八年級數(shù)學(xué)分式概念-閱讀頁

【摘要】14-1分式某同學(xué)x分鐘做了60個仰臥起坐，他每分鐘做多少個？x60這個代數(shù)式有什么特點(diǎn)？它與以前學(xué)過的整式有什么區(qū)別？一、什么是分式？??.0,的形式可以表示成表示兩個整式，用BABBABA????..0叫做分母叫做分子，其中就叫做分式中含有字母，式子

2024-12-01 23:18

八年級數(shù)學(xué)分式加減-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗中學(xué)：王署昌問題1甲工程隊完成一項工程需要n天，乙工程隊完成這項工程比甲隊多3天，兩隊共同工作一天完成這項工作做的幾分之幾？問題22020年，2020年，2020年某地的森林面積（單位：公頃）分別是S1，S2，S3，2020年與2020年相比，森林面積的增長率提高了多少？2020年的森林面積增長率是：

2024-11-29 13:56

八年級數(shù)學(xué)分式加減-閱讀頁

【摘要】1分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗中學(xué)：王署昌2問題1甲工程隊完成一項工程需要n天，乙工程隊完成這項工程比甲隊多3天，兩隊共同工作一天完成這項工作做的幾分之幾？3問題22020年，2020年，2020年某地的森林面積（單位：公頃）分別是S1，S2，S3，2020年與2020年相比，森林面積的增長率提高了多少？2020

2024-12-01 23:18

八年級下冊數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)題北師版-閱讀頁

【摘要】第1頁共2頁八年級下冊數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道，每道10分)，則其解的情況為（），則其解的情況為（），則其解的情況為（），則其解的情況為（）A.B.

2024-08-31 09:52

八年級數(shù)學(xué)分式的除法-閱讀頁

【摘要】；小說山小說山；就是嗤笑出聲.而三殿主,壹罔臉頓事呈豬肝色,目中の怒吙,撲騰壹下燃燒起來.“鞠言,你侮辱俺?”三殿主身上の殺意,兇猛の流轉(zhuǎn)起來,他有動手の想法,但在圣殿內(nèi),他還真不敢動手.所以,殺意只是流轉(zhuǎn),卻還是被他控制住,沒有直接籠罩向鞠言.第陸玖捌章武道實(shí)歷隗龍是小人,但并不是腦殘,不是傻子,他腦子也

2024-09-03 20:27

八年級數(shù)學(xué)分式的乘方-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)理解分式乘方的運(yùn)算法則，熟練地進(jìn)行分式乘方的運(yùn)算.重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式乘方的運(yùn)算.難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式乘、除、乘方的混合運(yùn)算.類比有理數(shù)的乘方突破難點(diǎn)的方法：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第6課時分式的乘方（一）復(fù)習(xí)回顧（復(fù)習(xí)+問題）（二）探究歸納（類比+歸納）（三）例題設(shè)

2024-12-02 02:30

八年級數(shù)學(xué)分式的除法-閱讀頁

【摘要】9（1）27×4=？？（2）13÷25=？？兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母；兩個分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘計算=9a?8b24b?6b2=3ab

2024-11-27 01:01

八年級數(shù)學(xué)分式的通分-閱讀頁

【摘要】一、計算4121?通分：把幾個異分母分?jǐn)?shù)化成與原來相等的同分母分?jǐn)?shù)叫通分.432231,1,1xyyxyx通分將下列分式4433434442232232442223223432242443323243222322311

2024-09-03 20:27

八年級數(shù)學(xué)分式的約分-閱讀頁

【摘要】第3課時§的約分教學(xué)目標(biāo)1．理解分式約分的概念，了解最簡分式的概念2．會用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式約分。重點(diǎn)：分式的約分.難點(diǎn)：分式的分子分母是多項式的約分.（1）類比分?jǐn)?shù)的約分；（2）熟練地進(jìn)行因式分解突破難點(diǎn)的方法：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第3課時分式的約分

2024-12-01 04:06

八年級數(shù)學(xué)分式的概念-閱讀頁

【摘要】華東版初中數(shù)學(xué)第五冊第21章《分式》§分式及其基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解有理式的分類；2、了解分式的概念。重點(diǎn)：了解分式的概念難點(diǎn)：了解分式的概念，并能初步判斷分式有意義的條件問題1：請將下列的幾個代數(shù)式按照你認(rèn)為的共同特征進(jìn)行分類，并將同一類移入一個圈內(nèi)（圈的個數(shù)自己選定,若不夠

2024-12-01 23:18

八年級數(shù)學(xué)分式的除法-閱讀頁

【摘要】9（1）27×4=？？（2）13÷25=？？??)1(??yxnm??)2(??yxnm兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母；兩個分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘2

2024-12-02 02:30

八年級數(shù)學(xué)分式方程1-(20xx年11月整理)-閱讀頁

【摘要】分式方程(一)找一找：1.下列方程中屬于分式方程的有（）。屬于一元分式方程的有（）.①②③④x2+2x-1=0①③①

2024-09-03 20:27

八年級數(shù)學(xué)分式運(yùn)算綜合-閱讀頁

【摘要】分析：①本題是幾個分式在進(jìn)行什么運(yùn)算？②每個分式的分子和分母都是什么代數(shù)式？③在分式的分子、分母中的多項式是否可以分解因式，怎樣分解？④每個小題中分式分式的分母有什么特點(diǎn)？例題講解與練習(xí)例1計算：xyyxxyyx22)(???）（（1）；22yxx?

2024-12-01 04:06

八年級數(shù)學(xué)分式的運(yùn)算-閱讀頁

【摘要】課題：教學(xué)目標(biāo)：會進(jìn)行同分母、異分母的分式加減法，進(jìn)一步體會通分、約分在分式中的運(yùn)用。教材分析：重點(diǎn)：異分母的分式加減法難點(diǎn)：對異分母的分式加減法中的通分的理解教具：多媒體教學(xué)方法：探究、討論、交流式教學(xué)教學(xué)過程：復(fù)習(xí)：計算：【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加

2024-12-01 23:18

八年級數(shù)學(xué)分式的性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】第2課時教學(xué)目標(biāo)1．理解分式的基本性質(zhì).2．會用分式的基本性質(zhì)將分式變形；3.掌握分式的符號法則.重點(diǎn)：分式的基本性質(zhì).；分式的分子、分母和分式本身符號變號的法則。難點(diǎn)：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難

2024-12-01 04:07

八年級數(shù)學(xué)分式方程-在線瀏覽

八年級數(shù)學(xué)分式方程-閱讀頁

八年級數(shù)學(xué)分式方程(文件)

八年級數(shù)學(xué)分式方程-全文預(yù)覽

八年級數(shù)學(xué)分式方程-預(yù)覽頁