【摘要】第15課長城與北京城練習(xí)一、選擇題:“我到過世界許多地方,中國的萬里長城是最美的”.長城是中華民族的象征,自秦朝以來,歷代不斷整修.其中明長城的起止點是(),西至臨洮,西至臨洮,西至山海關(guān),西至嘉峪關(guān)“不大長城非好漢”的明長城探訪活動,相約從明長城的最西起點出發(fā),他們出發(fā)點應(yīng)是(
2024-12-18 05:12
【摘要】第20課統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展導(dǎo)學(xué)提綱一、鄭成功收復(fù)臺灣:17世紀(jì),殖民者霸占臺灣。:1661年,率軍登陸臺灣,年初,荷軍被迫投降。:民族英雄鄭成功在中華民族反抗的歷史上寫下了光輝的一頁。:(1)原因:鄭成功死后,其
2024-12-17 22:17
【摘要】春秋爭霸練習(xí)一、選擇題“臥薪嘗膽”終成霸業(yè)的是()游戲《大話春秋》成功再現(xiàn)了春秋時代的上古世界。游戲中。你會認(rèn)識到春秋時期的第一位霸主是()“臥薪嘗膽”曾被拍成電視劇在中央電視臺播出.它反映的史實是(),各大諸侯國
2024-12-19 12:40
【摘要】第21課清朝中期后的社會危機導(dǎo)學(xué)提綱一、吏治敗壞:中期,“康乾盛世”達(dá)到鼎盛。:上層社會盛行;各級官吏官吏普遍敷衍塞責(zé),不求進(jìn)取,將國家大事置于腦后。:加重了社會危機,激化了。二、人口膨脹與耕地不足的矛盾
2024-12-18 13:49
【摘要】《清朝君主專制的極端強化》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握軍機處的設(shè)立及影響。2.理解清朝文字獄和文化專制政策的危害?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1._____年,努爾哈赤統(tǒng)一女真,建立金朝,史稱后金。_______繼位后,改“女真”族名為“滿洲”,1636年,改國號為_____。2.雍正時設(shè)立_________。它的設(shè)立及其權(quán)利的擴大,把
【摘要】《遠(yuǎn)古祖先的傳說》練習(xí)一、選擇題:1.有一個歷史興趣小組想要探究炎帝部落和黃帝部落的發(fā)祥地,他們應(yīng)該去的地方是()A.長江流域B.珠江流域C.黃河流域D.淮河流域2.搜集歷史史料是學(xué)習(xí)和研究歷史不可缺少的手段之一,請看下列材料:分地之利,制耒耜,教民農(nóng)耕,神而化之,使民宜之。這是開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是:
2024-12-23 05:43
【摘要】《秦漢時期的文化》練習(xí)一、選擇題:1.造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一,下列關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的說法不正確的的()A.中國是世界上最早發(fā)明紙的國家B.西漢前期就從“積飄絮成絮紙”中得到啟示發(fā)明了紙C.這是中華民族對世界文明的貢獻(xiàn)D.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)2.秦漢時期科技成就領(lǐng)先與世界,對人類文化傳播者貢獻(xiàn)大的是(
2024-12-23 21:06
【摘要】《絲綢之路》練習(xí)一,選擇題:1.西域是個神秘的地方,西域指是()A.今西藏地區(qū)B.今西北地區(qū)C.河西走廊D.今新疆天山南北地區(qū)2.張騫是通西域的第一人,漢朝和西域往來日趨頻繁始于()A.張騫第一次出使西域后B.張騫第二次出使西域后C.西漢設(shè)立西域都護(hù)后
【摘要】《陳勝、吳廣起義》練習(xí)一、選擇題:1.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!贝寺?lián)所涉及的歷史時間分別是()A.西周和東周B.春秋和戰(zhàn)國C.秦朝和春秋D.西漢和東漢2.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的發(fā)起者是()A.陳勝、吳廣B
2024-12-19 07:05
【摘要】第2課原始農(nóng)耕生活一、單項選擇題。1我國是世界上最早種植粟的國家之一。下列遺址中,最有可能為這一結(jié)論提供證據(jù)的是()A北京人遺址B山頂洞人遺址C河姆渡遺址D半坡遺址2下列能展現(xiàn)長江流域居民制作骨耜、種植水稻鞥原始農(nóng)耕生活圖景額文化遺址是()A元謀人遺址B北京人遺址
2024-12-18 08:21
【摘要】《原始農(nóng)耕生活》練習(xí)一、選擇題:1.原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的標(biāo)志是()A.原始農(nóng)業(yè)和商業(yè)B.原始農(nóng)業(yè)和手工業(yè)C.原始手工業(yè)和商業(yè)D.原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)2.生活在長江流域原始農(nóng)耕時代的居民是()A.北京人B.山頂洞人
2024-12-19 12:35
【摘要】南方經(jīng)濟的發(fā)展與北方民族的融合練習(xí)一、選擇題,國家財政收入約80%來自淮河以南地區(qū),這種現(xiàn)象反映的實質(zhì)是(),晉江流域得以開發(fā)的最主要原因是(),社會穩(wěn)定3.“......地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。......絲綿布帛
2024-12-19 00:52
【摘要】第9課蒙古族的興起與元朝的建立練習(xí)一、選擇題《沁園春?雪》中說:“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”,其中“宋祖”和“一代天驕”分別是()“一代天驕”的成吉思汗,其歷史功績是()12世紀(jì)的蒙古“沒
【摘要】《清朝的文學(xué)與藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握《紅樓夢》的成書過程,內(nèi)容、地位和影響,理解把握其思想藝術(shù)特色。2.了解清朝時期戲劇的繁榮表現(xiàn)。3.知道京劇的興起過程、形成時間、藝術(shù)特色和影響4.學(xué)習(xí)曹雪芹敢于向權(quán)貴挑戰(zhàn),用勇于批判專制統(tǒng)治的大無畏精神,欣賞中國古典小說的藝術(shù)性?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1
【摘要】戰(zhàn)國、秦、漢封建國家分裂和民族大融合時期隋、唐三國、兩晉、南北朝封建社會的確立和發(fā)展時期封建社會的繁榮時期封建社會五代、遼、宋、夏、金、元明清經(jīng)濟重心南移民族融合加強封建經(jīng)濟發(fā)展第9課民族政權(quán)并立的時代
2024-12-16 20:55