工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿-閱讀頁(yè)
2025-08-04 13:52本頁(yè)面
【正文】 到的一篇篇課文都充滿著作者這樣那樣的感情，或愛或恨，或喜或憂，或贊揚(yáng)或批評(píng)，或倡議或揭露。（一）、 學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文的第一步，做好預(yù)習(xí)要注意這幾個(gè)方面：首先，自己解決生字詞，按照老師教的方法認(rèn)識(shí)生字的讀音，結(jié)構(gòu)偏旁，字義和用法。比如文中出現(xiàn)的四字成語(yǔ)，諺語(yǔ)等。（二）、注重字詞訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)低年級(jí)語(yǔ)文注重字詞教學(xué)，這也是小學(xué)語(yǔ)文最基本的。平時(shí)的作業(yè)練習(xí)當(dāng)中讓學(xué)生做適當(dāng)?shù)男【毩?xí)，可以鍛煉學(xué)生詞語(yǔ)運(yùn)用的靈活度。平時(shí)上課，幾乎每一單元后的語(yǔ)文天地都有小練筆活動(dòng)，低年級(jí)有時(shí)會(huì)是看圖講故事，我會(huì)讓同學(xué)們先自己構(gòu)思小故事，然后敘述，有不夠具體詳細(xì)的地方其他同學(xué)們可以幫他補(bǔ)充。然后再讓他們認(rèn)真地將剛剛講述的故事寫出來(lái)，這樣既鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，也鍛煉了他們的寫作能力英語(yǔ)教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，主要從兩方面著手。1抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn)，課上采用多種多樣競(jìng)賽的方式授課，如讀課文比賽，把全班同學(xué)分成AB組拼單詞比賽。大家都充滿自信，不停地提問、回答，各組對(duì)話，此起彼伏，每個(gè)同學(xué)都希望用最快的語(yǔ)速，把小組的成績(jī)提高。2把全班分為四人一組，好中中差，中等學(xué)生任組長(zhǎng)。組與組之間展開競(jìng)爭(zhēng)。中等生任組長(zhǎng)，檢查他人的同時(shí)也是自身提高的過程。3因其充滿童趣，富有動(dòng)感，詞句簡(jiǎn)單，內(nèi)容生動(dòng)，形式活潑，韻律優(yōu)美，瑯瑯上口等特點(diǎn)，深受孩子們的喜愛。因此我在課堂上也經(jīng)常采用兒歌教學(xué)。那么在學(xué)習(xí)完一單元后，復(fù)習(xí)歸納也是必不可少的。那么總結(jié)歸納完之后，再給學(xué)生出一些比較有針對(duì)性的習(xí)題，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)是非常有必要的。當(dāng)然，短短三年多的工作，我覺得還有很多問題需要在座的各位老師給我寶貴的意見建議，工作中是千頭萬(wàn)緒的，實(shí)踐中也是仁者見仁，智者見智的，希望在今后的工作當(dāng)中能和老師們共同學(xué)習(xí)，希望自己能有更大的進(jìn)步。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情，總會(huì)看清一些人。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。學(xué)習(xí)
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