【摘要】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類帶來的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性，不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽太陽能草的能量兔子的能量人或其他動物能量光合作用兔子吃草人或其他動物吃兔人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
2024-12-02 00:04
【摘要】浮力復(fù)習(xí)課中考導(dǎo)航?本章知識在中考中比例較大，是中考的一個熱點。主要考查浮力產(chǎn)生的原因，物體的浮沉條件及應(yīng)用在中考的選擇題和填空題中出現(xiàn)分值在2—8分；阿基米德原理的應(yīng)用常與密度、壓強(qiáng)等知識相結(jié)合考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識和分析問題的能力，在壓軸題中出現(xiàn)頻率較高題型是計算、實驗分值在5—10分左右。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是浮力
2025-05-26 21:47
【摘要】第三章內(nèi)能的利用熱機(jī)第一節(jié)燃料及其熱值能量的獲取?人類利用的能量主要是從燃料燃燒中獲得的內(nèi)能．?例如：?原始社會火的利用．?現(xiàn)代社會取暖的方法：煤取暖、電取暖．?電能的獲得主要的方法是火力發(fā)電．一、燃料的熱值?不同的燃料，即使質(zhì)量相同，完全燃燒放出的熱量也是不同的，這個
2024-12-01 08:25
【摘要】面對日趨嚴(yán)重的能源危機(jī)，我們既要_____________，又要_____________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源太陽能的開發(fā)和利用太陽深處的極高溫度是1500萬℃和極高壓力約2×1016Pa，據(jù)粗略估計，太陽向地球表面輻射的功率為×1014Kw相當(dāng)于。
【摘要】力與運(yùn)動復(fù)習(xí)毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實驗：表面對小球的阻力小球通過的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r間毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長最長
2024-12-01 02:24
【摘要】第八章壓強(qiáng)和浮力第四節(jié)大氣壓強(qiáng)通常我們用打氣筒把氣球吹大，能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢？一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:教學(xué)環(huán)節(jié)猜想、實驗,放進(jìn)塑料飲料瓶
【摘要】生活物理數(shù)值估算例：一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對水平地面的壓強(qiáng)最接近于（）A：2×102PaB：2×103PaC：2×104PaD：2×105Pa思路和方法：一、找準(zhǔn)切入點—問題
【摘要】內(nèi)能物理九年級第2節(jié)內(nèi)能內(nèi)能1、了解內(nèi)能的概念，知道溫度與內(nèi)能的關(guān)系。2、改變內(nèi)能的方法并能解釋相關(guān)的現(xiàn)象。?重點難點內(nèi)能?合作探究思考：運(yùn)動的足球具有什么能？機(jī)械能=動能+勢能
2024-11-06 14:11
【摘要】“給我一個支點，我可以撬動整個地球?！薄⒒椎抡J(rèn)識杠桿認(rèn)識杠桿思考：現(xiàn)實生活還有哪些杠桿的實例呢？思考：杠桿有什么共同特征有力的作用繞固定點轉(zhuǎn)動硬棒在力的作用下，能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒.杠桿:認(rèn)識杠桿F1OF2杠桿的五要素
2024-12-28 03:35
【摘要】功的原理是什么？復(fù)習(xí)：使用任何機(jī)械都不省功。通過一動滑輪用60N的拉力提起重為100N的重物，使重物提高2m。（1）拉力做多少功？（2）如用手直接提起做功多少？W手=Gh=100N×2m=200JW用機(jī)械=FS=60N×4m=240J為什么利用實際機(jī)械做的功大于不用機(jī)
2025-05-26 21:44
【摘要】問題:幾十噸的飛機(jī)為什么會騰空而起?問題:為什么火車站臺上都有一條安全線？為什么火車進(jìn)站時人們要站在安全線以內(nèi)的區(qū)域？卡洛斯的任意球探究活動一:口吹硬幣跳欄桿探究活動二:吹紙實驗探究活動三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒炋骄炕顒铀?吹不下來的乒乓球硬幣與桌面間總有一定的縫隙，這樣硬幣的下方和
【摘要】思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢？某種物質(zhì)在溫度升高時所吸收的熱量多少，可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)，跟升高的溫度有關(guān)。（5）在
【摘要】第十四章功和機(jī)械能第二節(jié)機(jī)械效率功的原理是什么？使用任何機(jī)械都不省功。復(fù)習(xí)：通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物，使重物提高2米。（1）拉力做多少功？（2）如用手直接提起做功多少？W手=Gh=100N×2m=200JW用機(jī)械=FS=60N×
【摘要】物理講座功與能難點辨析講座一機(jī)車起動以機(jī)車起動為情景的高考命題屢次出現(xiàn)于近幾年高考試卷中，該類問題中對于a、F、P、v四個物理量間相互聯(lián)系、相互制約的分析是考試的難點所在。例1、汽車以恒定功率P由靜止出發(fā)，沿平直路面行駛，最大速度為v，則下列判斷正確的是（
【摘要】第1頁共4頁九年級上冊物理杠桿專題基礎(chǔ)題一、單選題(共13道，每道7分),動力F的力臂是(),杠桿處于平衡狀態(tài),則F的力臂是(),AO小于BO。在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡,若
2024-09-09 13:57
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