七年級(jí)生物多細(xì)胞生物體的組成-閱讀頁(yè)
2024-12-01 03:15本頁(yè)面
【正文】 體的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞 人體 系統(tǒng) 器官 組織 人體的結(jié)構(gòu)層次 系統(tǒng) 動(dòng)物體 細(xì)胞 組織 器官 植物體 三、植物體與人體的結(jié)構(gòu)層次異同 如果把一座大廈比喻成 一個(gè)生物體，則生物體的細(xì)胞相當(dāng)于大廈的磚、組織相當(dāng)于大廈的墻、器官相當(dāng)于大廈的房間、系統(tǒng)相當(dāng)于大廈的樓層。 二、人體的結(jié)構(gòu)層次： 細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 系統(tǒng) → 個(gè)體。 不同： 植物體由器官直接構(gòu)成個(gè)體，而人體由器官 構(gòu)成系統(tǒng)后再由九大系統(tǒng)構(gòu)成個(gè)體。 組織 功能 一株完整的綠色開花植物有六大器官組成，其中 屬于營(yíng)養(yǎng)器官， 屬于生殖器官。 器官 次序 生理功能 填一填： 下列植物中所食用部分，屬于生殖器官的是（ ） B、蘿卜 C、白菜 D、馬鈴薯 B 一頭牛的組成層次是（ ） A、細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 個(gè)體 C、細(xì)胞 → 組織 → 系統(tǒng) → 器官 → 個(gè)體 D、細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 個(gè)體 選一選 ： （ ）在結(jié)構(gòu)層次上與其他各項(xiàng)是不同的。 遷移運(yùn)用： ? 學(xué)無(wú)止境 ? 沒有最好 ,只有更好 了解植物組織培養(yǎng)技術(shù)； 了解人工臟器與器官克
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