第9課民族政權(quán)并立的時代-閱讀頁
2025-08-04 13:10本頁面
【正文】 過學(xué)習(xí)，把握民族政權(quán)并立這一特殊時代的基本脈絡(luò)。另一方面，認(rèn)識到民族友好、民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流，正確認(rèn)識澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生辯證地認(rèn)識和思考問題的能力。 ，對戰(zhàn)爭性質(zhì)形成正確的認(rèn)識，不能用異族、侵略的說法，只能從正義和非正義的角度來分析，樹立正確的民族觀，即中國歷史上所出現(xiàn)的任何民族都屬于中華民族的組成部分，從而更正確地看待歷史上的民族關(guān)系。 。宋遼 達(dá)成澶淵之盟是好事。澶淵之盟對宋 朝是屈辱的，對宋朝的百姓也 很不利。 但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。因此從長遠(yuǎn)來看，澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。臣子恨，何時滅。 女真族在東北立， 抗遼建金了不起。 岳飛抗金收失地， 高宗秦檜耍詭計。 五代十國局勢亂， 世宗改革備條件； 陳橋兵變建大宋， 結(jié)束分裂釋兵權(quán)。 統(tǒng)一契丹阿保機， 九一六年稱皇帝； 創(chuàng)制文字子得幽， 澶淵之盟宋給幣。 ? 契丹國 在位時，從后晉皇帝手中得到“ ”，后來契丹國改國號為 。 ? 北宋初年， 族首領(lǐng)稱夏國王。 ? 北宋滅亡的同一年， 的弟弟在應(yīng)天府做了皇帝，后來定都 ，歷史上稱為 。 ? 三、簡答題 ? 1141年宋、金議和的內(nèi)容有哪些 ?
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1