【正文】 底誰(shuí)的作用大。1. 結(jié)果會(huì)怎么樣?2. 如何共同合作？同學(xué)們，看完以上材料：你有什么樣的想法呢？如果你是材料中的女生，你又會(huì)怎么做呢？競(jìng)爭(zhēng)是指不同個(gè)體為同一目標(biāo)展開(kāi)爭(zhēng)奪，促使某種只有利于自己的結(jié)果產(chǎn)生的行為或意向。合作是指不同的個(gè)體為了共同的目標(biāo)，協(xié)同活動(dòng)，促使某種既有利于自己又有利于他人的結(jié)果得以實(shí)現(xiàn)的行為或意向。一位九年級(jí)女生的來(lái)信XX老師： 我想和你談?wù)劷挥褑?wèn)題。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看了她的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)我問(wèn)她的那些題她全做上來(lái)了。一個(gè)人來(lái)到了地獄，看到滿桌子的美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，只是勺子實(shí)在是太長(zhǎng)了，精美的食物無(wú)法吃到，大家都很憔悴、很沮喪。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冊(cè)诨ハ辔故?，大家都能吃到美味佳肴！從這個(gè)故事你想到了什么呢？為什么一樣的條件，那里的人的生存狀態(tài)卻如此的不同呢？ 競(jìng)爭(zhēng)可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作可以彌補(bǔ)我們個(gè)人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補(bǔ)充；關(guān)鍵是，我們要形成正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有競(jìng)爭(zhēng)，我們就會(huì)有進(jìn)步；合作卻可以優(yōu)化我們的人際關(guān)系，有利于我們寬容的人格形成。合作是為了雙贏，而不是妥協(xié)。但種種努力都?xì)w失敗，只有一艘船卻總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。原來(lái)鲇魚放進(jìn)槽里以后，就會(huì)不斷的“追殺”沙丁魚，沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)天敵，自然也會(huì)緊張起來(lái)，拼命游動(dòng)，這樣一來(lái)，一條條活蹦亂跳的沙丁魚被運(yùn)回了漁港。想一想：在班級(jí)中有過(guò)同學(xué)之間合作的例子嗎？試舉例。第17課 成功在于堅(jiān)持不懈故事1：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)老人智叟笑他太傻，認(rèn)為不能能。這個(gè)故事的結(jié)局是愚公的行為感動(dòng)了上帝，上帝于是派遣兩名神仙到人間去，把這兩座大山搬走了?！崩蠋熣f(shuō)。又過(guò)一個(gè)月有僅剩80％。他就是偉大的哲學(xué)家柏拉圖。也許是一年，也許只是一秒鐘，你的生命便能得到升華，你的命運(yùn)便能產(chǎn)生質(zhì)變。要想抵達(dá)夢(mèng)想，就需要利箭的不懈向前。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。忘卻昨日的一切，是好是壞，都讓它隨風(fēng)而去。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。荀子《勸學(xué)》只要一息尚存，就要堅(jiān)持到底，因?yàn)槌晒Φ脑谟诿卦E：堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功！第18課 天行健， 君子以自強(qiáng)不息天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。成功,君子以自強(qiáng)不息。古往今來(lái)，君子自強(qiáng)不息獲得成功的例子枚不勝舉。思考：自己都遇到哪些挫折？學(xué)習(xí)上的？生活上的？人生難免會(huì)遇到大大小小的挫折，遇到挫折的時(shí)候我們應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度呢？ 生命有限，人生路途坎坷不平，在面對(duì)可能是機(jī)遇，可能是危機(jī)，抑或可能是自己所不能承受的壓力等未知事物時(shí)，有的人選擇了全力以赴的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，用生命描繪著奮斗的軌跡，用圓滿來(lái)為人生畫上成功的句號(hào)；有的人被外界事物所逼，半推半就中應(yīng)付挑戰(zhàn)，結(jié)果事倍功半，苦堪不已；有的人選擇了逃避，想方設(shè)法躲避一切未知事物，殊不知人生路上必有挑戰(zhàn)，即使你逃避了這次，可是上帝必定為你安排了另一種的挑戰(zhàn)，甚至有可能你逃避了此次，便代表著下次你沒(méi)有選擇逃避的機(jī)會(huì)，古人云禍兮福所倚，福兮禍所伏，也就是這個(gè)道理。只有一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能在艱難的條件下，甚至在逆境中做出優(yōu)異成績(jī)；而意志薄弱者，會(huì)在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。自強(qiáng)并不是與生俱來(lái)的，它需要在長(zhǎng)期的生活中自覺(jué)地培養(yǎng)。我們作為學(xué)生，現(xiàn)實(shí)中遇到挫折要怎樣自強(qiáng)不息呢？在學(xué)習(xí)上： 在生活上： 人生在世，現(xiàn)在所做的每一個(gè)選擇，每一個(gè)決定，都在書寫著你的未來(lái)。在闔上眼睛那一剎那，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，而是這一趟人生輪回?zé)o悔！1973：首部著作《空時(shí)的大型結(jié)構(gòu)》 出版。1979：《紀(jì)念愛(ài)因斯坦百年誕辰》出版。1988：《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》獲沃爾夫基金獎(jiǎng)。1993：《黑洞與嬰兒宇宙及其它論文》出版。汽車在發(fā)動(dòng)的時(shí)候很慢，而后速度會(huì)越來(lái)越快……這就是“飛輪效應(yīng)”。達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，你無(wú)須再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，而且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如“飛輪效應(yīng)”一樣，一開(kāi)始我們必須付出數(shù)倍的努力，而你一旦開(kāi)始，就會(huì)有一定的慣性推動(dòng)著你去行動(dòng)。大師聽(tīng)完年輕人的來(lái)意后，便帶著他來(lái)到一個(gè)火車頭旁邊。蒸汽火車頭馬力已全部開(kāi)啟了，可是火車頭就是不動(dòng)。大師笑著對(duì)年輕人說(shuō)：“就這個(gè)小小的木塊，讓這個(gè)時(shí)速可達(dá)一百公里以上的火車頭寸步難行?！彼伎迹涸趯W(xué)習(xí)的路上，是什么阻礙了你前進(jìn)的步伐呢？學(xué)習(xí)不會(huì)像轉(zhuǎn)動(dòng)飛輪那樣簡(jiǎn)單，需要智慧和毅力，你需要找到適合自己的一套方法。五步學(xué)習(xí)法：第一步，課前自學(xué)，對(duì)于不理解的地方做好標(biāo)記；第二步，課堂領(lǐng)悟，掌握基本原理的來(lái)龍去脈；第三步，課后回顧，加深課堂理解；第四步，檢驗(yàn)鞏固，做到脫離課本，獨(dú)立思考；第五步，經(jīng)?？偨Y(jié)，能夠用自己的語(yǔ)言表述所學(xué)的知識(shí)并加以運(yùn)用。找到令自己滿意的方法，并且堅(jiān)持下去，成為習(xí)慣。開(kāi)始時(shí)，我們會(huì)滿腔熱情。 所以我們還要不斷地調(diào)整自己——向著自己預(yù)定的方向努力。課后小作業(yè)：告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我你認(rèn)為目前障礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是克服時(shí)間段：第一階段：第二階段；第三階段：美國(guó)心理學(xué)家威廉”就是說(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人命運(yùn)的。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格特征。我的性格：性格開(kāi)朗，但有時(shí)候也大大咧咧；不怕困難，但有時(shí)候也缺乏主見(jiàn)；比較乖巧，但有時(shí)候也很任性。鄧亞萍曾因身體條件一度被拒于省隊(duì)、國(guó)家隊(duì)的門外。她憑著不服輸?shù)膫€(gè)性，頑強(qiáng)拼搏，終于以優(yōu)異的成績(jī)選入國(guó)家隊(duì)，后來(lái)又多次獲得世界冠軍。每個(gè)人都會(huì)有性格弱點(diǎn)。科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們將45名學(xué)生按不同性格分為三組。30年后，科學(xué)家對(duì)這45人的健康狀況進(jìn)行檢查。實(shí)驗(yàn)充分證明了良好的性格對(duì)健康有益，性格缺陷影響健康。二、要在韌勁 克服性格弱點(diǎn)不能急于求成，要鍥而不舍，有足夠的毅力。四、置身于集體的監(jiān)督之中 接收集體的幫助和監(jiān)督，依靠集體的力量來(lái)塑造自己的性格。唉！我該怎么辦？你還有更好的方法遠(yuǎn)離焦慮嗎？請(qǐng)大家多交流多愁善感的林黛玉林黛玉，《紅樓夢(mèng)》中的金陵十二釵之一，是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子?；ㄩ_(kāi)花謝本來(lái)就是自然現(xiàn)象，但她卻由此而想到人生的悲歡離合、聚散無(wú)常。因而常常顧影自憐，暗泣于無(wú)人之處?？梢?jiàn)，性格對(duì)人的一生影響是很大的。只要我們正確認(rèn)識(shí)、勇敢面對(duì)，并采取科學(xué)的方法去矯正，就能走出缺陷的陰影。美國(guó)心理學(xué)家推孟曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。英國(guó)一些心理學(xué)家做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他們把人生氣時(shí)血液中含有物質(zhì)注射在小老鼠身上，以觀察其反應(yīng)。結(jié)果證實(shí)，生氣對(duì)人體危害極大。同樣是下雨為什么會(huì)引起不同的情緒呢？說(shuō)一說(shuō)：情緒對(duì)你們的生活和行為有什么影響？情緒的作用:把注意力從導(dǎo)致你情緒不佳的事情上移開(kāi)，如轉(zhuǎn)移話題、做感興趣的事等，使情緒有個(gè)緩解機(jī)會(huì)，讓自己擺脫消極情緒的影響。 我們的心兒憧憬著未來(lái)， 現(xiàn)今總是令人悲哀： 一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝， 而那逝去的將變得可愛(ài)。——愛(ài)默生拉爾夫愛(ài)默生，美國(guó)思想家，詩(shī)人。美國(guó)總統(tǒng)林肯稱他為“美國(guó)的孔子”、“美國(guó)文明之父”?！俺阶晕摇钡摹皸钚L(fēng)”——“我是楊揚(yáng)，相信自己”在2002年的鹽湖城奧運(yùn)會(huì)上，楊揚(yáng)為中國(guó)人成功地摘得了兩枚金牌。就是憑著這種信念使我喚醒了自信，發(fā)掘了潛能， 贏得了最后的成功?！? 將一只跳蚤放進(jìn)杯中。然后，心理學(xué)家在杯上蓋上透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳，但碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。我們從中可以悟出什么道理？人要自信，要有遠(yuǎn)大目標(biāo)，因?yàn)榍笊蟿t可能居中，求中則可能居下！ 認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上： 在生活上： 在文藝上： 箴言一句：懂得欣賞自己的人，才會(huì)更懂得欣賞別人。法國(guó)的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)深有體會(huì)地說(shuō)：“方法的得當(dāng)與否往往會(huì)主宰整個(gè)讀書過(guò)程，它能將你托到成功的彼岸，也能將你拉入失敗的深谷。那么，對(duì)于初三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)中需要注意哪些方法呢？想想看，我們還有哪些可以利用的時(shí)間？做一做：為自己的初三學(xué)習(xí)制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表，并請(qǐng)同桌監(jiān)督你的執(zhí)行 ?！澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)?？赡芙?jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，原來(lái)相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著。而且，中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊，要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。螞蟻的巢很大，儲(chǔ)藏食物比它們的體積大很多倍，他們是怎樣搬家的？對(duì)我們學(xué)習(xí)有何啟示？　　翻開(kāi)各科的中考復(fù)習(xí)資料，第一感覺(jué)——暈……那練習(xí)冊(cè)簡(jiǎn)直比課本而厚。一天做一兩道題，堅(jiān)持下去，3個(gè)月后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做了那么多題。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。理科平時(shí)一定要自己多做一點(diǎn)題吧!記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!要懂得舉一反三；實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做。另外做題的時(shí)候要好好審題，對(duì)每種題型的規(guī)律要記清，組織好條理很重要。請(qǐng)跟身邊優(yōu)秀的同學(xué)取經(jīng)，都有哪些好的學(xué)習(xí)方法？ 第24課 積極的心態(tài)，成功的一半兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋，第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望地說(shuō)：“這些人都習(xí)慣打赤腳，怎么能買我們皮鞋呢！于是沮喪而回。于是想方設(shè)法，向非洲人推銷自己的皮鞋，最后發(fā)了大財(cái).你怎么看待這個(gè)故事？以上故事反映了心態(tài)的重要性。可以說(shuō)，成功與否取決于一個(gè)人的心態(tài)的好壞。有了駱駝心態(tài)，就有了“沙漠之舟”般強(qiáng)健的心志，堅(jiān)韌的品格，傲岸的風(fēng)骨，勇往的精神。就會(huì)不因暫時(shí)領(lǐng)先與暫時(shí)落后而得意或戚戚。當(dāng)一個(gè)人當(dāng)把生命的精力集中到一點(diǎn)上時(shí)，就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。請(qǐng)同學(xué)們交流：你認(rèn)為初三還應(yīng)該擁有怎樣的心態(tài)？嬰兒的心態(tài)擁有嬰兒心態(tài)，意味著簡(jiǎn)化自己，特別是在備考期間，要忘卻家庭紛擾、情感困擾、成長(zhǎng)困惑、周邊喧囂等不利因素的影響，使自己的心態(tài)盡可能地單純起來(lái)。你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能改變生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度。第25課 做時(shí)間的主人給你一分鐘的時(shí)間，嘗試看看，你能做些什么？一分鐘，先進(jìn)的運(yùn)煤機(jī)可以運(yùn)煤21噸。一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行120米。一分鐘，一臺(tái)大和面機(jī)和面200斤。生命，是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成的，一分鐘的時(shí)間，好好利用可以創(chuàng)造出很多精彩，如果忽視它，生命的長(zhǎng)度就會(huì)莫名消失一段。另外，還要好好管理時(shí)間、利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。