安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃-閱讀頁
2024-08-22 03:08本頁面
【正文】 學(xué)的方式方法，以“互惠互利，共同發(fā)展”為原則，構(gòu)建校企共贏的長效機(jī)制。爭取在合作企業(yè)內(nèi)設(shè)立“學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地”和“人才培養(yǎng)咨詢委員會(huì)”，吸引其參與學(xué)院人才培養(yǎng)過程。采用合作共建、校企聯(lián)合、社會(huì)捐助等形式，實(shí)行多元投資，嘗試“一校多制”、“多元辦學(xué)”，積極吸納企業(yè)資本、民間資本，多渠道籌集建設(shè)資金，實(shí)現(xiàn)資金來源多元化，資源共享，互惠互利，加快學(xué)院建設(shè)步伐。推動(dòng)與境內(nèi)外高水平學(xué)校的合作，搭建合作平臺(tái)，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，拓展辦學(xué)空間，提升辦學(xué)水平。（二）實(shí)施“品牌戰(zhàn)略”，彰顯學(xué)院特色，樹立學(xué)院形象品牌是學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量和特色的集中體現(xiàn)。品牌戰(zhàn)略要以全面提高人才培養(yǎng)水平為主線，全面貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高［2006］16號(hào)）精神，著重建設(shè)以下工程：第一，實(shí)施精品工程，發(fā)揮引領(lǐng)、輻射和示范作用要以精品專業(yè)、精品課程和精品教材建設(shè)為重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、凝練特色，科學(xué)制定課程與專業(yè)建設(shè)方案，加大專業(yè)、課程和教材建設(shè)力度，制定重點(diǎn)投入和扶持的政策。要不斷推進(jìn)課程改革，推行“以職業(yè)崗位能力需求為核心、職業(yè)核心技能訓(xùn)練為主線”的模塊化專業(yè)課程體系。實(shí)踐課程體系以基本技能實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、技能專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)（實(shí)踐）、技能綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)踐）為框架。第二，實(shí)施質(zhì)量工程，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的現(xiàn)代職教理念，深化教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一。積極推進(jìn)“彈性學(xué)制”和“學(xué)分制”，探索“按大類招生、按專業(yè)培養(yǎng)、按系部管理”的培養(yǎng)模式。建立健全科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量保障體系，改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，建立學(xué)生評(píng)教、專家評(píng)教體系，建立科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地突出仿真性、生產(chǎn)性和實(shí)用性。（三）實(shí)施“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，建設(shè)一流的人才隊(duì)伍，確保一流的教育質(zhì)量人才資源是學(xué)院跨越發(fā)展的第一資源。進(jìn)一步營造“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人，成才有環(huán)境，創(chuàng)業(yè)有機(jī)遇，干事有舞臺(tái)”的良好氛圍。要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)、選拔、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等機(jī)制，千方百計(jì)培養(yǎng)、吸引、用好人才，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力推進(jìn)“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍建設(shè)，采取多種途徑，鼓勵(lì)教師到企業(yè)一線參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，接受新信息、新知識(shí)、新概念、跟蹤新技術(shù)，了解新設(shè)備，不斷更新自身的知識(shí)體系和能力結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)外界環(huán)境變化和學(xué)生發(fā)展的需求，豐富教學(xué)內(nèi)容。第二，實(shí)施企業(yè)技術(shù)專家引進(jìn)和聘用工程，建設(shè)一支專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)秉承“不求所有、但求所用”的理念，多方位吸引和聘請(qǐng)企業(yè)生產(chǎn)一線具有較高實(shí)踐水平的工程技術(shù)人員參與學(xué)院教育教學(xué)活動(dòng)，特別是指導(dǎo)技能型課程教學(xué)?！笆晃濉逼陂g，要使學(xué)院的專兼職教師比例達(dá)到1：1以上通過實(shí)施以上戰(zhàn)略和工程，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵，創(chuàng)建質(zhì)量一流、特色鮮明、管理科學(xué)、效益顯著的高職學(xué)院。要繼續(xù)深入開展教育教學(xué)思想學(xué)習(xí)研究，樹立科學(xué)的辦學(xué)理念，明確辦學(xué)定位和目標(biāo)，增強(qiáng)經(jīng)營學(xué)院的意識(shí)，把“與時(shí)俱進(jìn)”從思想觀念變?yōu)榫唧w的辦學(xué)行為，使我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想更加貼近經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新情況，更加適應(yīng)高等教育大眾化和國際化的新形勢(shì)。按照“市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、服務(wù)就業(yè)、主體多元、形式多樣”的總體要求，積極探索和加快組建安徽職教集團(tuán)，走規(guī)?；?、集團(tuán)化、連鎖化辦學(xué)的新路子。廣泛開展各類短期培訓(xùn)和繼續(xù)教育，進(jìn)一步開拓教育市場(chǎng)，提高辦學(xué)效益。努力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)管理體系。進(jìn)一步擴(kuò)大系部辦學(xué)自主權(quán)，建立科學(xué)合理的分配和激勵(lì)機(jī)制。改革和創(chuàng)新干部管理體制。完善干部考核制度，加大培訓(xùn)力度，建立健全干部能上能下、能進(jìn)能出、充滿生機(jī)與活力的管理機(jī)制，為學(xué)院的改革與發(fā)展提供有力的組織保證。加強(qiáng)后備干部和年輕干部的培養(yǎng)與管理。樹立人人可成才、行行能建功的理念，為不同的人才搭建不同的“舞臺(tái)”。把建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的管理隊(duì)伍，作為人才強(qiáng)校的重要任務(wù)抓好抓實(shí)。改革和創(chuàng)新人事分配制度。逐步建立和完善“按需定崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的人事管理體制，變封閉式人事管理為開放式人力資源開發(fā)，促進(jìn)人力資源的合理流動(dòng)和高效配置。按照“效率優(yōu)先，兼顧公平，績效掛鉤，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，分類建立科學(xué)合理、公平公正的工作量核定和評(píng)價(jià)體系，完善津貼分配辦法。改革和創(chuàng)新科技開發(fā)與服務(wù)體系。設(shè)立技術(shù)開發(fā)和服務(wù)基金，鼓勵(lì)和支持教師申報(bào)和承接各級(jí)各類科研項(xiàng)目，積極與企業(yè)進(jìn)行緊密合作，聯(lián)合成立技術(shù)開發(fā)服務(wù)機(jī)構(gòu)，形成科研和技術(shù)開發(fā)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高學(xué)院服務(wù)企業(yè)和社會(huì)的能力。進(jìn)一步確立“以學(xué)生為本，以服務(wù)為本，寓管理于服務(wù)之中”的學(xué)生工作理念，完善學(xué)生工作院系二級(jí)管理體制，注重學(xué)生管理的人性化、制度化、系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化，營造有利于學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。輔導(dǎo)員是高校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份，在培養(yǎng)高素質(zhì)和身心健康大學(xué)生的過程中發(fā)揮著重要作用。改革和創(chuàng)新后勤管理體制。創(chuàng)新后勤服務(wù)設(shè)施的建設(shè)、經(jīng)營和管理機(jī)制，加快向“自主經(jīng)營、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展”經(jīng)營實(shí)體的轉(zhuǎn)變。以系部為重點(diǎn)搞好黨建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、影響力和凝聚力，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。以機(jī)關(guān)干部作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，加大文明、和諧校園的創(chuàng)建力度。積極探索思想政治工作新途徑、新方法。繼續(xù)堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，推進(jìn)學(xué)院民主化管理進(jìn)程。大力推進(jìn)校務(wù)公開工作，進(jìn)一步健全校務(wù)公開的運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大公開的內(nèi)容、范圍和形式，使廣大師生員工及時(shí)、全面地了解學(xué)院工作情況和與自身利益有關(guān)的政策，增強(qiáng)參與意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造特色鮮明的高職院校文化氛圍。18 / 1
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