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正文內(nèi)容

20xx年湖北省武漢市中考語(yǔ)文試卷(含答案)-閱讀頁(yè)

2024-08-23 08:37本頁(yè)面
  

【正文】 再尋如此池塘,也許只有在夢(mèng)里吧!歲月在風(fēng)里蕭蕭如秋木,池塘在現(xiàn)代的作用下,蕭蕭至遲暮。如果每年有人罱塘②,如果池塘還鮮活勁道,雨水可以蓄積在里面,何以在地上泛濫成災(zāi)?池塘消退,洗澡成了村人的難題,干旱已是農(nóng)田的家常便飯,青蛙不再,垂柳作古,水鴨隱退……與此一起消失的還有田園牧歌,以及讓人無(wú)法釋懷的古典鄉(xiāng)村。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。“煙鎖池塘柳”的殘對(duì),也許真的成了空前絕后、無(wú)人能對(duì)的絕聯(lián)了。池塘漸入遲暮,走上了一條不歸路。)【注釋】①田畈(f224。②罱(lǎn)塘:意思是用農(nóng)具將塘里的淤泥、雜草等清理出來(lái)。(4分),請(qǐng)結(jié)合其中一種,說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。水草輕搖,青蛙鳴叫,蜻蜓風(fēng)舞,燕子貼水,波光蕩漾,都是池塘的應(yīng)答。面對(duì)遲暮的池塘,作者有哪幾方面的“痛苦”?(6分),看今天的“池塘”,想未來(lái)的“池塘”,是為了喚醒我們關(guān)注哪些問(wèn)題?(4分)六、(8分)根據(jù)要求完成1719題。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織同學(xué)們參與以“走近中國(guó)的‘老玩意兒’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(不要出現(xiàn)家鄉(xiāng)的真實(shí)名稱)(2分),請(qǐng)你圍繞“中國(guó)的‘老玩意兒’得以傳承的原因”整理出兩條主要信息。春節(jié)來(lái)臨之際,家家戶戶在室內(nèi)門上張貼年畫,借此寄托人們對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、家室安泰的祈盼。燈彩為婚壽吉慶營(yíng)造了濃厚的喜慶氛圍,是中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥象征物。它題材廣泛,造型生動(dòng)活潑,是中國(guó)民間藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。,同桌小明搜集了大量的資料,對(duì)本組的研究?jī)?nèi)容有較深入的理解,大家推薦他在全班展示學(xué)習(xí)成果,膽小的他卻反復(fù)推辭?!毙∶鹘K于點(diǎn)了點(diǎn)頭。(50分)王羲之學(xué)“書”,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山古藤上感受“豎”的堅(jiān)韌??鬃訉W(xué)琴,在反復(fù)彈奏中思考樂(lè)曲的奧妙,在樂(lè)聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求。李時(shí)珍學(xué)醫(yī),在質(zhì)疑聲中研讀前人書典,在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)巍!瓕W(xué)習(xí)方式是多種多樣的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)習(xí)是充滿智慧的!以上材料引起你哪些回憶?引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自擬問(wèn)題,自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。語(yǔ)文參考答案選擇題 非選擇題:11.(1)是儀自己認(rèn)為沒(méi)有才能,堅(jiān)決推辭而沒(méi)有接受。12.(1)兩朝開濟(jì)老臣心(2)一鼓作氣 (3)壯心不已(4)人有悲歡離合:季節(jié)(或時(shí)間,或四季,或春夏秋冬)第二空:鮮活(或充滿活力,或充滿快樂(lè))14. 【示例1】這句話通過(guò)擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了池塘具有靈性、充滿活力的特點(diǎn),表明了池塘與故人生活密切相關(guān),表達(dá)了作者對(duì)池塘的喜愛(ài)之情。:(1)面對(duì)池塘的遲暮,作者感到生態(tài)的惡化。(3)面對(duì)池塘的遲暮,作者感到古典鄉(xiāng)村之美永遠(yuǎn)逝去了。(2)關(guān)注保護(hù)美好事物的問(wèn)題,提醒我們保護(hù)好曾經(jīng)給我們帶來(lái)美好的事物。17.【示例】問(wèn)題:您見(jiàn)過(guò)我們老家的哪些“老玩意兒”?對(duì)象:家中長(zhǎng)輩18.(1)“中國(guó)‘老玩意兒’”具有極高的文化藝術(shù)價(jià)值。(或“中國(guó)‘老玩意兒’”是吉祥象征物)19.【示例】小明,不要害怕,你有優(yōu)勢(shì)的。大膽一點(diǎn),好嗎?6
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