏天到了!假日里,我們會背著草籠,拿著鐮刀,說是去割牛草,或者揀柴火,一整晌一整晌沉迷在葦塘邊。這名字完全是依了它的叫聲來的。這鳥兒很聰明,能把三四根葦子用草纏在一起,在那交叉處用葦葉織一個窩,里邊鋪著一些軟軟的干草和細(xì)碎的羽毛。你要是靠近鳥窩,便會有尖厲的呱呱叫聲,威脅你,驅(qū)趕你。我們喜歡菅草長長白白嫩嫩的草根,一節(jié)節(jié),像袖珍的甘蔗,嚼起來很甜。最讓我們興奮的是找到一株羊奶奶。羊奶果鮮嫩時,放在嘴里一咬,脆生生,甜絲絲的。忽一日,采到的羊奶奶咬不動了,掰開一看,里邊整整齊齊伏著一排排帶著絨毛的種子。大人們說:你們這些馬駒子,該拴韁繩了吧!葦子說,秋天了!頂上的穗子由綠至黃繼而變白,像一塘白發(fā)的老人。就連圓滾滾周身是刺的蒼耳,瘦扁扁頂上長了三幾根鉤針的“狗扎扎”,都不甘寂寞,插進(jìn)布眼,爬在褲角上,要搭“便車”,到遠(yuǎn)方去旅行。連蒼耳、狗扎扎都懂得哩!那一片葦塘永遠(yuǎn)的沒有了。找它,只有在夢中,在童年的記憶里。”閱讀全文,請將青葦記錄季節(jié)變化的語句摘錄出來,填寫在橫線上。請概括出令孩子們“快樂和歡愉”的四件事情。引得田里干活的農(nóng)人,停下手里的活計,望著我們,一任歡快與希望撩撥他們沉靜的心思。 (5) 結(jié)合全文,先說說對文章結(jié)尾處畫線句子“找它,只有在夢中,在童年的記憶里”的理解,再談?wù)勀銖闹惺艿降膯⑹?。我踏上船板,船身晃蕩了幾下,蕩出去一層層?xì)密的波紋。他樂呵呵地說:“非洲好望角!”我愣住了。河水嘩嘩地響。蘆葦叢簇挺立。當(dāng)時我就想,長大后一定到好望角,看看那里到底是個啥樣子!可我連小學(xué)都沒讀完,日本鬼子就扛著槍進(jìn)村了。后來,我就參軍打鬼子、打老蔣,差不多把山南海北都跑遍了。”老人說著,掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。④“這怎么破了一個洞啊?”⑤老人笑了笑,眼角的皺紋親密地擠到一起,說:“鬼子槍子打的,還在我肚子上打了一個洞??蓵鴽]讀多少,又是‘革命’什么的。那年我托人說了個媳婦成了家?!雹蕖澳銉鹤樱俊边@時,一只白色水鳥從蘆葦叢中飛來,落在了我們小船上。不光我兒子說有,連這家伙也呱呱叫著,一個勁地說‘有’呢。老人從口袋里抓出一把米粒,丟在船板上。那里傳來了很多鳥嬉戲的鳴叫聲。那次他差點就把我接過去看好望角了。⑧河上起了一陣風(fēng),吹得蘆葦沙沙地響。老婆子一聽就暈了過去。一個人有一個人的命。⑨B“老婆子一走我就覺得院子太大了,就像穿了一條肥褲子一樣老是那種松松垮垮的感覺。那天我走到村外,在河邊一直坐到傍晚?;仡^一看,他娘的!河岸跟地圖冊上畫的一模一樣。我哇哇地叫喊了起來,讓老鼻涕眼淚也痛快了一回……”老人哈哈笑了起來,笑聲隨著波紋微微蕩漾。(1)閱讀全文后,圍繞“好望角”,在方框中補(bǔ)全對故事內(nèi)容的概括。①老人臉上流露出一絲詭秘的笑:“跟好望角長得一模一樣!” ②老人說著,掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。A.老人的手微微顫動了一下,然后深深吸了一口氣,又緩緩呼了出來。有時候又覺得院子太小了,壓得我胸悶。 (5)每個人在追逐“好望角”的過程中,都會遇到一些不如意,你覺得應(yīng)該怎樣對待?請結(jié)合生活實際談?wù)?。對于我們小孩來說,天窗不僅為我們平添光亮,更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。穿著母親縫制的方領(lǐng)衫,枕在她的懷里,仰起小臉,有時可以看到明月高懸,透過天窗,瀉下輕輕柔柔的月光。一顆兩顆美麗的星星,也趕熱鬧似的隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼,低低地絮語。 ③因有這一扇天窗,臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風(fēng),一邊給我猜各樣的謎語:“開嘛開白花,結(jié)嘛結(jié)四牛角。這還不夠,母親總是拗不過我的撒嬌和對故事的喜愛。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事,便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。 ④江南多雨,尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。天窗外,夜色冥茫。唯有點點滴滴、淅淅瀝瀝的細(xì)雨,如煙般籠著鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。想著想著,雨滴水潤潤,濕漉漉,仿佛倏的一下鉆進(jìn)我的心里蔓延開來。屋內(nèi),昏黃的燈苗閃閃爍爍的,把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長。聽久了,聽熟了,就能辨出,雨聲如泉水般叮叮咚咚的,是奏響在玻璃天窗上的樂音;粗獷一點的,是敲打在瓦楞上的鼓點。迄今為止,我一直認(rèn)為這是我所聽過的最美的純天然的交響樂呢!雨勢來得急也去得快,往往一首樂曲作罷,衣服上便留下了母親細(xì)細(xì)密密的針腳。也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧! ⑦“一竅仰穿,天光下射。那么就讓我們常常提醒自己,不論何時、何地、何境,都別忘了開一扇心靈的天窗,讓皎潔的月光,讓燦爛的星輝,讓詩意的雨聲,讓婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……都一一灑進(jìn)心房。①賞析下面句子。 ②解釋下面句子的含義。 (4)下列對文章理解和分析有誤的一項是( )A.老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影,讓“我”感受到許多無法言喻的美妙。C.第③節(jié)“涼風(fēng)便一絲絲地滑過肌體”中,“滑”字既寫出風(fēng)的輕柔,又表現(xiàn)母愛的溫馨。(5)文章結(jié)尾寫“生命難免也會有陰暗的死角……不論何時、何地、何境,都別忘了開一扇心靈的天窗”,下列名著中就有能表現(xiàn)這一哲理的事例,請簡要敘述一例。眼看天色一點點幽暗,站在街口,那些古老樓房迎面壓下來,遮住了窺探的視線。②走過一條狹窄的小路時,陪我的意大利朋友輕聲說:“但丁,他在這里住過。給人的感覺,這光芒也是古老的,六百多年歲月,都濃縮在這幽暗的燈光中。1302年,
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