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公司真人cs活動(dòng)方案-閱讀頁

2024-11-27 09:34本頁面
  

【正文】 達(dá) 3 億多元。 回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。同時(shí),對(duì)公司的澆注明天 的服務(wù)品牌, 構(gòu)筑精品,造福社會(huì) 的企業(yè)使命, 務(wù)實(shí)求新 、敢爭(zhēng)一流 的企業(yè)精神有了初步了解。 第十四篇 :本科教學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 從 1990 年起,我系作為南京大學(xué)首批教改 試點(diǎn)單位,在本科教學(xué)中率先提出并施行“ 3++”教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式。在“ 3++”模式中,學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)教學(xué)實(shí) 習(xí)也為推動(dòng)我系教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面: 運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。對(duì)行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì)。 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。 (二)實(shí)習(xí)要求 實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求: 以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。 以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā),了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強(qiáng)適應(yīng)能力。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國情,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績的重要組成部分。 1995 年以前,嚴(yán)格按照 3++ 模式要求,安排在四年級(jí)上學(xué)期;后來發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它 還與各地人才市場(chǎng)的時(shí)間安排相沖突,在征求廣大同學(xué)的意見后,調(diào)整為三年級(jí)下學(xué)期。 第十五篇 :音樂教育實(shí)習(xí)總結(jié) 文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司,現(xiàn)在主營項(xiàng)目是葫蘆絲教學(xué),附帶葫蘆絲銷售 。我主要在教學(xué)中心實(shí)習(xí)。公司創(chuàng)辦不久,一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量,所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘。在葫蘆絲方面我還是有點(diǎn)自信的,大一的時(shí)候在學(xué)校藝術(shù)團(tuán)開辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過葫蘆絲,后來自己又和老師學(xué)了一段時(shí)間。 我實(shí)習(xí)的開始階段主要是做些助教工作,然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如實(shí)習(xí)第二天是周六,學(xué)生很多,老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。這個(gè)比喻就是經(jīng)驗(yàn),教材上是不會(huì)這樣的問題用這樣的比喻就能解決的,而是要通過積累經(jīng)驗(yàn)才可以做到。這對(duì)于我以后的工作是很有幫助和提示作用的,因?yàn)槲乙恢毕?要做一名教師,所以不論教什么,理論是一樣的。而在自己的實(shí)際教學(xué)中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。 .第一個(gè)小女孩接受的很快,但由于年齡小,有的東西掌握不到位,需要多加練習(xí)。所以對(duì)她的教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸,懂得道理了自己可以在課后多加練習(xí)。這是可以利用的。我給他安排的練習(xí)相對(duì)有些枯燥,但是效果會(huì)明顯一些,為了能讓他認(rèn)真練習(xí),就利用他的興趣勸說他,實(shí)際證明效果不錯(cuò),他是三個(gè)學(xué)生里進(jìn)步最快的。有句話不是說:沒有笨學(xué)生,只有笨老師嘛,每個(gè)學(xué)生都有他自己的特點(diǎn),一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn),然后根據(jù)他的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。 因材施教是作為老師得到的經(jīng)驗(yàn),而從學(xué)生的角度,我也學(xué)到了很多東西。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎(chǔ)的知識(shí)外,還有四個(gè)練習(xí)曲,學(xué)會(huì)三個(gè)就算完成入門課,其他技巧沒有要求,共三次課。而那個(gè)成年人,她的基礎(chǔ)本來就不好,我給她安排了練習(xí),但是她回去后沒有認(rèn)真練,說是工作忙。最后一個(gè)男孩子,接受能力就不錯(cuò),又很有興趣,認(rèn)真做了我給他的練習(xí),另外,由于他學(xué)的快,我又教了他單吐和滑音兩種技巧。 一、以民為本,構(gòu)筑社會(huì)救助體系 街道辦事處位居市的老城區(qū),困難群眾多。為困難群眾申請(qǐng)臨時(shí)救助 17 人次,救助資金 萬元。我處共有低保家庭 152 戶, 286 人,發(fā)放低保金 83萬余元。為轄區(qū)沒參保人員補(bǔ)貼喪葬費(fèi) 萬余元。完成“三無人員”工作的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),以及三無撫恤 金的發(fā)放,轄區(qū)共 12 人享受三無定期撫恤,每人每月發(fā)放金額 1223元。一是將新增的三屬人員、義務(wù)兵和在職傷殘人員的情況進(jìn)行整理并全部輸入微機(jī)。辦理優(yōu)撫對(duì)象住院保險(xiǎn) 43 人。三是積極做好國家雙擁模范城創(chuàng)建工作。依托鐘鼓樓社區(qū)、蓮花社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站,積極探索社會(huì)組織介入居家養(yǎng)老服務(wù)站的運(yùn)營方式。目前為轄區(qū)老年 人辦理老年證 316人次,發(fā)放 80歲尊老金 70萬余元,90 歲尊老金 16 萬元, 100 歲尊老金 萬元。實(shí)施救援工程,在轄區(qū)內(nèi)的 云龍“博愛超市”,為轄區(qū)弱勢(shì)群體、受災(zāi)群眾等提供了方便快捷的救助共救助 30 人次,使他們切實(shí)地感受到紅十字會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)。開 辟紅會(huì)工作新途徑,積極申報(bào)社會(huì)組織公益項(xiàng)目,困難家庭乳腺癌患者精神關(guān)愛和家庭支持計(jì)劃獲省紅會(huì) 6 萬元補(bǔ)助。根據(jù)區(qū)殘聯(lián)對(duì)殘疾人綜合統(tǒng)計(jì)更新的要求,全面完成持證殘疾人社會(huì)保障服務(wù)信息情況統(tǒng)計(jì),新辦理殘疾證 90 人,目前我轄區(qū)共有持證殘疾人 1080 人。 二、緊緊地抓好機(jī)構(gòu)康復(fù)工作 辦事處殘聯(lián)重視殘疾人康復(fù)工作,在“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的審評(píng)年和攻堅(jiān)年里;為 20 名 貧困殘疾人發(fā)放了輪椅等輔助器具;34 位貧困精神病殘疾人免費(fèi)服藥。助殘日期間為轄區(qū) 33 戶貧困殘疾人發(fā)放米、面、油等慰問品(包括 8 名孤獨(dú)癥兒童)。為 217 名低保外無固定收入、 5 名有固定收入、 4 名一戶多殘和依老養(yǎng)殘殘疾人辦理重殘補(bǔ)貼,共發(fā)放金額 72 萬元,為 79 名下肢殘疾人機(jī)動(dòng)車車主 發(fā)放燃油補(bǔ)貼。 向轄區(qū)困難殘疾人發(fā)放電視機(jī) 14 臺(tái),洗衣機(jī) 25 臺(tái)、電飯鍋 26 臺(tái),電風(fēng)扇 26 臺(tái),電子書 13 部。 四、保障殘疾人文化權(quán)益 利用助殘日、愛耳日、殘疾人文化周等,制作了展板、條福,發(fā)放了宣傳資料,深入宣傳殘疾人相關(guān)法律法規(guī)。 五、積極做好信訪維權(quán)工作 2020 年街道辦事處殘聯(lián)積極做好信訪維權(quán)工作,協(xié)調(diào)殘疾人機(jī)動(dòng)車營運(yùn)及殘疾困難家庭中的維權(quán)問題 。 六、積極探索社區(qū)治理新思路 今年上半年,按照辦事處的部署要求,抓好社會(huì)治理創(chuàng)新,以基層職能轉(zhuǎn)變、激發(fā)基層活力、服務(wù)居民居民群眾目標(biāo),大膽探索,開拓創(chuàng)新,推進(jìn)基層重大公共事務(wù)決策的協(xié)商民主機(jī)制建設(shè)和社區(qū)“共駐共建”工作。勞??迫w人員齊心協(xié)力完成了街道、區(qū)局布置的各項(xiàng)任務(wù)。 就業(yè)工作針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)難,重點(diǎn)抓大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。 截至 2020 年 6 月,為轄區(qū)居民辦理新登記就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記證 500人;辦理靈活就業(yè)聯(lián)系卡 162 人;城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 1940人,完成 1271 人,完成任務(wù)數(shù)的 66%,;當(dāng)年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 2185 人,完成 1220 人,完成任務(wù)數(shù) 56%,;就業(yè)困難人員再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 400人,完成 217人,完成任務(wù)數(shù)的 54%, 。 二、認(rèn)真做好退管工作,服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。不斷提高退管服務(wù)質(zhì)量。積極開展各類老年互助、老年保健及文體娛樂等活動(dòng),為老年人提供周到、便利的服務(wù)。 2020 年辦理退休 6 人。 一絲不茍的完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),是我們?nèi)w工作人員的共同職責(zé)。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和大學(xué)生 醫(yī)保任務(wù)數(shù) 36000,完成繳費(fèi)人數(shù) 40912 人,完成任務(wù)數(shù)的 %。 四、規(guī)范用工與管理,勞動(dòng)監(jiān)察工作取得新進(jìn)展。建立健全勞動(dòng)監(jiān)察網(wǎng)格化管理,到用人單位進(jìn)行勞動(dòng)用工大檢查,宣傳相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)、規(guī)范企業(yè)用工行為,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)辦理、繳費(fèi)。 選好采集點(diǎn),做好安全保障 ,認(rèn)真做好采集人員培訓(xùn)工作。已發(fā)放 15000張社保卡。 第三篇 :上半年創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市工作總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)生態(tài)園林城市的建設(shè),切實(shí)改善我市城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,大力提升城市品味和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,根據(jù)我市園林城市工作的統(tǒng)一部署,我處認(rèn)真組織開展了創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市工作,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下: 一、高度重視創(chuàng)建生態(tài)園林城市工作,成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我處高度重視創(chuàng)建工作,成立了由辦事處主任任組長,各科室、各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為“生態(tài)園林城市”創(chuàng)建工作提供了可靠的組織保障。 (一)根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署,分階段落實(shí)工作任務(wù);集中整治階段,全面開展轄區(qū)內(nèi)園林綠化建設(shè)工作整治; 美國白蛾進(jìn)行排查,共放蟲卵 150 個(gè)。 ,一 一修剪、砍伐,或者打藥 幅 100 條,展板 2 個(gè),剪子股有三處大型展板。 (二)按照市政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合迎接我市創(chuàng)建園林城市工作,我處對(duì)轄區(qū)內(nèi)的建筑工地進(jìn)行重點(diǎn)整治,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作的全面開展和深入落實(shí)。 四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保創(chuàng)建工作措施落實(shí)到位。創(chuàng)建國 家“生態(tài)園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合、全面加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)生態(tài)綠化環(huán)境的管理。 第四篇 :上半年社會(huì)治安整治工作總結(jié) 今年上半年以來,在區(qū)綜治辦的正確指導(dǎo)下,根據(jù)《關(guān)于做好當(dāng)前社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作的通知》文件精神,我處高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,各職能部門通力協(xié)作,廣大群眾積極參與,扎實(shí)有效的開展了社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作, 為維護(hù)基 層社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)我處經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境?,F(xiàn)將上半年工作開展情況總結(jié)如下: 一、工作開展情況 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任 成立了街道社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,全面負(fù)責(zé)排查整治的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。同時(shí)還將社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治活動(dòng)的開展情況納入年度考核之中,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,切實(shí)做到工作有人抓、有人管、有督導(dǎo)、有落實(shí)、有問責(zé)。通過開展一系列宣傳活動(dòng),使廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)治安排查整治的必要性和重要性,切實(shí)提高人民群眾參與大排查大 整治的意識(shí),為開展社會(huì)治安綜合整治營造了濃厚的氛圍。 一是對(duì)各類社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)隱患進(jìn)行全面、深入、細(xì)致的拉網(wǎng)式大排查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作人員深入到集市、旅社、企業(yè)全方位排查摸底,了解信息,掌握糾紛苗頭;對(duì)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所,容易滋生黑惡勢(shì)力的個(gè)別領(lǐng)域,容易造成現(xiàn)實(shí)危害的刑釋解教人員、老上訪戶等 重點(diǎn)人群進(jìn)行了認(rèn)真排查。對(duì)排查出的治安重點(diǎn)地區(qū)實(shí)行“屬地管理”原則,誰包片誰負(fù)責(zé),誰管轄誰整治;對(duì)于情況特殊、群眾反映突出的問題,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)包案機(jī)制,逐一制定整治方案,明確整治目標(biāo)、措施和時(shí)間期限等,確保了問題排查的出,整治的了。在整治行動(dòng)中,各成員單位互相協(xié)作配合,認(rèn)真履行部門整治職責(zé),形成了整體斗爭(zhēng)合力,突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)問題的整治,注重對(duì)以留守兒童為主的重點(diǎn)人群的 保護(hù),整治工作取得初步成效。 (四)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究 重點(diǎn)地區(qū)整治辦公室組織相關(guān)人員定期、不定期地開展督查、檢查,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈社會(huì)治安突出突出問題,實(shí)行掛牌督辦,進(jìn)一步加大督辦力度,促進(jìn)問題的解決;對(duì)因排查整治不力,導(dǎo)致問題長期存在,影響社會(huì)治安,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 二、存在問題與不足 通過開展社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治活動(dòng),我處治安環(huán)境得到進(jìn)一步凈化,群眾幸福指數(shù) 不斷提升,有力維護(hù)了基層社會(huì)穩(wěn)定,在工作取得成績的同時(shí),也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是部分單位對(duì)排查工作認(rèn)識(shí)不深、重視不夠,單純認(rèn)為社會(huì)治安排查治理工作是派出所職責(zé)范圍。三是排查整治力度不夠大。進(jìn)一步加強(qiáng)街道綜治辦與部門、部門與部門間的協(xié)作配合,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。在堅(jiān)持開展排查整治工作的同時(shí),大力加強(qiáng)治安防范工作。 (三)繼續(xù)加大宣傳力度。 (四)加大排查調(diào)處工作力度。 第五篇 :上半年社區(qū)教育工作總結(jié) 2020 年上半年,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過大力開展社區(qū)教育,組織形式多樣,富有實(shí)效開展豐富多彩的文化活動(dòng),用足用好教育平臺(tái),借用整合教育 資源,使轄區(qū)居民在社區(qū)得到教育有所提高,從而有力地推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為街道社區(qū)建設(shè)起到了助推作用。街道黨工委、辦事處始終把社區(qū)教育建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,并納入街道整體工作,作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)重點(diǎn)實(shí)施。街道轄區(qū)內(nèi)的各單位也積極參與其中,以街道社區(qū)教育中心牽頭,街道各部門、各村委會(huì)、各社區(qū)、各單位共同參與、共駐共建的工作格局初步形成。在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在街道和村共同努力下,我處社區(qū)教育得到有效推進(jìn)。二是學(xué)前教育得到提高。三是社區(qū)教育得到提檔。街道社區(qū)教育中心非常注重發(fā)展社區(qū)教育的設(shè)施及組織建設(shè),我街道在各村委會(huì)、社區(qū)辦公用房相對(duì)緊張的情況下,能夠確保各村、社區(qū)都建有市民學(xué)校,各村、社區(qū)也能充分利用社區(qū)的教育資源,經(jīng)常性地開展各種各類教育培訓(xùn)活動(dòng),全面推進(jìn)了社區(qū)教育的深入和學(xué)習(xí)化社區(qū)的建設(shè)。 整合教育資源,造福居民
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