【正文】 提。│　　物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的形成與發(fā)展│理解：　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　│　?。保每茖W(xué)研究的成果說明，自然│　　│界不是神創(chuàng)的，也不是人的意識的產(chǎn)物│　　　　　│。│　　物質(zhì)是不依賴于人的意識，并能│　?。玻畯睦米匀晃?、改造自然物兩│　　　　│方面，列舉實(shí)例，說明人們必須承認(rèn)自│　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│在與發(fā)展是客觀的。│　　　　　　　　　　　　　　　　│　　４．通過闡釋自然界和人類社會的││　　　　　　　　　　　　　　　　│”。├────────────────┴─────────────────┤├────────────────┬─────────────────┤├────────────────┼─────────────────┤│?！　　　　　　々Ι煤屯崆姆从场）Α　∫庾R能夠正確地反映客觀事物。│　　力求使意識正確地反映客觀事物│識根源于物質(zhì)，是客觀存在在人腦中的│　　　　　　　　　　　　　　　│反映。│　　意識能夠反作用于客觀事物。│　　不用的意識對客觀事物的發(fā)展起│、觀點(diǎn)、方法不同，知識構(gòu)成不同，對│　　　　　　　　│同一客觀事物的反映會出現(xiàn)正確與錯(cuò)誤│　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　　│　?。常信e社會生活中的實(shí)例，或聯(lián)││　　　　　　　　　　　　　　　　│物的發(fā)展具有不同的反作用。│　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│　　用意識對客觀事物具有反作用的原││　　　　　　　　　　　　　　　　│社會主義精神文明建設(shè)的意義。├────────────────┴─────────────────┤　││　　　教　　學(xué)　　內(nèi)　　容　　　│　　　　基　　本　　要　　求　　　││　　物質(zhì)和意識的關(guān)系問題是哲學(xué)的│識記：　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　│　?。保軐W(xué)的基本問題。│　　唯物主義的根本觀點(diǎn)是承認(rèn)物質(zhì)│　　２．唯物主義和唯心主義的根本分│　　　　　　　　　　　│歧。│　　唯心主義的根本觀點(diǎn)是認(rèn)為意識│　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　│理解：　　　　　　　　　　　　　　││客觀的符合；錯(cuò)誤的思想意識和行動│識和行動正確與否，取決于主觀是否符│　　　　　　│合客觀。│　　從實(shí)際出發(fā)、主觀符合客觀是人│　?。玻民R克思主義哲學(xué)的根本觀點(diǎn)││　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　　　　││社會主義。│　　青年學(xué)生應(yīng)自覺堅(jiān)持唯物主義，│分析黨的基本路線與我國基本國情的關(guān)│　　　　　　　　　│系。│　　　　　　　　　　　　　　　　│　?。玻?lián)系個(gè)人成長的幾個(gè)事例，講││　　　　　　　　　　　　　　　　│心主義的體會。└────────────────┴─────────────────┘二、聯(lián)系地、發(fā)展地看問題（８課時(shí)）│　　　　　　堅(jiān)　持　聯(lián)　系　的　觀　點(diǎn)?。ā。场≌n　時(shí)?。　　　　々ΙΑ　　〗獭　W(xué)　　內(nèi)　　容　　　│　　　　基　　本　　要　　求　　　││　　聯(lián)系是事物之間和事物內(nèi)部各要│識記：　　　　　　　　　　　　　　││　　聯(lián)系的含義。│　　事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的。│　　必須具體分析事物之間的聯(lián)系。│　　把握因果聯(lián)系，提高人類活動的│　?。保脤?shí)例，表明每一事物都處│　　　　　　　　│于普遍聯(lián)系之中，每一事物都是由內(nèi)部│　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　│　?。玻枋瞿骋皇挛锱c周圍事物的具│　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　│　?。常镁唧w事例表明，人們可以根││　　　　　　　　　　　　　　　　│的具體聯(lián)系。│　　　　　　　　　　　　　　　　│　　４．針對若干基本事實(shí)，判斷何為││　　　　　　　　　　　　　　　　│的事例。│　　　　　　　　　　　　　　　　│　?。担脤?shí)例表述整體與局部的關(guān)系│　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│運(yùn)用：　　　　　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│，說明幾個(gè)歷史事實(shí)的因果關(guān)系；分析││　　　　　　　　　　　　　　　　│世人注目的當(dāng)代人類活動可能產(chǎn)生的影│　　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│件比較復(fù)雜的事情設(shè)計(jì)一個(gè)方案。├────────────────┴─────────────────┤├────────────────┬─────────────────┤├────────────────┼─────────────────┤│。│　　運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性。│　　靜止是運(yùn)動的一種特殊狀態(tài)。　　　　││亡的過程。│　　發(fā)展是指新事物的產(chǎn)生、舊事物│的根本屬性。│的滅亡。│　　區(qū)分新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)?！　　　　　　　々Ι^程。│　　要弄清事物在其發(fā)展過程中所處│　?。保鶕?jù)辨別新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)│　　　　　　　　　│，分析一兩個(gè)改革開放中出現(xiàn)的新事物│　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　│　　２．用發(fā)展的觀點(diǎn)，比較社會主義│　││　　　　　按　客　觀　規(guī)　律　辦　事?。ā。病≌n　時(shí)?。　　　　　々ΙΑ　　〗獭　W(xué)　　內(nèi)　　容　　　│　　　　基　　本　　要　　求　　　││　　一切事物的運(yùn)動、變化、發(fā)展都│理解：　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　│　?。保饰鰩讉€(gè)自然規(guī)律和社會規(guī)律│　　　　　　　　│　　　　　　│　?。玻容^說明規(guī)律與規(guī)律的表現(xiàn)之│　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　　│　　３．比較說明規(guī)律與規(guī)則之間的聯(lián)│　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　　│　?。矗信e自然界和社會生活中的事│　　　　　　││律辦事。　　　　　　││統(tǒng)一的。│　　　　　　　　　　　　　　　　│　　１．交流個(gè)人遵循學(xué)習(xí)規(guī)律搞好學(xué)│　││　　　　　　　　　　　　　　　　│放思想”相統(tǒng)一的道理，分析改革開放│　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　三、堅(jiān)持矛盾分析的方法（７課時(shí)）│　　　　事　物　都　是　一　分　為　二　的?。ā。病≌n　時(shí)?。　　々ΙΑ　　〗獭　W(xué)　　內(nèi)　　容　　　│　　　　基　　本　　要　　求　　　││　　事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的│識記：　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　│　?。保皩αⅰ钡幕竞x。│　　“對立”，是指矛盾雙方互相排│　?。玻敖y(tǒng)一”的基本含義。│斥、互相斗爭。│　　“統(tǒng)一”，是指矛盾雙方互相依│理解：　　　　　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　│　?。玻治稣f明“事事有矛盾、時(shí)時(shí)│　　　　　│有矛盾”。│　　承認(rèn)矛盾的普遍性與客觀性，是│　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　│運(yùn)用：　　　　　　　　　　　　　　│　　│　?。保郧猩砀惺芑蛏鐣钪械膶?shí)││　　　　　　　　　　　　　　　　│態(tài)度。│　　　　　　　　　　　　　　　　│　?。玻谩皟煞址ā狈治觯鐣髁x│　　││　　　對　具　體　問　題　進(jìn)　行　具　體　分　析?。ā。场≌n　時(shí)）　││　　　教　　學(xué)　　內(nèi)　　容　　　│　　　　基　　本　　要　　求　　　││　　矛盾的特殊性是指矛盾著的事物│識記：　　　　　　　　　　　　　　│　　　│　　矛盾特殊性的含義。│　　不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn)│　　　　　　　　　　　　　　　　　││有不同的特點(diǎn)；事物矛盾的雙方各有│　?。保髋e一例，說明矛盾的特殊性│　　　　　　　　　　　　│是區(qū)別不同事物、區(qū)分事物發(fā)展不同階│　　　　　　　　　　　　││?！　　　　々Ισ坏摹）Α　“疡R克思主義普遍原理同我國具│　?。保鶕?jù)矛盾普遍性與特殊性辯證││主義?！　　　　　　　　　　々ΙΑ　　　　　　　　　　　　　　　々y(tǒng)一的原理，對鄧小平建設(shè)有中國特色││　　　　　　　　　　　　　　　　│，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。├────────────────┴─────────────────┤├────────────────┬─────────────────┤├────────────────┼─────────────────┤│、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾，叫│　?。保饕芎痛我艿暮x。│做主要矛盾。│　　在事物內(nèi)部居于支配地位、起主│含義。│導(dǎo)作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方│　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　│理解：　　　　　　　　　　　　　　││要方面決定的。│　　主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主│互轉(zhuǎn)化的道理。│要方面和次要方面，在一定條件下可│　　２．以正反兩方面的實(shí)例，闡釋抓│　　　　　　　　　　│住重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧的工作方法。│　　做事情要抓住重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧。│　　把握矛盾的主要方面，認(rèn)清事物│運(yùn)用：　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　│　?。保鶕?jù)把握矛盾的主要方面、分││方法?！　　　　　　　　々ΙΑ　　　　　　　　　　　　　　　々τ^點(diǎn)，分析當(dāng)代中國社會的主要矛盾，││　　　　　　　　　　　　　　　　│濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)現(xiàn)社會的全面進(jìn)步。└────────────────┴─────────────────┘┌──────────────────────────────────┐├────────────────┬─────────────────┤├────────────────┼─────────────────┤　　│識記：　　　　　　　　　　　　　　│　　│　　１．內(nèi)因的含義。│　　內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因。　　　　　　　│　│　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　│理解：　　　　　　　　　　　　　　││　　列舉實(shí)例，分別說明內(nèi)因和外因在│　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│運(yùn)用：　　　　　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│分析在個(gè)人成長中應(yīng)如何正確對待順境│　　　　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│談?wù)剬ξ覈罨母铩U(kuò)大開放的認(rèn)識│　　　　　　　　　　　　　　　　││　　　　　事　物　發(fā)　展　的　狀　態(tài)?。ā。病≌n　時(shí)?。　　　　　々ΙΑ　　〗獭　W(xué)　　內(nèi)　　容　　　│　　　　基　　本　　要　　求　　　││　　事物在數(shù)量和程度上逐漸的、不││　　　　　│　　　　　　　　│　　事物顯著的、根本性質(zhì)的變化，│　　　　　　　　│叫做質(zhì)變。│　　量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是│理解：　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　│　?。保信e實(shí)例，表明量變是質(zhì)變的│　│　　　　　　　　　　　　│　　２．列舉正反兩種實(shí)例，說明必須│　　　　　　　│堅(jiān)持適度原則。│　　青年學(xué)生在成長過程中要從小事│　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　│運(yùn)用：　　　　　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│以善小而不為，勿以惡小而為之”；“│　　　　　　││　　　　　事　物　發(fā)　展　的　趨　勢?。ā。病≌n　時(shí)?。　　　　　々ΙΑ　　〗獭　W(xué)　　內(nèi)　　容　　　│　　　　基　　本　　要　　求　　　││　　事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的，道路│識記：　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　│　　唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧。│　　正確對待個(gè)人成長中經(jīng)歷的曲折│　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　　│理解：　　　　　　　　　　　　　　││到的困難?！　々ΙΧ?，主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的│物辯證法與形而上學(xué)的不同表現(xiàn)做出判│　　　　　　　　　　│斷。│　　形而上學(xué)的根本觀點(diǎn)是否認(rèn)矛盾│　　　　　　　　　　　　　　　　　││運(yùn)用：　　　　　　　　　　　　　　││的影響與表現(xiàn)。│　　逐步學(xué)會運(yùn)用唯物辯證法，反對│何正確對待我國社會主義事業(yè)前進(jìn)中的│　　　　　　　　　　　│困難。└────────────────┴─────────────────┘五、透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)（７課時(shí)）│　　重　視　發(fā)　揮　人　的　主　觀　能　動　性?。ā。病≌n　時(shí)　）　││　　　教　　學(xué)　　內(nèi)　　容　　　│　　　基　　本　　要　　求　　　　││　　主觀能動性是人區(qū)別于物的特點(diǎn)│理解：　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　　│　?。保信e事實(shí)，說明人類主觀能動│　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　│　?。玻ㄟ^實(shí)例，說明人類在認(rèn)識世││和改造世界。　　　　　　　　　　　　　　││的制約。│　　主觀能動性的發(fā)揮，受主觀因素│制約。│的制約。│　　　　　　　　　　　　　　　　│運(yùn)用：　　　　　　　　　　　　　　││　　　　　　　　　　　　　　　　│，比較說明在改造客觀世界的過程中，