讓作文亮起來-閱讀頁
2024-08-20 14:06本頁面
【正文】 別了，我的母校 》 ） ，來一點“詩意” （ 1）此后，我便以能逗同桌一笑為每日目標(biāo)，這令人想“一騎紅塵妃子笑”的故事。（周潔文 《 曾經(jīng)的一位同桌 》 ） 文例 ?晨起渾身乏力，課上酣然入睡。無奈，無奈，考試又是紅燈 ──“如夢令”格式。 ?讀書真好！它使足不出戶的我可以欣賞到大漠孤煙，長河落日 ； 欣賞到高山流水，小橋人家！ 一、借用移用化用 ：自那以后，“該出手時就出手，好漢們有時間就對公共財物大打出手，風(fēng)風(fēng)雨雨鬧個夠 ……” ：“新班頭”個子尚爭氣，沒給教師隊伍“摸黑”，身材倒也符合“中國國情” —— 尚處在“社會主義初級階段”，只是有點少年老成，大概腦子太聰明的緣故吧？頂上“草木稀疏”更顯老氣橫秋，幸虧“班頭”的發(fā)型是“農(nóng)村包圍城市”的結(jié)構(gòu)，在風(fēng)和日麗的日子倒也不會給人以蕭瑟之感?！? ?讀書真好，它讓我穿越歷史隧道 ──走馬塞上，看楚漢交兵；金戈鐵馬 ──看 火燒赤壁 ，笑 關(guān)羽敗走麥城 。 ? 我們還可以精心地去用一些動詞、疊音詞、色彩詞、副詞等。 我是常常 讀 山的。 三、把握句式特點，靈活搭配運用各種句式 短句：短小精悍 節(jié)奏緊湊 活潑明快 長句：節(jié)奏舒緩 嚴(yán)密細(xì)致 語意貫通 整句：形式對稱 莊重有力 音節(jié)和諧 散句：靈活自然 錯落有致 能加強表達(dá)的親切意味 下列句子能不能選用某個 句式 ，使語意更突出？ “人生都要把風(fēng)雨化作進(jìn)取的春風(fēng)，讓生命呈現(xiàn)出明亮和綠色。’ ” （只有簡單的主干，不具體，你能如何加以擴(kuò)句，使語句生動起來？） 加上定狀補等修飾成分后 ：“ (那是一個風(fēng)雨交加的 )傍晚，我 [一個人 ]打著傘走在放學(xué)回家的路上，突然 [從身后竄上來 ]一位同學(xué)， [一下子用手搭住我的肩膀 ]說：‘雨真大，咱倆擠擠吧。 這一句是比喻， 將 “ 眼神 ” 比作 “ 冬日里的一縷陽光 ” 運用修辭使語句生動形象。 精雕細(xì)琢，有動有靜，有色有香，好一枝傲雪怒放的梅花！ 總結(jié) ?一、化用移用借用引用 ?二、推敲字詞 巧妙搭配組合 ?三、把握句式特點，靈活搭配運用各種句 式 ?四、巧妙應(yīng)用多種修辭手法 ?五、重視修飾語 ?六、來點“叛逆”來點幽默，標(biāo)新立異 三、學(xué)以致用，歷練身手 練習(xí) 含辛茹苦 ：家中日夜不停地干活掙錢供我上學(xué)而又日 見衰老的 ,增強了自信 ,你就會有一種 無所畏懼 的美麗 ,一種 永不退縮 的美麗。 永不退縮 :真金百煉色不回 ，我多么希望能重游天山啊。 ，我真是欣 喜若狂， 不啻得了連城拱璧 。 練習(xí) （續(xù)） 慧眼識亮點 媽媽 我一生的感動 媽媽，是個平凡的婦女。 媽媽的孝順，讓我感動。每當(dāng)奶奶看到媽媽時，都會用小腳顫巍巍的跑上來，眼睛也因為興奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。我暗下決心，我也要盡一份孝心。 請 你 講 評 修改 運用細(xì)節(jié)，將奶奶的激動、喜悅之情具體的刻畫出來了。于是每當(dāng)我去奶奶家時，都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看，使奶奶不會寂寞，奶奶總是對我說：“這孩子，真孝順！”后來，奶奶不幸去世，媽媽常常暗暗流淚。 媽媽的守信，讓我感動。后來，媽媽說星期天一定給我買，結(jié)果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽媽一定不會給我買了。啊！我明白了，媽媽怕“愛書如命”的我等急了。 但信用就飛了。 媽媽的堅強，讓我感動。別說烈日炎炎的夏天，就是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅強，敢于面對任何困難。 高分作文就是 這 樣 練 成 的！
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