【正文】 勤由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)，學(xué)年初教導(dǎo)處組織成立專門的考課小組，每周隨機(jī)抽查各班教師授課情況（含晚自習(xí)），若有曠課或隨意調(diào)課現(xiàn)象，核實(shí)后詳細(xì)記錄并予以公示。請假均須有書面手續(xù)，批準(zhǔn)后的假條交辦公室存檔、備查?；顒?dòng)與會議請假，由主持人批準(zhǔn)。假期超過三天原則上不得調(diào)課，如屬事假則由本人請人代課且調(diào)好課表，并報(bào)教導(dǎo)處認(rèn)可備案，其他各類請假由教導(dǎo)處安排專人代課，除公假和經(jīng)批準(zhǔn)的婚假、喪假、產(chǎn)假、病假外，代課金由本人承擔(dān)。曠課一節(jié)（含晚自習(xí)）或缺崗一次扣 10分。中途離堂扣2分/次。未履行請假手續(xù)且未簽到者，全期9天以內(nèi)（含9天）視為應(yīng)急性事假，超出9天即按缺崗對待。病假三天以內(nèi)(含三天)須持鎮(zhèn)級以上醫(yī)院證明，三天以上須持縣級以上醫(yī)院證明及病歷卡、醫(yī)療發(fā)票復(fù)印件?？记诜挚弁隇橹?。學(xué)期結(jié)束，由校辦公室匯總?cè)诳记诮Y(jié)果，計(jì)算考勤獎(jiǎng)（若涉及代課問題，代課金由教導(dǎo)處核算）。 三、教育教學(xué)管理制度Ⅰ.教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是素質(zhì)教育的主陣地。（一）備課筆記檢查細(xì)則基本要求：鉆研《學(xué)科教學(xué)規(guī)范》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，吃透教材，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)并認(rèn)真寫好教案，做到備教材、備學(xué)生、備教法。（2）質(zhì)量要求：教案項(xiàng)目力求齊全（課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)方法、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思），教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)這些基本項(xiàng)目不可缺少，教學(xué)反思（教后記）每次檢查不少于2篇；教案要符合教學(xué)實(shí)際，可操作性強(qiáng)，教案要與教學(xué)進(jìn)度吻合；可詳案與簡案結(jié)合，每次檢查時(shí)至少有三分之一的詳案。（2）備課筆記每學(xué)期集中檢查二次，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員進(jìn)行專項(xiàng)檢查。檢查結(jié)果納入績效工資考核。具體要求：（1）數(shù)量要求根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，各科作業(yè)（包括書面作業(yè)和資料作業(yè)）最少次數(shù)規(guī)定如下：語文：每兩周一次大作文，全期不少于8篇；數(shù)學(xué)、英語：每周三次；物理、化學(xué)：每周二次；政治、歷史：每周一次。作業(yè)批改要認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí)、規(guī)范、正確，重視作業(yè)的信息反饋，提倡對學(xué)生作業(yè)寫鼓勵(lì)性評語，作業(yè)批改要起到指導(dǎo)、激勵(lì)與導(dǎo)向的作用。全期滿分60分，每次檢查滿分30分，檢查人員獨(dú)立賦分，計(jì)算平均分，期末計(jì)算總分。Ⅱ．考課制度為加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂效果，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和事業(yè)心，提高教育教學(xué)水平，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安慶市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》（試行）、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》和《響腸中心學(xué)校教職工工作紀(jì)律》、《響腸中心學(xué)校教職工考勤制度》，制定本制度。考課人員安排時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五星期日牽頭人胡春栓胡健康胡春栓胡健康劉同濟(jì)胡健康二、考課要求　　必須對每天早晚自習(xí)、白天課程進(jìn)行檢查。每周在公示欄通報(bào)考課結(jié)果。未填寫《調(diào)課記錄表》的調(diào)課，均為“私自調(diào)課”。四、罰則　　 無故曠課每節(jié)扣考勤分10分，扣考核分4分。若遲到、早退超過15分鐘以上的視為曠課。中途離堂每次扣考勤分2分。Ⅲ．教研活動(dòng)管理學(xué)期初制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，并落實(shí)學(xué)校有關(guān)工作安排。堅(jiān)持三定備課、撰寫論文、隨堂聽課。每位教師每學(xué)期至少撰寫一篇教研論文，按規(guī)定時(shí)間分教研組交教導(dǎo)處檢查、評比、存檔。Ⅳ．學(xué)額鞏固承包責(zé)任制基本要求及目標(biāo)：加強(qiáng)普九工作，全面控制流生。（2）班級承包機(jī)構(gòu)以班主任為核心，安排具體動(dòng)流工作，包班教師應(yīng)聽從班主任安排，特殊情況與班主任說明。（3）班主任按時(shí)填寫流生報(bào)告單，動(dòng)流時(shí)填好家訪記錄表，兩者均按報(bào)告單上規(guī)定時(shí)間交教導(dǎo)處。四、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度（一）宗旨鼓勵(lì)敬業(yè)，強(qiáng)化合作，優(yōu)化競爭，推動(dòng)教改，促進(jìn)科研，提高質(zhì)量。設(shè)期末統(tǒng)考獎(jiǎng)、教學(xué)常規(guī)檢查及教科研成果獎(jiǎng)、縣抽考獎(jiǎng)3項(xiàng)。男教師年滿55周歲，女教師年滿50周歲，教育教學(xué)成果獎(jiǎng)（縣抽考獎(jiǎng)除外）未達(dá)平均水平按平均水平對待。（二）獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則集體獎(jiǎng)（1）設(shè)置：七、八年級取中考學(xué)科總分前36名、九年級取中考學(xué)科總分前48名計(jì)獎(jiǎng)，具體如下表。②某等級獎(jiǎng)的最末名次若出現(xiàn)并列，則計(jì)該等級獎(jiǎng)，下一等級獎(jiǎng)除去相應(yīng)名額。七、八年級學(xué)科權(quán)重值為：語文、數(shù)學(xué)、, 政治、歷史各1，；九年級學(xué)科權(quán)重值為：語文、數(shù)學(xué)、, 政治、歷史、物理、。與全?？偲骄较啾龋骄置扛撸ɑ虻停?分，及格率每高（或低）1個(gè)百分點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)分別增加（或減少）5分、3分，獎(jiǎng)分減完為止。說明：①班應(yīng)有學(xué)生數(shù) = 七年級注冊生數(shù)+轉(zhuǎn)入生數(shù)+復(fù)學(xué)生數(shù)－實(shí)際休學(xué)生數(shù)－轉(zhuǎn)出生數(shù)－在外借讀生數(shù)－死亡生數(shù)。③人均分低于30分、及格率低于10%均不計(jì)獎(jiǎng)。七、八年級取單科前36名、九年級取單科前48名計(jì)獎(jiǎng)。若擅離職守，推諉拖拉，工作失職，造成不良影響者，經(jīng)教師代表（5人以上聯(lián)名）或主管領(lǐng)導(dǎo)提名，可降低獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，直至取消獎(jiǎng)勵(lì)。注：“專任教師”指除行政人員、圖書管理員、“班班通”管理員、考勤及信號管理員、檔案資料員、實(shí)驗(yàn)員、報(bào)帳員及特殊原因未安排教學(xué)工作的人員以外的教師。（3）門衛(wèi)人員、正式工人按專任教師平均獎(jiǎng)的85%計(jì)獎(jiǎng)。說明音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科每期按30分/周課時(shí)計(jì)獎(jiǎng)。未擔(dān)任教學(xué)工作的行政人員按平均水平計(jì)獎(jiǎng)，其他人員按平均水平的85%計(jì)獎(jiǎng)。①加分因素a學(xué)校臨時(shí)安排的教科研活動(dòng)主持人計(jì)5分/次。b學(xué)校布置的其它工作（如教學(xué)計(jì)劃、家訪等）未完成的一次扣5分。說明：①教壇新星計(jì)同級一等獎(jiǎng)。③同一次比賽獲不同獎(jiǎng)?wù)?，只按最高?biāo)準(zhǔn)計(jì)獎(jiǎng)。論文入選?？?分。獲獎(jiǎng)?wù)撐木附逃鞴懿块T組織評選的教育教學(xué)論文。③由報(bào)刊社和社會團(tuán)體組織的獲獎(jiǎng)?wù)撐牟挥瑾?jiǎng)勵(lì)。學(xué)校分年級舉行的競賽單項(xiàng)第一名計(jì)2分，團(tuán)體第一名計(jì)3分，可重復(fù)計(jì)。由報(bào)刊社和社會團(tuán)體組織的各類競賽不予計(jì)分。說明：一次競賽同時(shí)獲不同級別不同等次獎(jiǎng)，只依最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。入選校刊的論文情況由主編提供。Ⅲ.縣抽考獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則:抽考為合卷，分科計(jì)算獎(jiǎng)懲。單科合格率超全縣平均水平的，每高一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)20元，但最高不超過800元。五、班主任工作（班級）考評制度（一）辦法由班主任工作考評小組，對班主任各項(xiàng)工作進(jìn)行考評，采取賦分制，期末累計(jì)總分。此項(xiàng)以學(xué)年為單位計(jì)算。班級常規(guī)管理⑴考評內(nèi)容：思想管理、學(xué)習(xí)管理、紀(jì)律管理、活動(dòng)管理。⑶評分方法：考評小組分項(xiàng)打分，然后計(jì)算總分。七年級分別計(jì)4分；八年級分別計(jì)3分；九年級分別計(jì)2分。②七、八年級會考學(xué)科人均分獲第一、二名，分別計(jì)3分、1分。競賽獲獎(jiǎng)學(xué)校及教育主管部門組織的學(xué)生競賽活動(dòng)獲團(tuán)體獎(jiǎng)給班主任計(jì)分，憑獲獎(jiǎng)證書或相關(guān)有效證件申報(bào)此項(xiàng)得分。校級團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)分別計(jì)6分、4分；縣、市、省、國家級團(tuán)體一/二/三等獎(jiǎng)分別計(jì)9/7/15/12/21/18/124/21/18分。成績由總務(wù)處提供。成績由總務(wù)處提供。班級活動(dòng)開展有計(jì)劃性，不得過于集中，否則要酌情扣分。等級賦分標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、同學(xué)關(guān)系和諧、班風(fēng)積極向上、師生關(guān)系和諧、遵規(guī)守紀(jì)五方面每項(xiàng)滿分6分。以學(xué)校組織的音樂類比賽成績?yōu)橐罁?jù)?？偡值?6名分別加12分、10分、8分 、6分、4分、2分。以學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)會比賽成績?yōu)橐罁?jù)?？偡值?6名分別加15分、13分、11分、9分、7分、5分。以學(xué)校組織的藝術(shù)類活動(dòng)（書畫賽、小制作、小發(fā)明等）為依據(jù)。通過學(xué)校組織評選，總分第16名分別加12分、10分、8分、6分、4分、2分。學(xué)籍管理 滿分20分。1加分因素⑴助人為樂，拾金不昧，愛護(hù)公物等好人好事在社會上有重大影響者，校務(wù)日志上有記載的每人次加37分，班級提供材料，班主任考評小組評議給分。分?jǐn)?shù)由總務(wù)處提供。自始至終跟班者每次加3分(請假期間由代理班主任跟班，跟班到位同樣加分)。⑷根據(jù)學(xué)校布置組織家訪工作，能完成學(xué)校規(guī)定的最低家訪次數(shù)（一學(xué)期不少于10次）并達(dá)到良好效果的班加10分，一般加6分，無家訪加0分。⑹班主任值班出滿勤，加15分；出勤率達(dá)90%加10分；出勤率達(dá)80%加5分。⑻班主任課間操跟班出勤必須達(dá)60%，每超出一個(gè)百分點(diǎn)加1分。⑵發(fā)生安全責(zé)任事故，傷：每人次減520分，具體情況視傷情而定；亡：每人減50分。%。⑷輟學(xué)率大于3 %開始計(jì)減分，每增加1個(gè)百分點(diǎn)扣10分?？倓?wù)處提供分?jǐn)?shù)。⑺未完成學(xué)校規(guī)定的最低家訪次數(shù)，每缺一次扣2分。⑼未正確、及時(shí)填寫班級日志或點(diǎn)名冊，扣5分。⑾班主任值班出勤率不足50%扣20分。1獎(jiǎng)勵(lì) ⑴學(xué)期結(jié)束依據(jù)考評得分計(jì)算獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金額度按平均400元/班⑵一學(xué)年進(jìn)行一次評優(yōu)，依據(jù)兩學(xué)期考評總分，經(jīng)行政會研究，評定校級優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任各3個(gè)，由學(xué)校進(jìn)行表彰。⑷出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的班取消評優(yōu)資格。二、考核對象：當(dāng)學(xué)年度在編在崗教職工。三、考核方式：成立教職工工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，支部、辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為小組成員，辦公室為牽頭操作處室。分學(xué)期考核：每學(xué)期計(jì)考核分，兩學(xué)期平均分為年度考核總評得分?？己朔譃榭迫卫蠋熆己?、非教學(xué)人員的考核?？己私Y(jié)果作為評模、評優(yōu)、晉職、崗位調(diào)整等的重要依據(jù)。五、量化考核辦法：考核項(xiàng)目、管理部門。(20分/期)A、根據(jù)《響腸中心學(xué)校師德考核方案》的執(zhí)行結(jié)果計(jì)算實(shí)際得分。（二）、工作量、考勤（15分/期）A 工作量（5分）△高于平均工作量，加計(jì)超出周課時(shí)數(shù)1/3的考核分；△低于基本工作量，扣除不足周課時(shí)數(shù)1/3的考核分。）B 考勤（10分）：辦公室根據(jù)學(xué)校考勤制度、查崗記錄、“校務(wù)日志”、“考課記錄”、“值班責(zé)任制”為依據(jù)進(jìn)行扣分。 △曠課扣4分/節(jié)，曠會、曠班、曠活動(dòng)扣2分/次，遲到、早退扣1分/次?！鞑〖僖辉聝?nèi)、產(chǎn)假在政策規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不扣分。公假不扣分。事假全期12天內(nèi)不扣分, 。（三）、統(tǒng)考成績（40分/期）統(tǒng)考成績的考核指標(biāo)為整體成績?？己藢W(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育。18分，超出部分每177。（3）、中途接授薄弱學(xué)科者，接授后在成績有提高的前提下（以整體成績?yōu)橐罁?jù)），考核分上浮2分，且不執(zhí)行(2)款中加負(fù)分的規(guī)定。（4）、體育成績的考核辦法：期末考試前一周，教導(dǎo)處成立考核小組，在中考科目中選擇一科作為測試項(xiàng)目，根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算成績。（四）、常規(guī)工作考核（25分/期）此項(xiàng)考核包括教學(xué)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)、質(zhì)量與檢測等方面。B、教學(xué)計(jì)劃需根據(jù)班級實(shí)際情況認(rèn)真撰寫，不根據(jù)班級實(shí)際情況或自己的教學(xué)情況，在網(wǎng)絡(luò)下載。（3）、作業(yè)批改（9分）依據(jù)《作業(yè)批改檢查細(xì)則》，以全期檢查實(shí)得總分按比例折算。（因公除外）B、參加全員培訓(xùn)，曠課一天扣1分；遲到、。（5）、教研活動(dòng):（4分）A、安排的教研活動(dòng)沒有進(jìn)行的，扣2分；沒有參加的扣1分。（五）、獎(jiǎng)勵(lì)加分（6分封頂）論文類：該項(xiàng)總得分不超過4分。：省級及以上正規(guī)教育教學(xué)刊物發(fā)表的論文加3分，市級加2分。：同一篇論文只取最高值。課題、教學(xué)競賽、教學(xué)案例類：該項(xiàng)總得分不超過4分。：課題結(jié)題成功（課題組成員），省級加3分，市級加2分，縣級加1分：校級優(yōu)質(zhì)公開課（匯報(bào)課）。學(xué)生活動(dòng)輔導(dǎo)類：該項(xiàng)總得分不超過2分。：，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)(含優(yōu)秀獎(jiǎng))。：團(tuán)體或個(gè)人都獲獎(jiǎng)，按最高的分計(jì)算。其他項(xiàng)目的考核和專任教師相同。1~4分。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，大力倡導(dǎo)“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)道德行為規(guī)范，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、家長滿意、學(xué)生喜愛的教師隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：夏甲東 副組長：方中興 劉同濟(jì) 儲西平 王家進(jìn)成 員：胡健康 方明旵 胡春栓 劉珀琥業(yè)務(wù)小組 組長：方中興成 員：劉同濟(jì) 儲西平 王家進(jìn) 李文武 江利民 胡松青2．考核程序①自評。②互評。(占比20%)③學(xué)生評。(占比20%)④家長評。(占比10%)⑤綜合評定。⑥確定等次。3．考核工作必須堅(jiān)持以下原則：主體性原則：尊重教師的主體地位，依靠教師，服務(wù)教師，引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。導(dǎo)向性原則：獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范，提升師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。樹立典型、注重總結(jié)、推動(dòng)整體、講求實(shí)效。（考核得分取整數(shù)）有下列情形之一者，其師德考核直接認(rèn)定為“不合格”：1．有違背黨和國家方針政策的言行，產(chǎn)生惡劣社會影響的；2．以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益且造成嚴(yán)重后果的；3．組織或參與對學(xué)生有償補(bǔ)課、強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔、違規(guī)亂收費(fèi)或索取、收受學(xué)生和家長財(cái)物，產(chǎn)生不良社會影響的；4．體罰或變相體罰學(xué)生，或品行不端、侮辱學(xué)生，造成惡劣影響的；5．工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的；6．在招生、考試、評估考核、職稱評審、教科研中弄虛作假營私舞弊的；7．擅自停課、缺課或擅離職守的；8．參與黃、賭、毒等違法亂紀(jì)行為，被有關(guān)部門立案查處的；9．其他違法違紀(jì)，違反社會公德、嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。師德考核“不合格”者，其年度考核相應(yīng)為“不合格”。3．師德年度考核為“不合格”的教師，分別在一年內(nèi)不得晉升高一級職稱、不得參加評優(yōu)評先、不得評選骨干教師稱號。61 / 62