新任教師個(gè)人成長計(jì)劃-閱讀頁
2024-08-09 20:37本頁面
【正文】 實(shí)施的方式和途徑：對課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深，力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。參加觀課、評課活動(dòng)后，注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的教學(xué)思路。同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,改進(jìn)工作。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。并勤寫教學(xué)讀書筆記，不斷提升自己的理論水平。 通過對一年規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。有對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控能力。成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。我將抓住每一天每一堂課，踏踏實(shí)實(shí)，不懈努力，規(guī)劃自己，讓自己在教育崗位
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