中學體育教研活動記錄-閱讀頁
2024-08-20 18:23本頁面
【正文】 教 研 活 動 記 錄時 間地 點體育組主 講人李敏學 科體育參加人員鄭重業(yè)務學習主要內(nèi)容要深刻認識教育實踐中踐行科學發(fā)展觀的重要意義上周情況總 結(jié)上課情況良好，所有的計劃和準備的內(nèi)容全部實現(xiàn)。 養(yǎng)成良好的習慣，團結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。 學生認真聽講，認真觀察。（充分活動，使各個關(guān)節(jié)活動開，避免運動損傷。 體委幫助教師組織游戲。（再一次強調(diào)安全問題，是同學們提高安全意識）主要內(nèi)容記錄 慢跑一圈 教師講解跑的技術(shù)動作要領并示范。1) 擺臂練習2) 小步跑練習3) 高抬腿練習4) 30米加速跑游戲《捕魚忙》1) 講解游戲方法。 2) 講明游戲規(guī)則。研討結(jié)果課上同學們積極認真，課堂氣氛較活躍，認真完成老師交給的任務，但是仍有個別同學對運動的興趣不高，以后要進一步加強教育，使其融入到課上教 研 活 動 記 錄時 間地 點體育組主 講人李敏學 科體育參加人員鄭重業(yè)務學習主要內(nèi)容堅持科學嚴謹?shù)膶W風，不斷提高科研水平上周情況總 結(jié)上課情況良好，所有的計劃和準備的內(nèi)容全部實現(xiàn)。情感目標：學生能自覺接受教師指導，樂意進行重復性練習，努力提高跳遠成績. 討論情況記錄 體委指揮。 在教師統(tǒng)一指揮下進行。） 學生認真聽教師講解并按游戲規(guī)則進行游戲。1 活動時注意安全。學生認真聽講，明確練習內(nèi)容和要求。(圖二)要求：精神飽滿，動作一致。 教師講解有節(jié)奏助跑與快速起跳的要領。組織學生練習。幫助學生糾正錯誤動作。 練習步驟：（1）、學生各自丈量步點，并作好標記。 接受教師的指導。練習場地如（圖四） 沙 坑 O O O O O ★研討結(jié)果注重完整教學的方法的使用。采用多種方法是解決重難點教 研 活 動 記 錄時 間地 點體育組主 講人鄭重學 科體育參加人員李敏業(yè)務學習主要內(nèi)容要深刻認識教育實踐中踐行科學發(fā)展觀的重要意義看課的特點上周情況總 結(jié)上課情況良好，所有的計劃和準備的內(nèi)容全部實現(xiàn)。能力目標：學生能基本獨立完成頭手倒立和肩肘倒立，并難維持3秒鐘，在幫助下完成向前滾翻成蹲立動作。討論情況記錄主要內(nèi)容記錄難點：控制身體重心、掌握身體平衡的能力重點：動作自然協(xié)調(diào)、穩(wěn)定性強，滾動圓滑。 教師提出要求：隊伍整齊、輕松活潑 教師組織學生進行練習復習頭手倒立和肩肘倒立學習在以上動作基礎上向前滾翻成蹲立動作。 復習頭手倒立和肩肘倒立，盡量能獨自完成動作 在保護與幫助下完成向前滾翻成蹲立動作。提高學生身體的協(xié)調(diào)性。能力目標：學生能正確完成側(cè)向墊步推鉛球動作，認真完成素質(zhì)練習任務。討論情況記錄重點：上下肢協(xié)調(diào)用力，無停頓動作，自然做出換步緩沖。 方法：在場地上劃出若干間隔為50CM的格線，和直徑40CM的圓一、 學生分成八組進行推鉛球練習如（圖四） 學生記住側(cè)向墊步推鉛球技術(shù)要領 學生結(jié)組進行徒手模仿練習，相互評價動作質(zhì)量 分成八組進行推鉛球練習，相互觀察。二、 學生在教師的組織下進行素質(zhì)練習如（圖五） 研討結(jié)果掌握基本的技術(shù)技能，學會保護幫助，增強安全意識。在設計課程中，多突出學生的活動。教 研 活 動 記 錄時 間地 點體育組主 講人鄭重學 科體育參加人員李敏業(yè)務學習主要內(nèi)容領悟其他學科教師課堂中的前瞻理念上周情況總 結(jié)上課情況良好，所有的計劃和準備的內(nèi)容全部實現(xiàn)。能力目標：學生能在跑動中做出跨步接球上步起跳單手肩上投籃動作。培養(yǎng)學生克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。嘗試性的引導學生常新的發(fā)展
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