【摘要】實驗一熟悉VC++IDE開發(fā)環(huán)境一、實驗?zāi)康?、熟悉VC++,熟練掌握VC++、各種編輯器、菜單欄和工具欄的使用。2、掌握如何編輯、編譯、連接和運行一個C++程序。3、通過運行簡單的C++程序,初步了解C++源程序的結(jié)構(gòu)和特點。二、實驗要求1、分析下列程序運行的結(jié)果。程序一:#includeintadd(intx,inty=8);
2024-08-23 18:46
【摘要】面向?qū)ο笤O(shè)計設(shè)計是把分析階段得到的需求轉(zhuǎn)變成符合成本和質(zhì)量要求的、抽象的系統(tǒng)實現(xiàn)方案的過程。面向?qū)ο笤O(shè)計可再細分為系統(tǒng)設(shè)計和對象設(shè)計。系統(tǒng)設(shè)計確定實現(xiàn)系統(tǒng)的策略和目標系統(tǒng)的高層結(jié)構(gòu)。對象設(shè)計確定解空間中的類、關(guān)聯(lián)、接口形式及實現(xiàn)服務(wù)的算法。面向?qū)ο笤O(shè)計的準則模塊化:對象就是模塊對象就是模塊,它是把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和操作這些數(shù)據(jù)的方法緊密
2025-02-02 20:21
【摘要】第3章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)本章主要內(nèi)容??類與對象?定義類?成員方法?對象?面向?qū)ο筇匦?封裝性???其它修飾符的用法??接口?包?壓縮文件.jar復習情況檢查分析【例子2-16】的執(zhí)行過程分析
2025-01-22 01:58
【摘要】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計概述3面向?qū)ο缶幊?程序設(shè)計方法公共數(shù)據(jù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)方法數(shù)據(jù)方法過程式程序設(shè)計OOP程序設(shè)計對象+消息消息3面向?qū)ο缶幊?程序設(shè)計方法?面向過程的程序設(shè)計–面向過程的程序遵循面向過程的問
2024-08-20 14:46
【摘要】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計論文題目:出版物CPublication類的定義與實現(xiàn)學院(系):年級專業(yè):學號:學生姓名:指導教師:教師職稱:一、問題分析根據(jù)出版物CPublication類的定義,該類包括出版物名稱、價錢、出版日期和可供出借否等數(shù)據(jù)成員,以及構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)、設(shè)置出版物屬性的成員函數(shù)、
2025-02-01 05:16
【摘要】1軟件工程南京大學計算機科學與技術(shù)系2第二部分面向?qū)ο筌浖こ蹋藴式UZ言UML)2022SoftwareEngineeringGroup31、面向?qū)ο蟾拍?、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計范型3、面向?qū)ο蠼?、統(tǒng)一建模語言UML5、UML用例圖
【摘要】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(Java)課程介紹?與其它課程的關(guān)系?你將學到什么??下一步能做什么??考核方式(1)平時:20%,以作業(yè)/考勤為依據(jù)(2)實訓項目:20%(3)單元測驗:30%,4次單元測驗。(4)期末考試:開卷,30%打開Java入門主要內(nèi)容:?Java是什么
2024-09-21 00:35
【摘要】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計教程(C++語言描述)題解與課程設(shè)計指導第1章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計概論一、名詞解釋抽象封裝消息【問題解答】面向?qū)ο蠓椒ㄖ械某橄笫侵笇唧w問題(對象)進行概括,抽出一類對象的公共性質(zhì)并加以描述的過程。面向?qū)ο蠓椒ㄖ械姆庋b就是把抽象出來的對象的屬性和行為結(jié)合成一個獨立的單位,并盡可能隱蔽對象的內(nèi)部細節(jié)。消息是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計用來描述對象之間通
2024-08-24 16:38
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》實習報告班級:電子商務(wù)學號:xx姓名xx指導教師:實習時間:一、實習目的經(jīng)過兩個周的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的實習,讓我再次復習了SQL和VB的相關(guān)知識,因為自己這這學期的課程中對VB和SQL都有學習。雖然我們的上機課是有限的,但是在這次的實習中讓我更加的對自己多掌握的知識做了個很詳細的補充。由于兩個
2025-02-03 01:34
【摘要】C++面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計主講教師莊景明計算機科學學院課程性質(zhì)與設(shè)置目的?性質(zhì)–計算機專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課?學習目標:?掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本概念及基本思想;?掌握類、對象的概念及C++語言實現(xiàn)方法;?掌握繼承的概念及C++語言實現(xiàn)方法;
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》實驗手冊實驗一熟悉Java編程環(huán)境和Java程序結(jié)構(gòu)一、實驗?zāi)康模菏煜DK環(huán)境變量的配置,通過簡單的程序設(shè)計熟悉Java編程環(huán)境,初步認識Java的兩種程序結(jié)構(gòu)。二、實驗內(nèi)容:去SUN公司網(wǎng)站下載正確的JDK安裝程序。安裝JDK,并且配置環(huán)境變量。在JDK環(huán)境下編寫一簡單輸出程序,用application的方式實現(xiàn)。在JDK環(huán)境下
2025-07-03 03:21
【摘要】、C++的類和對象類:類是對多個對象進行綜合抽象的結(jié)果,類將對象的屬性和操作都封裝在一起。類定義一定以分號結(jié)束。對象:是現(xiàn)實世界中客觀存在的事物,每個對象都有自己的屬性和行為。對象是類的實例。數(shù)據(jù)成員:類的私有成員可被類的成員函數(shù)和友元函數(shù)訪問。成員函數(shù):在一個類中聲明或定義的函數(shù)。但不包括友元函數(shù)。數(shù)據(jù)成員和成員函數(shù)都可為publ
2025-04-22 23:57
【摘要】附件二廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教案2014~2015學年第二學期學院(系、部)計算機工程技術(shù)學院課程名稱Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計授課班級14軟件3班主講教師林萍職稱講師使用教材JAVA高級編程項目化教程廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教務(wù)
2024-08-23 22:42
【摘要】實驗一C++基礎(chǔ)實驗?zāi)康?.了解并熟悉開發(fā)環(huán)境,學會調(diào)試程序;2.熟悉C++中簡單的標準輸入輸出函數(shù)的使用方法;3.理解const修飾符的作用并學會應(yīng)用;4.理解內(nèi)聯(lián)函數(shù)的優(yōu)缺點并學會其使用場合;5.理解并學會函數(shù)重載;6.理解并熟練掌握使用new和delete來分配內(nèi)存;7.理解并熟練掌握引用的使用方法。實驗內(nèi)容程序閱讀1.理解下面的程序
2024-07-26 14:12
【摘要】薂袃罿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆衿肅莂薅袈膇膅蒁羈袇莁莇羇罿膃蚅羆肂荿蟻羅芄膂薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈羂芁羋薄肁羀蒄蒀蚇肅芇莆蚆膅蒂螄蚆羅芅蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂蚃芁膆螁螞羈莁蚇螁肅膄薃螀膆莀葿螀裊膃蒅蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂螅肄蒅莈襖膇芇蚆襖袆蒃薂袃罿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆衿肅莂薅袈膇膅蒁羈袇莁莇羇罿膃蚅羆肂荿蟻羅芄膂薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈羂芁羋薄肁羀蒄蒀蚇肅芇莆蚆膅蒂螄蚆
2024-09-22 14:56