關于大班保育員的個人工作計劃-文庫吧資料
2024-08-16 00:23本頁面
【正文】 晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進行活動。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時詢問。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，明白遇到困難時一些簡單的自救方法。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病潛力的重要活動。二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。(三)幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。教學要全面進行，在新課結束后做好詳細的復習計劃，提高英語教學質量。、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。(二)教材重點難點、三會的要求掌握所學單詞。，完成某項任務。，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起：(一)教學目的任務(社區(qū)黨建工作計劃)、三會的要求掌握所學單詞。三、英語教學工作在本學期我擔任三、五年級的英語教學。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓，并寫好記錄，做好自學筆記，按時完成。、提高認識，了解新課程理
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