【摘要】第3課時(shí)§的約分教學(xué)目標(biāo)1．理解分式約分的概念，了解最簡分式的概念2．會(huì)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式約分。重點(diǎn)：分式的約分.難點(diǎn)：分式的分子分母是多項(xiàng)式的約分.（1）類比分?jǐn)?shù)的約分；（2）熟練地進(jìn)行因式分解突破難點(diǎn)的方法：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第3課時(shí)分式的約分
2024-12-01 04:06
【摘要】9（1）27×4=？？（2）13÷25=？？??)1(??yxnm??)2(??yxnm兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母；兩個(gè)分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘2
2024-12-02 02:30
【摘要】分析：①本題是幾個(gè)分式在進(jìn)行什么運(yùn)算？②每個(gè)分式的分子和分母都是什么代數(shù)式？③在分式的分子、分母中的多項(xiàng)式是否可以分解因式，怎樣分解？④每個(gè)小題中分式分式的分母有什么特點(diǎn)？例題講解與練習(xí)例1計(jì)算：xyyxxyyx22)(???）（（1）；22yxx?
【摘要】課題：教學(xué)目標(biāo)：會(huì)進(jìn)行同分母、異分母的分式加減法，進(jìn)一步體會(huì)通分、約分在分式中的運(yùn)用。教材分析：重點(diǎn)：異分母的分式加減法難點(diǎn)：對(duì)異分母的分式加減法中的通分的理解教具：多媒體教學(xué)方法：探究、討論、交流式教學(xué)教學(xué)過程：復(fù)習(xí)：計(jì)算：【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加
2024-12-01 23:18
【摘要】第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．理解分式的基本性質(zhì).2．會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形；3.掌握分式的符號(hào)法則.重點(diǎn)：分式的基本性質(zhì).；分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。難點(diǎn)：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2024-12-01 04:07
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)：分式和分式的計(jì)算：1、分式的定義是2、x時(shí)，分式無意義；當(dāng)時(shí)，分式有意義；3、當(dāng)x=時(shí)，分式的值為零；當(dāng)時(shí)，分式的值等于零.：+y,
2025-04-19 03:28
【摘要】第十六章分式教材分析本章的主要內(nèi)容包括：分式的概念，分式的基本性質(zhì)，分式的約分與通分，分式的加、減、乘、除運(yùn)算，整數(shù)指數(shù)冪的概念及運(yùn)算性質(zhì)，分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。全章共包括三節(jié)：16．1?分式16．2?分式的運(yùn)算16．3?分式方程 其中，16．1節(jié)引
2025-05-01 23:16
【摘要】1分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗(yàn)中學(xué)：王署昌2問題1甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天，乙工程隊(duì)完成這項(xiàng)工程比甲隊(duì)多3天，兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工作做的幾分之幾？3問題22020年，2020年，2020年某地的森林面積（單位：公頃）分別是S1，S2，S3，2020年與2020年相比，森林面積的增長率提高了多少？2020
【摘要】1、分式基本性質(zhì)：分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個(gè)不等于零的整式，分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用：（1）約分；（2）通分；3、約分后，分子與分母不再有公因式，這樣的分式為最簡分式。分式的性質(zhì):分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分
【摘要】分式方程應(yīng)用題警車追擊問題?你看過電影中警車追擊罪犯的場景嗎?或者F1運(yùn)動(dòng)中風(fēng)馳電掣的比賽場面??背后的運(yùn)動(dòng)規(guī)律；路程=速度?時(shí)間?下面我們就來看一個(gè)具體的例子：(展示課件)分式方程解應(yīng)用題的步驟?根據(jù)問題設(shè)出未知數(shù)?找出等量關(guān)系列出方程?運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解分式方程?檢驗(yàn)所得結(jié)果
【摘要】課時(shí)計(jì)劃第周星期日第２、４節(jié)2020年7月1７日課題：．１分式的概念教學(xué)目標(biāo)：1、了解有理式的分類；2、了解分式的概念。教材分析：重點(diǎn)：了解分式的概念難點(diǎn)：了解分式的概念，并能初步判斷分式有意義的條件教具：多媒體
2024-12-02 00:07
【摘要】分式的知識(shí)點(diǎn)及典型例題分析1、分式的定義：例：下列式子中，、8a2b、-、、、2-、、、、、、、中分式的個(gè)數(shù)為（）（A）2（B）3（C）4(D)5練習(xí)題：（1）下列式子中，是分式的有.⑴；⑵；⑶；⑷；⑸；⑹.（2）下列式子，哪些是分式？；；；；；.2、分式有，無
2025-04-19 04:32
【摘要】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:本試卷共五道題，考察同學(xué)們對(duì)分式方程知識(shí)的掌握，特別是分式方程與整式方程相比，一定要檢驗(yàn)，因?yàn)闀?huì)有使分母為0的解學(xué)習(xí)建議:先熟悉一下整式方程的求解步驟和分式方程的定義一、單選題(共5道，每道20分)m為何值時(shí)，方程無解()
2024-09-09 21:59
【摘要】分式方程一、填空：1、分式：當(dāng)x______時(shí)分式的值為零。2、一件工作，甲單獨(dú)做小時(shí)完成，乙單獨(dú)做小時(shí)完成，則甲、乙合作小時(shí)完成。3、若分式方程的一個(gè)解是，則。4、若分式的值為整數(shù)，則整數(shù)x=。5、已知x=1是方程的一個(gè)增根，則k=_______。6、若分式的值為負(fù)數(shù)，則x的取值范圍是__。7、一項(xiàng)工程，
【摘要】分式的乘除運(yùn)算一、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去，.若分式的分子、分母是多項(xiàng)式，必須先把分子、分母分解因式，然后才能約去公因式.分子與分母沒有公因式的分式，叫做最簡分式，.乘法法測：·=.除法法則：÷=·=求n個(gè)相同分式的積的運(yùn)算就是分式的乘方
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