五代宋元時(shí)期高考試題精選-閱讀頁(yè)
2025-08-02 08:04本頁(yè)面
【正文】 貿(mào)易往來頻繁 C．建造了崇圣寺千尋塔 、印刷書籍 B 我國(guó)東北地區(qū)在元代屬于 (04北京 ) B．嶺北行省 C．宣政院轄區(qū) A 下列材料中，表明中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成的是 (04天津 ) A.“江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！?(揚(yáng)州商業(yè)繁華居天下第一，益州則居第二 )C.“蘇湖熟，天下足” D.“買不盡松江布，收不盡魏塘紗。唐主曰：“吾少長(zhǎng)軍旅，見兵之為民害深矣，不忍復(fù)言。民有向風(fēng)來歸者，授之土田，仍給復(fù)三年 (免徭役三年 )。 ——摘自 《 十國(guó)春秋 》 材料三 (異元五年 )分遣使者按行 (巡視 )民田，以月巴瘠定其稅，民間稱其平。 ——摘自《 釣礬立談 》 根據(jù)以上材料，結(jié)合時(shí)代背景，評(píng)述李異的治國(guó)方針、措施和后果。限 150字左右，超過 180字要扣分。 方針 ：息兵安民，勸課農(nóng)桑。 后果 ：維護(hù)了南唐社會(huì)的穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 …… 面治宮帳、部族、屬國(guó)之政；南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。 ——《 遼史，百官志 》 材料二 自契丹侵取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生豪英，皆為其用。 ——《 續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編 》 卷 150 材料三 燕薊之地陷于胡虜且百年而忘南顧之心者，戎狄之法大率簡(jiǎn)易，鹽曲俱賤，科役不煩故也。 (2)材料三所述燕薊之民忘“南顧之心”的原因是否全面 ?為什么 ? 答案 (1)契丹征服者一時(shí)尚不能適應(yīng)被征服地區(qū)先進(jìn)的封建文明，于是因地制宜、“因俗而治”，實(shí)行雙軌政治制度分別管理。 (2)不全面。 南宋朱熹認(rèn)為，王安石“以財(cái)利、兵革為先務(wù)，引用兇邪，排擯忠直，躁迫強(qiáng)戾，使天下之人囂然喪其樂生之心。一位史學(xué)家評(píng)論道：“朱熹的看法有一定依據(jù)?！蹦闶欠裢??請(qǐng)簡(jiǎn)要地談?wù)勀愕目捶ā? 但是王安石變法目的是為了富國(guó)、強(qiáng)兵、培養(yǎng)和選拔人才。 變法的作用總的來說是積極的，它是政府的財(cái)政情況大為改善，積貧的危機(jī)有所緩和。請(qǐng)問，當(dāng)時(shí)社會(huì)危機(jī)的主要體現(xiàn)有哪些 ?王安石變法涉及軍事、財(cái)政、教育等多方面內(nèi)容，請(qǐng)說出教育方面的措施，你是怎樣看待這些教育改革措施的 ?(12分 ) （ 05廣東） 答案 表現(xiàn)：土地兼并嚴(yán)重；農(nóng)民起義不斷；冗官、冗兵、冗費(fèi)；遼和西夏的威脅。 看法：有利于教育發(fā)展；有利于人
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