【摘要】遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 【教學(xué)內(nèi)容】 《遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)》(二) 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)使學(xué)生理解與掌握DNA的化學(xué)組成、分子結(jié)構(gòu)(平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)); (2)使學(xué)生理解和掌握DNA復(fù)制的過程(時間、...
2025-03-15 03:21
【摘要】A、病毒:化學(xué)元素→化合物→病毒B、單細(xì)胞生物:化學(xué)元素→化合物→單細(xì)胞生物C、高等多細(xì)胞生物:化學(xué)元素→化合物→細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體1.病毒的結(jié)構(gòu)DNA病毒:裸露的DNA和蛋白質(zhì)外殼組成RNA病毒:裸露的RNA和蛋白質(zhì)外殼組成朊病毒:僅由蛋
2024-11-30 07:18
【摘要】第36講生態(tài)系統(tǒng)的功能——能量流動和物質(zhì)循環(huán)走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能能量流動概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的________、傳遞、________和散失的過程,起點(diǎn):從生產(chǎn)者_(dá)_______能開始,總量:生產(chǎn)者固定的太陽能的總量,過程:,特點(diǎn)________流動:沿________方向一直向前(不循環(huán))(由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級
2024-11-30 00:15
【摘要】生命的延續(xù)、遺傳與變異專題三知識體系成體(子代.2N)有性生殖個體發(fā)育減數(shù)分裂卵細(xì)胞(N)精子(N)受精作用受精卵(2N)幼體(2N)成體(親代.2N)無性生殖性狀遺傳相似
2024-11-30 07:19
【摘要】(1)陰莖(2)睪丸(3)附睪(4)輸精管(5)膀胱(6)前列腺1.男子生殖大本營(模式圖)2.男子的睪丸(左圖)中存在大量的精曲小管(右圖,模式圖),它們是制造精子的車間3.這是其中一根精曲小管的橫截面,一批批精子在精曲小管中被制造出來(圖最中央部分)4."慷慨"的睪丸每秒產(chǎn)生3
【摘要】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)蛋白質(zhì)和核酸一、蛋白質(zhì)(一)化學(xué)元素組成主要:C、H、O、N每克樣品中含氮的克數(shù)×=蛋白質(zhì)含量(g)S(半胱氨酸、甲硫氨酸的R基團(tuán))(二)基本組成單位——氨基酸(約20種)CHCOOHNH2R羧基氨基(三)氨基酸的分類C
2025-05-15 02:18
【摘要】遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 【教學(xué)內(nèi)容】 《遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)》(一) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生明確“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的科學(xué)探索過程; 2.使學(xué)生理解“遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體; 3.使學(xué)生掌握...
2025-03-15 03:34
【摘要】山東莒縣四中生物組何建坤考點(diǎn)地位1、本部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)其它章節(jié)基礎(chǔ)2、本部分內(nèi)容是歷年考試的重點(diǎn)試題分布試題情景主要考點(diǎn)07廣東·1以細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能為背景細(xì)胞的功能和功能08廣東·2以用顯微鏡觀察葉綠體為背景葉綠體的結(jié)構(gòu)08上海春季·22以線粒體的功能為背景各細(xì)胞器功
2024-12-01 05:49
2025-05-18 13:58
【摘要】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)概況構(gòu)成生物體元素的類群分布、形式和功能。無機(jī)物有機(jī)物水:含量、功能。無機(jī)鹽:含量、存在形式、功能。糖類:分布、種類、關(guān)系及功能。脂類:分布、種類及功能。蛋白質(zhì):含量、組成單位及通式,肽鍵、肽、肽鏈,多樣性原因及功能。核酸:種類、分布和功能。
2025-01-18 00:42
【摘要】第五單元生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)課堂互動講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第五單元生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理基本營養(yǎng)物質(zhì)自我診斷判斷下列說法是否正確:A.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同。()(2021年高考山東卷T1
2025-06-03 03:31
【摘要】生物的遺傳物質(zhì)(復(fù)習(xí))⒈知道不同生物有不同遺傳物質(zhì)⒉理解遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與來源⒊了解遺傳物質(zhì)的單位——基因及其功能,掌握基因如何在上下代中的傳遞1學(xué)習(xí)目標(biāo)用于frontpage2020演示思考:它們的遺傳物質(zhì)是什么?存在形式如何?噬菌體流感病毒艾茲病毒煙草花葉病毒
【摘要】第34講群落的結(jié)構(gòu)和演替走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)群落概念:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物________的集合,群落水平上研究的問題群落的物種組成:________度——群落中________數(shù)目的多少,種間關(guān)系互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互________、彼此有利,寄生一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體
2024-11-29 08:37
【摘要】考點(diǎn)1生命的物質(zhì)基礎(chǔ)市教研室金松濤考綱要求及復(fù)習(xí)策略?考綱要求?1.組成生物體的化學(xué)元素及作用;?2.組成生物體的六類化合物及應(yīng)用。?復(fù)習(xí)策略?本考點(diǎn)知識是高中生物學(xué)的基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的知識擴(kuò)散性,復(fù)習(xí)時注意聯(lián)系其它章節(jié)內(nèi)容。?建議采用知識比較、結(jié)合圖表等方式復(fù)習(xí)。?蛋白質(zhì)的組成及計算
2024-10-18 11:40