初中生如何與同學(xué)交往-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中生如何與同學(xué)交往 初中生如何與同學(xué)交往 荀子說(shuō)：“人之生也,不能無(wú)群?！蔽覀兇蠖鄶?shù)的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，見(jiàn)得最多的就是我們周圍的同學(xué)。因此如何與同學(xué)相處就是初中生人際交往的重要環(huán)節(jié)。...

2024-11-09 01:24

初中生心理輔導(dǎo)案例-閱讀頁(yè)

【摘要】........中學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄2013--2014年度【輔導(dǎo)簡(jiǎn)介】陳X，男，13歲，初二學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)下游，智力一般，性格倔強(qiáng)，個(gè)性剛硬，自尊心特強(qiáng)，逆反心理十分嚴(yán)重。在學(xué)校，他這種反抗行為十分尖銳。眼直對(duì)著老師，一副不服氣的樣子。我通過(guò)與該生交

2025-05-26 23:58

初中生心理輔導(dǎo)案例-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中生心理輔導(dǎo)案例 中學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄 2013--2014年度 【輔導(dǎo)簡(jiǎn)介】 陳X，男，13歲，初二學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)下游，智力一般，性格倔強(qiáng)，個(gè)性剛硬，自尊心特強(qiáng)，逆反心理十分嚴(yán)重。在...

2024-11-14 18:11

初中生心理輔導(dǎo)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中生心理輔導(dǎo)教案 初中生心理輔導(dǎo)教案 《怎樣對(duì)待長(zhǎng)輩的叨嘮？》 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】12、13歲的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春早期。他們具有更強(qiáng)的自理才干,做事喜歡憑自己的主觀愿望,開(kāi)端想擺脫父母的左右,...

2024-11-04 01:40

初中生心理健康輔導(dǎo)方法介紹-閱讀頁(yè)

【摘要】初中生心理健康輔導(dǎo)方法丹徒區(qū)支顯宗中學(xué)知心姐姐內(nèi)容?一、學(xué)校心理健康教育?二、關(guān)于初中生的心理健康問(wèn)題?三、心理健康輔導(dǎo)方法?四、初中生心理行為問(wèn)題舉例一、學(xué)校心理健康教育?（一）學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)?（二）心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?（三）心理健康教育的兩種模式?（四）心

2025-01-30 22:27

初中生心理輔導(dǎo)活動(dòng)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中生心理輔導(dǎo)活動(dòng)教案 初中生心理輔導(dǎo)活動(dòng)教案———人際關(guān)系中的合作互助 一、學(xué)情分析： 隨著年齡的增長(zhǎng)，青少年與父母相處的時(shí)間逐漸減少，而與友相處的時(shí)間卻愈來(lái)愈多。人際交往適應(yīng)是否良好...

2024-11-16 05:48

初中生心理輔導(dǎo)個(gè)案記錄-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中生心理輔導(dǎo)個(gè)案記錄 初中生心理輔導(dǎo)2012年下學(xué)期個(gè)案記錄 備：因尊重學(xué)生自我隱私，均用化名代替學(xué)生真名 個(gè)案一：夏飛，男，13歲，初二學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)下游，智力一般，性格倔強(qiáng)，個(gè)性剛...

2024-10-17 21:58

初中生心理輔導(dǎo)計(jì)劃范文大全-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中生心理輔導(dǎo)計(jì)劃 張谷英中心學(xué)校初中生心理輔導(dǎo)計(jì)劃 為了更好地促進(jìn)中學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理健康教育輔導(dǎo)計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 心理健康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)...

2024-11-09 17:06

初中生心理輔導(dǎo)課教案-閱讀頁(yè)

【摘要】初中生心理輔導(dǎo)課教案（一）杏花五中王德才追求與挫折一，教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)看課件和錄像、講故事、討論等方式，使學(xué)生理解、掌握挫折的概念并能夠認(rèn)識(shí)到"每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷挫折、成功必然經(jīng)受挫折、挫折對(duì)人們的影響具有‘雙重性‘的特點(diǎn)，從而激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)自我抗挫的愿望"。二，教學(xué)重點(diǎn)：。、聯(lián)系自我，建立起正確的"挫折觀"。（一）

2025-05-01 22:23

初中生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案——培養(yǎng)自我意識(shí)活動(dòng)方案仙居四小張?zhí)K美【輔導(dǎo)目的】：，讓學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自己的身心特征。，并讓他們學(xué)會(huì)借助他人的評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)價(jià)自己。，主要針對(duì)積極的自我體驗(yàn)，即自信。?！据o導(dǎo)場(chǎng)地】：教室【活動(dòng)時(shí)間】：三節(jié)班隊(duì)課【器材準(zhǔn)備】：　　

2025-05-13 03:48

初中生學(xué)習(xí)方法心理輔導(dǎo)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中生學(xué)習(xí)方法心理輔導(dǎo)教案 初中生學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)心理教案預(yù)習(xí)情況和方法 存在問(wèn)題：預(yù)習(xí)方法不恰當(dāng)，多數(shù)學(xué)生停留在“把要學(xué)的內(nèi)容看一遍”的狀態(tài),預(yù)習(xí)效率低解決方案：端正預(yù)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生向通過(guò)...

2024-11-09 17:06

淺談初中生心理輔導(dǎo)共5則-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：淺談初中生心理輔導(dǎo) 淺談初中生心理輔導(dǎo) 小學(xué)過(guò)渡到初中，初中生由于獲得“自我發(fā)現(xiàn)”的能力，使他們不再被動(dòng)的接受教育，而是主動(dòng)地去選擇性受教育，這平時(shí)我們也會(huì)很容易感受到的：孩子們沒(méi)有以前那...

2024-11-16 22:49

初中生心理健康輔導(dǎo)方法介紹-閱讀頁(yè)

【摘要】初中生心理健康輔導(dǎo)方法初中生心理健康輔導(dǎo)方法??????丹徒區(qū)支顯宗中學(xué)????知心姐姐內(nèi)容?一、學(xué)校心理健康教育一、學(xué)校心理健康教育?二、關(guān)于初中生的心理健康問(wèn)題二、關(guān)于初中生的心理健康問(wèn)題?三、心理健康輔導(dǎo)方法三、心理健康輔導(dǎo)方法?四、初中生心理行為問(wèn)

2025-01-30 22:50

輔導(dǎo)初中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-閱讀頁(yè)

【摘要】輔導(dǎo)初中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告　　實(shí)踐目的：　　作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)?！　?shí)踐過(guò)程：對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教

2025-02-03 00:08

初中生心理輔導(dǎo)記錄表docdoc-閱讀頁(yè)

【摘要】........思旺一中心理輔導(dǎo)室姓名咨詢時(shí)間班級(jí)輔導(dǎo)教師情況介紹：情況分析：輔導(dǎo)方法：效果反饋：心理輔導(dǎo)記錄表思旺一中心理輔導(dǎo)室姓名咨詢時(shí)間班級(jí)輔導(dǎo)教師情況

2025-08-01 18:04

初中生異性交往輔導(dǎo)(專業(yè)版)

初中生異性交往輔導(dǎo)(留存版)

初中生異性交往輔導(dǎo)-文庫(kù)吧

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