教師家訪情況記錄表-閱讀頁
2025-07-15 22:21本頁面
【正文】 住 址聯(lián) 系電 話家 訪時(shí) 間家 訪教 師舞越家訪原因（目的）該生最近經(jīng)常貪玩，無心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)下降。二、 父母干活很忙，很少過問該生的學(xué)習(xí)，所以對其學(xué)習(xí)情況也不是很清楚。四、 自習(xí)課玩弄手機(jī)、聽mp系列產(chǎn)品。備注教師家訪情況記錄表12被 訪學(xué) 生梅班級八（4）家 長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家 庭住 址聯(lián) 系電 話家 訪時(shí) 間家 訪教 師舞越家訪原因（目的）該生經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)不夠刻苦。能完成各科作業(yè)，但字跡潦草。三、幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注孩子各方面的發(fā)展，例如社交、自我約束等。備注教師家訪情況記錄表13被 訪學(xué) 生蘭班級八（4）家 長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家 庭住 址聯(lián) 系電 話家 訪時(shí) 間家 訪教 師舞越家訪原因（目的）該生經(jīng)常打架，學(xué)習(xí)不夠刻苦。二、 不愿意接受老師的教育，有很強(qiáng)的厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)成績比較差。四、 他有一定的自卑感，并帶有一定的對父母報(bào)復(fù)的心理，經(jīng)常和一些惹事生非的同學(xué)玩在一起，參與打架，來發(fā)泄。備注教師家訪情況記錄表14被 訪學(xué) 生竹班級八（4）家 長（監(jiān)護(hù)人）習(xí)大家 庭住 址聯(lián) 系電 話家 訪時(shí) 間家 訪教 師舞越家訪原因（目的）該生最近上課經(jīng)常打瞌睡，無心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)下降。 二、學(xué)習(xí)主動(dòng)性越來越差，老師的激勵(lì)和批評對他逐漸失去了作用，像皮球一樣。三、交談后得知孩子回到家后就沉醉在電視中，對其中的情節(jié)津津樂道，但是對學(xué)習(xí)卻基本只字不提，可能這也是孩子行為反常的原因之一。家長建議或意見家長建議教師應(yīng)該對學(xué)生嚴(yán)加管教，會(huì)積極配合我們老師對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，如有異常告訴家長，以便家長監(jiān)督。家訪主要內(nèi)容家訪談話記錄：一、該學(xué)生沉迷于游戲不能自拔，經(jīng)常晚上在寢室玩手機(jī)。二、把學(xué)生的情況告訴家長，家長聽后暴跳如雷，這樣的兒子讓他們太失望了。首先，從經(jīng)濟(jì)上限制他，不能給過多的生活費(fèi)。家長建議或意見最后家長答應(yīng)我，會(huì)積極配合我們老師對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，主動(dòng)和孩子多交流，使孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，盡快融入到正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中去
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