【摘要】七年級下冊情境導(dǎo)入1、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收2、營養(yǎng)物質(zhì)的利用本節(jié)目標(biāo)1、食物中的淀粉最終被分解為___________，蛋白質(zhì)最終被分解為___________，脂肪被分解為甘油和脂肪酸。自主學(xué)習(xí)反饋葡萄糖氨基酸，錯誤的是（）A．胃分泌的膽汁雖丌含消化酶，但對脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白質(zhì)要
2025-06-27 02:35
2025-06-27 02:34
【摘要】第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用七年級下冊。。。,會覺得有甜味,原因是唾液中的唾液淀粉酶能促進(jìn)淀粉分解成為.()麥芽糖A：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化管黏膜上皮細(xì)
2024-12-07 07:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：探究食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)能力目標(biāo)：加深對探究的一般過程的認(rèn)識，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力，和數(shù)據(jù)處理能力。培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注飲食健康，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)愛生命。圖片：饑餓的小女孩（攝影：凱文·卡特）一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在
2024-12-14 14:16
【摘要】一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動了，趴倒在地上。而就在不遠(yuǎn)處，蹲著一只碩大的禿鷹，正貪婪地盯著地上那個黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命，等待著即將到口的“美餐”。對于這些災(zāi)民或難民他們最需要的是什么？我們?nèi)梭w要維持正常的生命活動，一時一刻也離不開食物。食物那么食物究竟為我們提
2024-08-24 01:02
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收第8章人體的營養(yǎng)人類的食物種類多種多樣，我們吃進(jìn)去的植物性食物和動物性食物，都要經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化，才能被人體吸收利用。這些變化是在哪里發(fā)生的？怎樣發(fā)生的？又是如何變化的呢？導(dǎo)入新課。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課消化管和消化腺口腔咽
2025-06-28 08:45
2025-06-28 08:42
【摘要】的變化才能被人體吸收？？第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化？食物為什么要消化？分析實(shí)驗(yàn)碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）透析袋葡萄糖液水（燒杯內(nèi)）碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）怎樣運(yùn)用類比方法理解實(shí)驗(yàn)本質(zhì)?模型部位人體部
2025-06-29 07:54
【摘要】第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用一、預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)目標(biāo)】。。。【預(yù)習(xí)要點(diǎn)】知識點(diǎn)一吸收:在消化過程中,食物的營養(yǎng)成分通過進(jìn)入系統(tǒng)的過程。消化道吸收功能口腔和食道胃小腸大腸知識點(diǎn)二小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1.小腸
2024-12-28 05:14
【摘要】（1）小芳說，我早晨吃了一個饅頭，饅頭的化學(xué)性消化是圖中的【】開始的。（2）小杰說，早晨我還吃了個雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是圖中的【】開始進(jìn)行化學(xué)性消化的。（3）洋洋說，我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過圖中的【】分泌的
2024-12-08 07:08
【摘要】第3節(jié)合理的膳食?七年級上冊1.丼例說出營養(yǎng)物質(zhì)中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和水對人體的主要作用。2.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證食物中的能量。目標(biāo)展示食物中的營養(yǎng)物質(zhì)維生素糖類脂肪蛋白質(zhì)水分無機(jī)鹽互動探究填空格：，人體的身高和體重都會增長，是建造
2025-07-05 12:29
【摘要】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)人教版七年級生物（下）第四單元第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)物質(zhì)。。。營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中的其他生物。自學(xué)指導(dǎo)一自讀課文P18、19、20，回答以下問題：1、解決“資料分析”中的討論問
2025-06-30 17:30
【摘要】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)■你們知道人類的食物來自哪些生物嗎？■食物能為我們提供哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢？■我們?yōu)槭裁匆赃@些食物呢？?水分?無機(jī)鹽?糖類?蛋白質(zhì)?脂肪?維生素營養(yǎng)物質(zhì)的種類無機(jī)物有機(jī)物■我們用什么方法來檢測食物中含有的六大營養(yǎng)
2025-06-27 14:03
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)；2、識記維生素的缺乏癥；3、理解各種營養(yǎng)物質(zhì)的來源及其對人體的作用。重點(diǎn)：蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的作用。冰淇淋核桃奶油蛋糕自學(xué)方法閱讀教材P21—P26，時間5分鐘，完成：１.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的作用，并結(jié)合圖
2025-07-03 14:03
2025-07-01 14:50
鄂ICP備17016276號-1