【正文】 一分鐘，一臺(tái)大和面機(jī)和面200斤?？梢哉f(shuō)，成功與否取決于一個(gè)人的心態(tài)的好壞。而且，中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊，要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。就是憑著這種信念使我喚醒了自信，發(fā)掘了潛能， 贏得了最后的成功。結(jié)果證實(shí)，生氣對(duì)人體危害極大。四、置身于集體的監(jiān)督之中 接收集體的幫助和監(jiān)督，依靠集體的力量來(lái)塑造自己的性格。我的性格：性格開(kāi)朗，但有時(shí)候也大大咧咧；不怕困難，但有時(shí)候也缺乏主見(jiàn)；比較乖巧，但有時(shí)候也很任性。找到令自己滿意的方法，并且堅(jiān)持下去，成為習(xí)慣。汽車在發(fā)動(dòng)的時(shí)候很慢，而后速度會(huì)越來(lái)越快……這就是“飛輪效應(yīng)”。我們作為學(xué)生，現(xiàn)實(shí)中遇到挫折要怎樣自強(qiáng)不息呢？在學(xué)習(xí)上： 在生活上： 人生在世，現(xiàn)在所做的每一個(gè)選擇，每一個(gè)決定，都在書(shū)寫著你的未來(lái)。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！崩蠋熣f(shuō)。一個(gè)人來(lái)到了地獄，看到滿桌子的美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，只是勺子實(shí)在是太長(zhǎng)了，精美的食物無(wú)法吃到，大家都很憔悴、很沮喪。第16課 合作與競(jìng)爭(zhēng)從前，有一位長(zhǎng)者聽(tīng)到五個(gè)手指在議論：大拇指說(shuō)：我最粗，干什么事都離不開(kāi)我。他點(diǎn)燃一支煙，望著被歷史淘汰下來(lái)的城垣，想象著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事，不由得感嘆了一聲。復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。 我要用全身心的愛(ài)去迎接今天愛(ài)的習(xí)慣 堅(jiān)持不懈，直到成功持之以恒的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡自信的習(xí)慣用好我生命中的每一天珍惜時(shí)間的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒自制的習(xí)慣我要笑遍世界笑的習(xí)慣? 今天我要加倍重視自身的價(jià)值 發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣? 我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)立即行動(dòng)的習(xí)慣所謂習(xí)慣，就是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的思維模式和行為方式。沒(méi)有理想的人，他那前進(jìn)的腳步將會(huì)停止，他的未來(lái)將會(huì)披上陰影。第13課 讓理想起航美國(guó)一家科研機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做了一個(gè)關(guān)于理想的調(diào)查，被調(diào)查的對(duì)象有在校的小學(xué)生、中學(xué)生和大學(xué)生，還有社會(huì)其他部門的人。如果是其他情況就地躲避，利用三角空間蹲或趴下，護(hù)住頭部。握拳，松開(kāi)，反復(fù)5次。這樣網(wǎng)絡(luò)才能發(fā)揮它的積極作用。木桶效應(yīng)告訴我們，一個(gè)人的品格有多高，不是由你最優(yōu)秀的方面來(lái)衡量，而是被你日常最忽略的缺陷所制約。”我們只有從身邊每一件事做起，這樣才能成就大事，從而獲得成功.。言談話語(yǔ)舉止行為，其實(shí)是一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)問(wèn)題。不僅贏得個(gè)性的發(fā)展更有智慧上的收獲。這就是所謂的沒(méi)有規(guī)矩不成方圓來(lái)歷。課后小作業(yè)：請(qǐng)發(fā)揮集體的力量，完成下面的班級(jí)合作公約： 團(tuán)結(jié)就是力量。借著“人”字隊(duì)形，整個(gè)鳥(niǎo)群將比每只鳥(niǎo)單飛至少增加了71％的飛升能力?！闭侨w隊(duì)友的共同努力，創(chuàng)造了中美交戰(zhàn)的最小分差。你父母什么時(shí)候有了白發(fā)、有了皺紋？你父母什么時(shí)候最開(kāi)心？什么時(shí)候最難過(guò)？你父母最大的愿望是什么？最大的遺憾是什么？你知道父親節(jié)和母親節(jié)是哪一天嗎？課后小作業(yè)：請(qǐng)你周末回家?guī)桶謰屜匆淮文_。父親的手牽我們走過(guò)坎坷、挫折、悲傷、快樂(lè)跟喜悅，我們懂得了什么是生活。各抒己見(jiàn)：請(qǐng)你談?wù)勆钪羞€有哪些不文明的現(xiàn)象是值得我們注意的？中學(xué)生校園十大禮儀規(guī)范：言語(yǔ)要文明，見(jiàn)面問(wèn)聲好。每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前靜靜的深夜群星在閃耀 老師的房間徹夜明亮 每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前 明亮的燈光照耀我心房 啊每當(dāng)想起你您 敬愛(ài)的好老師 一陣陣暖流心中激蕩 培育新一代辛勤的園丁 今天深夜啊燈光仍在亮 嘔心瀝血您在寫教材 高大的身影映在您窗上 啊每當(dāng)想起你您 敬愛(ài)的好老師 一陣陣暖流心中激蕩 新長(zhǎng)征路上老師立功 一群群接班人茁壯成長(zhǎng) 肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方 您總是含淚深情凝望 啊,每當(dāng)想起你您 敬愛(ài)的好老師 一陣陣暖流心中激蕩第3課 告別陋習(xí)，走向文明華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明禮儀，是我們的驕傲和財(cái)富。一天他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤，正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。你們千萬(wàn)要珍惜人生的大好青春年華，即使你擁有它，那也是短暫的外在的美麗，真正永恒的是活在我們心頭的信念——求知的精神，健康的體魄，對(duì)他人的真誠(chéng)。忙碌、規(guī)范、自律的新學(xué)年開(kāi)始啦！新氣象、新起點(diǎn)意味著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在。思考：怎樣制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃？問(wèn)題3：閱讀下面一段話，思考一下成功還需要什么？春天，花開(kāi)了，樹(shù)綠了?！俺填棥⒊填U兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。 老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。四、大聲喧嘩、干擾他人。游子吟[唐]孟郊慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。你父母分別穿_______碼鞋。圖中兩名同學(xué)的行為對(duì)不對(duì)？是不是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的行為？如果是你，你會(huì)怎么做？二、對(duì)集體負(fù)責(zé)。 在生命中的最后一分鐘，黃志全這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員，把自己的責(zé)任，對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)看得比自己的生命更重要。團(tuán)隊(duì)的人數(shù)再多，如果各顧各、步調(diào)不一致、相互扯后腿，那么沒(méi)有任何力量可言。規(guī)是圓規(guī)，用來(lái)畫圓；矩相當(dāng)于折尺，可畫出直線和直角，量取長(zhǎng)度。由此可見(jiàn)：人們?cè)趶垞P(yáng)個(gè)性的同時(shí)還要學(xué)會(huì)自我約束或接受來(lái)自外界的約束才能實(shí)現(xiàn)雙贏。教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。“海不擇細(xì)流固能成其大；山不聚細(xì)壤方能就其高。請(qǐng)想想：某同學(xué)是你嗎？你覺(jué)得這樣的行為有沒(méi)關(guān)系？你覺(jué)得學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度是對(duì)你的桎梏嗎？以后你應(yīng)該怎么做呢？木桶效應(yīng)：一個(gè)水桶無(wú)論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。同時(shí)我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題；幫助他人解決一些困難，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。大拇指前后屈伸。跑。生命在有時(shí)候很脆弱但是在有時(shí)候也是很堅(jiān)強(qiáng)的，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保護(hù)好自己的同時(shí)也要努力營(yíng)救其他生命。”人生最大的快樂(lè)不在于占有，而在于追求。習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。練后反思的習(xí)慣。哲學(xué)家想在此休息一下，就隨手搬過(guò)一個(gè)石雕坐下來(lái)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。我頓時(shí)氣得心涼了：為什么我真心待她，她卻這樣待我。故事2：新生開(kāi)學(xué)，“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)；意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。第19課 優(yōu)秀是一種習(xí)慣你一定熟悉這樣的現(xiàn)象：騎自行車的時(shí)候，剛開(kāi)始是不是很費(fèi)力氣？而一旦騎起來(lái)以后，就會(huì)感到輕松多了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是養(yǎng)成習(xí)慣。我的性格： 你了解自己的性格特征嗎？填寫下表。三、加強(qiáng)自我教育 學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，用自我的力量約束自己和克服自己的性格弱點(diǎn)。初期這些小老鼠表現(xiàn)呆滯，胃口盡失，整天不思飲食，數(shù)天后，小老鼠就默默地死去了。比賽后楊揚(yáng)告訴記者:“在比賽中，心里不斷地對(duì)自己說(shuō):‘我是楊揚(yáng)，相信自己’。但這時(shí)如果再偏向弱科的話，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來(lái)。當(dāng)人遇到困難時(shí)，壞心態(tài)讓你退縮，并陷入悲觀的深淵，好的心態(tài)讓你樂(lè)觀，并能獲得成功的喜悅。一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。如何做時(shí)間的主人？安排時(shí)間的五步驟Step1：找出自己能夠安排使用的時(shí)間Step2：確定必須完成的學(xué)習(xí)項(xiàng)目Step3：計(jì)算學(xué)習(xí)份量并分配時(shí)間Step4：依時(shí)間利用原則擬定計(jì)劃Step5：執(zhí)行計(jì)劃并依實(shí)施結(jié)果進(jìn)行修正利用時(shí)間的四原則原則1：彈性原則 預(yù)留空白時(shí)間原則2：自然原則 適合自己的最好原則3：重要性原則 重要的事情先做原則4：科學(xué)性原則 講究科學(xué)，充分利用時(shí)間假如吃完晚飯后，從7點(diǎn)到9點(diǎn)半之間，有10件工作必須完成，這10件工作是：完成老師布置的作業(yè)、看電視、寫日記、閱讀書(shū)報(bào)或雜志、幫媽媽做家務(wù)、復(fù)習(xí)今天的功課、做自己喜歡的事、給同學(xué)打一通電話……想想看，你將如何安排？。集 中擁有獅子的藐視對(duì)手和一切困難的王者風(fēng)范，才能耐得住孤獨(dú)，敢于把自己豁向茫茫大荒，而不在意自己是否傷痕累累；經(jīng)得起風(fēng)雨，不論尖石如刃，不管電閃雷鳴，依然穿行在莽莽林海。不僅做練習(xí)，背單詞、古詩(shī)、文言文、公式也如此，一天背一兩個(gè)就OK啦！！　　對(duì)于做練習(xí)或各種測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤，不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋拿走，卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不能跳出杯子了。如：方法二：合理發(fā)泄情緒 方法三：理智控制法心理?yè)Q位自我激勵(lì)自我暗示學(xué)會(huì)升華在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合哭一場(chǎng)向他人傾訴進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)放聲歌唱假如生活欺騙了你不要憂郁，也不要憤慨！ 順心時(shí)暫且克制自己， 相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。她深愛(ài)著寶玉，但又感到很難如愿?！敖馃o(wú)赤足，人無(wú)完人”。 優(yōu)秀是一種習(xí)慣，但是，首先，你必須習(xí)慣于優(yōu)秀。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，那怎樣才能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢？第一關(guān)：閱讀故事，想一想是什么阻礙了你?有個(gè)懶惰的年輕人，四處尋訪能夠克服凡事提不起勁的原因，最后終于找到一位大師。1963：被診斷出肌萎縮性側(cè)索硬化癥。意思是說(shuō)君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒(méi)有任何東西不能承載。想一想：這兩個(gè)故事告訴我們什么道理呢？成功，往往在于你再多堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)。鲇魚(yú)效應(yīng)據(jù)說(shuō)，挪威人捕獲沙丁魚(yú)，抵港時(shí)如果魚(yú)仍然活著，賣價(jià)就會(huì)高出許多，所以漁民們千方百計(jì)想讓魚(yú)活著返港。 小拇指說(shuō)：他們長(zhǎng)得那么長(zhǎng)、那么粗，有什么用？我是小而靈，不知道濃縮的是精華嗎?我的作用最大?！闭軐W(xué)家說(shuō)：“過(guò)去的只能是現(xiàn)在的逝去，再也無(wú)法留住，而未來(lái)又是現(xiàn)在的延續(xù)，是你現(xiàn)在無(wú)法得到的。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命?？荚嚳疾盍撕?，開(kāi)始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，但幾天后又松懈了?！阉升g撰13%的這部人中許多人在他們的工作中做出了突出的成績(jī)。至7月10日16時(shí)統(tǒng)計(jì)，此次暴雨洪澇災(zāi)害已造成14個(gè)市州的64個(gè)縣不同程度受災(zāi)，死亡18人，失蹤62人，緊急轉(zhuǎn)移安置11萬(wàn)人，農(nóng)房倒塌886戶、2293間，農(nóng)房嚴(yán)重?fù)p壞1338戶、3995間。但是，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西，比如黃色網(wǎng)站、暴力游戲等，隨時(shí)都在誘惑著我們每一個(gè)青少年，影響了我們青少年的健康成長(zhǎng)。因喝了他們給的橙汁，小紅等四名女孩昏迷后，被輪奸。第11課 文明上網(wǎng)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，“上網(wǎng)”早已不是什么新鮮的話題，我們的生活已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)?！献游鹨陨菩《粸?，無(wú)以惡小而為之。我們都有這樣的愿望，要多交朋友，交好朋友。儀就是表達(dá)。我們要配上創(chuàng)新的長(zhǎng)劍，突破規(guī)矩另成方圓。——諺語(yǔ)民齊者強(qiáng)。 最后而且也是重要的——當(dāng)一只野雁生病了，或是因槍擊而受傷脫隊(duì)時(shí)，另外兩只野雁就會(huì)主動(dòng)脫隊(duì)跟隨它，幫助它并保護(hù)它。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光！一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)發(fā)光。的詮釋：M（many）媽媽給了我很多很多母親的眼神帶來(lái)的是溫暖、安慰和面對(duì)困難的勇氣。３、領(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序。各抒己見(jiàn)：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面圖片，談?wù)勀愕目捶?。?