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論短跑起跑技術(shù)訓(xùn)練的重要性-閱讀頁

2025-07-11 04:21本頁面
  

【正文】 集中,使肌肉最大力量得到明顯提高。4.2專項技術(shù)對起跑的影響 即使你有良好的身體素質(zhì)作基礎(chǔ),由于沒有掌握合理的技術(shù),你的起跑速度也不能提高。發(fā)展腿部肌肉和軀干肌肉力量;負(fù)重提踵(4~6組6~8次);深蹲(4~6組3~5次);半蹲跳(4~6組8~10次);拖重物跑(4~6組15~20次);墊上俯臥屈小腿(彈性帶4組30~50次/單腿);墊上仰臥屈大腿(彈性帶4組30~50次/單腿)等。發(fā)展全身的力量訓(xùn)練,才能獲得理想的效果,為起跑創(chuàng)造有利的基礎(chǔ)和積極的作用。主要心理反應(yīng)有“過分激動狀態(tài)”、“淡漠狀態(tài)”、“盲目自信狀態(tài)”,這種情況常見于運動員參加重要的比賽時,由于訓(xùn)練水平低、比賽經(jīng)驗差和情緒低落、缺乏信心或者心理準(zhǔn)備不足所造成的不利。 優(yōu)秀運動在比賽前通過意識集中、心理準(zhǔn)備或各種自我暗示,使人的機體各系統(tǒng)同步進(jìn)入緊急工作狀態(tài),解除抑制,在完成的起跑技術(shù)動作中,發(fā)揮出極限的肌肉力量,應(yīng)盡快克服消極心理因素,盡快掌握心理調(diào)節(jié),促進(jìn)訓(xùn)練水平的提高。中國的式松松垮垮的跨欄背心并不利於出成績,阻力大不說,而且它不保溫,對于田徑運動員來講對腿部保溫是至關(guān)重要得,看美國選手清一色的緊身服,在氣候惡劣的情況下,跨欄背心的劣勢顯露無疑,半決賽劉祥在風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,而旁邊特拉每爾卻影響不大,以至在比賽起跑中不行正常的施展水平。短跑運動員的跳躍練習(xí)主要為“短跳” ;“短跳”以發(fā)展肌肉的速度力量和爆發(fā)力為主,為短跑起跑做好有利的前提。反應(yīng)速度是短跑運動員對外界刺激(聲、光、觸)快速應(yīng)答的能力,即做出反應(yīng)的潛伏時間。反應(yīng)速度除受遺傳因素影響外,也受外界刺激的強度、注意力集中的強度的影響。短跑起跑的位移速度是指起跑進(jìn)時的水平速度,也稱絕對速度。從而在訓(xùn)練中鍛煉起跑,促進(jìn)發(fā)展短跑起跑位移的靈活性和多變性。它與人體關(guān)節(jié)活動靈活性、肌肉和韌帶的伸展性與彈性及肌肉緊張與放松的協(xié)調(diào)性有關(guān)。動力性的柔韌性練習(xí),扶肋木做各種大幅度的擺腿練習(xí)。5.3加強起跑反應(yīng)練習(xí)方法 發(fā)令或聽信號(口令、掌聲等)的蹬起跑器的練習(xí)起跑;最快速度的擺臂練習(xí),在全部精神放松的情況下進(jìn)行,以至勞益結(jié)合,讓人學(xué)起來沒有累和煩的感覺,達(dá)到訓(xùn)練的目的。短跑運動員身體素質(zhì)越好,短跑起跑運動技能掌握數(shù)量越多,則在短跑起跑專項運動中所表現(xiàn)出來的靈敏素質(zhì)水平就越高,所以發(fā)展靈敏素質(zhì)的方法較多。6 結(jié)論 在短跑起跑專項身體訓(xùn)練時,要綜合地全面地,從系統(tǒng)訓(xùn)練的高度出發(fā),檢查、控制、反饋訓(xùn)練過程,做到科學(xué)、準(zhǔn)確、及時,真正提高訓(xùn)練質(zhì)量。參考文獻(xiàn):[1] 田徑教學(xué)訓(xùn)練實用叢書、《短跑》[M]人民體育出版社,1996[2] 田徑教學(xué)訓(xùn)練實用叢書、《怎樣跑得快》[M]人民體育出版社,1996[3] 杜曉兵、鄭少軍,談短跑的起跑,山師范學(xué)院學(xué)報,2003年03期 [4] 季紅英,短跑起跑技術(shù)教法的研究,南京體育學(xué)院學(xué)報,2002年04期[5] 劉林,短跑技術(shù)及教法,山西師大體育學(xué)院學(xué)報,2001年01期[6] 劉建平,短跑專門性練習(xí)的改進(jìn)與短跑技術(shù)對接的研究,體育學(xué)刊200年01期[7] 陳霞明,現(xiàn)代短跑技術(shù)特征與短跑專門練習(xí),泉州師范學(xué)院學(xué)報 2001年06期[8] 馬斌,淺談短跑技術(shù)體育教學(xué),2006年06期[9] 付德明,影響短跑起跑速度的若干因素分析 ,成都體育學(xué)院學(xué)報,2003年
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