【摘要】第一篇:雨霖鈴說課稿 《雨霖鈴》說課稿 一、教材分析 必修四第二單元編選的是宋詞,在人教版五個必修模塊中,這是唯一的宋詞單元。本單元選取的是四位詞人的作品。四人中蘇軾和辛棄疾是北宋和南宋的豪放派...
2024-10-15 13:45
【摘要】第一篇:雨霖鈴教案 雨霖鈴 江淹《別賦》有云:黯然銷魂者,唯別而已矣?!皶詠碚l染霜林醉?總是離人淚”是鶯鶯與張生離別的傷感;“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”是岑參目送武判官歸京的深情;“.勸君更...
2024-10-15 13:00
【摘要】雨霖鈴柳永教學(xué)目標(biāo)?1、把握詞中意象,品味詞中優(yōu)美的意境。?2、體會融情入景、虛實相生、雅俗兼容的寫作技巧,培養(yǎng)鑒賞古典詩詞的能力。?3、對比惜別場面和別后情景的描寫,理解本詞抒發(fā)的深沉的離情別緒。解題《雨霖鈴》詞牌名,也寫作《雨淋鈴》。相傳,唐玄宗入
2024-08-24 07:26
【摘要】雨霖鈴柳永*情感滲透點:深入體會作者的離愁別恨及對生平*能力教學(xué)點:初步掌握詩歌鑒賞的方法。教學(xué)設(shè)想:*知識教學(xué)點:1、體會學(xué)習(xí)景中見情,情景交融,2、了解婉約詞派的特點。教學(xué)目標(biāo):盡情鋪寫
2024-10-31 08:08
【摘要】1《雨霖鈴》教案教學(xué)目標(biāo):知識和能力1、了解詞牌名《雨霖鈴》的來歷以及寫作背景,掌握詩詞的誦讀技巧。2、品味意象,體會詞的意境。過程與方法通過意象分析,提高學(xué)生對詩詞的鑒賞能力。情感、態(tài)度與價值觀讓學(xué)生感受詞的魅力,感受古人傷離別、重真情。教學(xué)重點1、在朗讀中品味詞的意境。2、
2024-12-14 19:13
【摘要】雨霖鈴蘇州吳縣中學(xué)李君仁A卷雙基再現(xiàn)1.★下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是()A.凄切(qiè)執(zhí)拗(niù)良辰美景(chén)B.凝噎(yè)吮吸(yǔn)遂心如意(suì)C.輯錄(jí)恪守(kè)數(shù)見不鮮(xiān)D.血液(xuè)腦髓(suǐ)
2024-08-24 00:26
【摘要】 雨霖鈴課程教案 一、每課一詩,由徐曉燕同學(xué)介紹宋代詞人晏殊的作品《蝶戀花》。教師稍加點撥,要求同學(xué)們熟讀成誦。 二、《雨霖鈴》教學(xué) 師:今天我們要學(xué)習(xí)的是一首宋詞。下面,就請李佳梁同學(xué)來主持...
2024-12-07 02:17
【摘要】第一篇:雨霖鈴教學(xué)反思 《雨霖鈴》教學(xué)反思 詩詞賞析是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。詩歌教學(xué)該以何種方式才能發(fā)揮最大的課堂實效性,是我在語文教學(xué)中一直思考的內(nèi)容。在上完《雨霖鈴》后,我進(jìn)行了一番思考,反思自己在...
2024-10-15 13:33
【摘要】第一篇:柳永雨霖鈴散文 導(dǎo)語:柳永的《雨霖鈴》是詠別的千古絕唱,前人和今人對它的內(nèi)容和寫法的剖析眾多,以下是小編為大家整理的柳永雨霖鈴散文,歡迎大家閱讀與借鑒! 柳永雨霖鈴散文(1) 寒蟬凄切,...
2024-10-15 10:49
【摘要】第一篇:雨霖鈴教學(xué)設(shè)計 《雨霖鈴》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握寫景抒情、情景交融和虛實結(jié)合的寫法; 2、鑒賞意象,掌握婉約派的特點。 3、理清思路,熟讀成誦。 教學(xué)重難點: 1、通過鑒賞,...
2024-10-15 13:32
【摘要】第一篇:柳永雨霖鈴教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握《雨霖鈴》這首詞鑒賞的方法。(教學(xué)重點) 2、深入體會作者的離愁別恨及對生平遭遇不幸的感慨。(教學(xué)難點)教學(xué)過程: 一、誦讀,感受《雨霖鈴》的音樂美...
2024-10-15 11:27
【摘要】第一篇:7雨霖鈴說課稿 《雨霖鈴》說課稿 各位評委、各位老師: 大家好!我今天說課的題目是中等職業(yè)教育改革新教材基礎(chǔ)模塊下冊第六單元的《雨霖鈴》。下面我從教材分析、學(xué)情介紹、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、...
2024-10-08 19:21
【摘要】第一篇:雨霖鈴(范文模版) 《雨霖鈴》教案 原文: 雨霖鈴 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 多情自...
2024-10-15 13:29
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》優(yōu)秀教案 《雨霖鈴》 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) ; ,在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和凄清意境;《雨霖鈴》的情景交融的藝術(shù)特色。能力目標(biāo) ;; ,分析意境,提高學(xué)生理解和鑒...
2024-10-08 20:26
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》教學(xué)反思 《雨霖鈴》教學(xué)反思 詩詞賞析是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。高中階段的學(xué)生在領(lǐng)悟作者表達(dá)方式,把握課文內(nèi)容,體會作者情感等方面的能力較強(qiáng)。詩歌教學(xué)該以何種方式才能發(fā)揮最大的課堂實效性...
2024-10-08 20:06