關(guān)于大班保育員的個人工作計劃-閱讀頁
2024-08-22 00:23本頁面
【正文】 教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細做出了幼兒園配班工作計劃：一、班況分析：班里有25名幼兒，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生名，女生名。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。二、工作目標和措施：(一)保育工作堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。并能及時收拾和整理小型體育器械。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。為幼兒提供自我服務(wù)的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)，內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣。幼兒與外界交往地主動性，社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念，對圖形也有更進一步的認識。在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫，手工的技能，唱歌，舞蹈，節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想，行為中，幼兒做事，工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差。語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富，多樣。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃：一、工作目標 認真做好新生家訪工作。認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好跟校車工作。提出我們對家長的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認識自己的標志等。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。要貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，嚴格執(zhí)行“誰負責(zé)，誰承擔(dān)”的原則，全面實行安全工作責(zé)任制度，確保幼兒生命安全
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