【摘要】數(shù)列與不等式專題七n數(shù)列與不等式的綜合題是高考常見(jiàn)的試題.這類(lèi)試題,對(duì)數(shù)列方面的考查多屬基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的層級(jí),而對(duì)不等式的考查,其口徑往往比較寬,難度的調(diào)控幅度比較大,有時(shí)達(dá)到很高的層級(jí).試題
2024-12-01 08:49
【摘要】數(shù)列通項(xiàng)的求法一、公式法二、迭加法若an+1=an+f(n),則:若an+1=f(n)an,則:三、疊乘法an=S1(n=1),Sn-Sn-1(n≥2).an=a1+?(ak-ak-1)=a1+?f(k-1)=a1+?f(k).n-1k=1
【摘要】第十四講:數(shù)列求和及綜合應(yīng)用一、考綱和課標(biāo)要求:1、掌握數(shù)列求和的常見(jiàn)的基本方法2、解決數(shù)列間綜合及數(shù)列與其他知識(shí)綜合的相關(guān)問(wèn)題3、09考綱有2個(gè)C級(jí)要求在這部分出現(xiàn)二:本專題需解決的問(wèn)題:(1)化歸為基本數(shù)列的求和問(wèn)題(2)數(shù)列間的綜合(基本數(shù)列、關(guān)聯(lián)數(shù)列)(3)數(shù)列與其
2024-12-02 01:26
【摘要】數(shù)列通項(xiàng)的求法高三備課組求數(shù)列的通項(xiàng)方法1、由等差,等比定義,寫(xiě)出通項(xiàng)公式2、利用迭加an-an-1=f(n)、迭乘an/an-1=f(n)、迭代3、一階遞推,我們通常將其化為
2024-11-29 08:47
【摘要】數(shù)列的通項(xiàng)公式(高三復(fù)習(xí)課)—以本為據(jù),發(fā)散思維一、回顧?等差數(shù)列的定義:一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,它的每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差為常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列為等差數(shù)列。其通項(xiàng)為:dnaan)1(1???是如何推導(dǎo)出來(lái)的呢??由定義:
2024-11-30 00:27
【摘要】專題五數(shù)列解答題的解法?第二部分考題剖析>>試題特點(diǎn)>>0311數(shù)列解答題的解法應(yīng)試策略>>072020年高考各地的16套試卷中,每套試卷均有1道數(shù)列解答題試題,處于壓軸位置的有6道.由此知,數(shù)列解答題屬于中檔題或難題.
2024-11-30 07:30
【摘要】數(shù)列求和復(fù)習(xí):1、數(shù)列和的定義數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n2-3n+1,則a4+a5+a6+…+a10=____2、等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式3、在等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式中運(yùn)用了哪些求思想:①(等差數(shù)列)倒序相加②(等比數(shù)列)錯(cuò)
2025-08-09 15:40
【摘要】數(shù)列有趣的兔子問(wèn)題:某人把一對(duì)兔子飼養(yǎng)在圍墻內(nèi),假設(shè)每對(duì)兔子每月能生下一對(duì)小兔,而每對(duì)新生小兔從第二個(gè)月開(kāi)始又具備生育能力,請(qǐng)問(wèn):一年后圍墻內(nèi)共有多少對(duì)兔子?△表示一對(duì)小兔子○表示一對(duì)大兔子1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144.老師這一周每天的花費(fèi):4,5,6,
2024-11-30 08:34
【摘要】完美世界不知日落月升多少個(gè)夏秋不知我已這樣奔跑了多久我從出生就注定一生的尋求遠(yuǎn)方那完美世界的愛(ài)和自由flywithmeintheperfectworldgowithmejustlikeabird這樣沉默愛(ài)你不知有多久我愿付出我的生命和所有我要你不顧一切跟我走
2024-11-30 22:55
【摘要】等差數(shù)列、等比數(shù)列課時(shí)考點(diǎn)4高三數(shù)學(xué)備課組考試內(nèi)容:數(shù)列.等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式.等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式.等比數(shù)列及其通項(xiàng)公式.等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式.考試要求:(1)理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義.了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫(xiě)出數(shù)列的前幾項(xiàng).(2)理解等差數(shù)列的概念,
【摘要】數(shù)列與不等式專題七????????111.2()(12)31?????????????nnnnnnnnnSnSaaSSnaaa數(shù)列概念定義:按一定次序排
2024-12-01 08:47
【摘要】第一篇:高三數(shù)學(xué)數(shù)列放縮法 數(shù)列與不等式的綜合問(wèn)題常常出現(xiàn)在高考的壓軸題中,是歷年高考命題的熱點(diǎn),這類(lèi)問(wèn)題能有效地考查學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)列與不等式知識(shí)解決問(wèn)題的能力.本文介紹一類(lèi)與數(shù)列和有關(guān)的不等式問(wèn)題...
2024-11-03 22:11
【摘要】第六章數(shù)列知識(shí)要點(diǎn)探究一:觀察法求數(shù)列通項(xiàng)探究二:由nS求na[例3]根據(jù)下列條件,確定數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.(1)a1=1,an+1=3an+2;(2)a1=1,an=n-1na
2025-05-17 18:37
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)系列課件18《數(shù)列數(shù)列通項(xiàng)與數(shù)列中的不等式》一、基礎(chǔ)知識(shí).n有有關(guān)的命題:第一步:驗(yàn)證初始狀態(tài),即“n=n0時(shí)命題成立”;第二步:假設(shè)推理,即“假設(shè)n=k(k≥n0)時(shí)命題成立,由此出發(fā),推得n=k+1時(shí)命題也成立”.:21,0???aaa:注
2024-12-01 02:53
【摘要】?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第5課時(shí)數(shù)列的通項(xiàng)與求和要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn,重點(diǎn)應(yīng)掌握以下幾種方法::如果一個(gè)數(shù)列{an},與
2024-11-30 07:56