現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理記分作業(yè)答案-閱讀頁
2025-07-09 02:23本頁面
【正文】 激勵(lì)員工、更好地利用金錢）257 G 工作生活質(zhì)量的重要意義有（ 全選 ）。13 J 建立QWL小組的原則是（參加者要完全出自自愿；縱向建立QWL小組，以便了解各層次的需求；小組領(lǐng)導(dǎo)人可以是正式群體的領(lǐng)導(dǎo)人，也可以是非正式群體的領(lǐng)導(dǎo)人；應(yīng)該給小組以積極的支持，當(dāng)小組活動(dòng)卓有成效時(shí)應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)）。143 3培訓(xùn)效果測定的幾個(gè)層次是（ 反應(yīng)層次、結(jié)果層次、行為層次、學(xué)習(xí)層次 ）160 5評估中的失誤包括（全選）228 Q 企業(yè)所面對的外部環(huán)境的變化包括（社會價(jià)值觀念的變化、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、社會分工的變化 ）5 企業(yè)所面對的內(nèi)部環(huán)境變化包括（企業(yè)分工越來越細(xì)、信息高度發(fā)展、員工素質(zhì)的變化）3企業(yè)在員工招聘中運(yùn)用情景模擬的現(xiàn)實(shí)意義是（可以為企業(yè)選擇到最佳人選、使企業(yè)獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益、使被試者得到一次實(shí)際的鍛煉、為企業(yè)節(jié)省了培訓(xùn)費(fèi)用 ）109 情景模擬的優(yōu)點(diǎn)是（使被試者進(jìn)行了一次系統(tǒng)的模擬練習(xí)，提高了管理水平；效度高；信度高；預(yù)測性強(qiáng)）119 3情景模擬的缺點(diǎn)是（ 全選 ）120 3情景模擬的主要內(nèi)容有（全選）110 R 人力資源計(jì)劃的類型主要有（人事計(jì)劃、人力資源計(jì)劃、戰(zhàn)略人力資源計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)人力資源計(jì)劃）1人力資源計(jì)劃的意義在于（全選 ）19 1人力資源短缺時(shí)消極的政策主要有（把一部分工作轉(zhuǎn)包給其他公司、減少工作量、用添置新設(shè)備來減少人員的短缺 ）。280 T 提高生產(chǎn)率的措施有(合理的報(bào)酬、提高認(rèn)識、自動(dòng)化、工作豐富化 )。30 2心理測試有許多類型，從內(nèi)容上劃分主要有（智力測驗(yàn)、個(gè)性測驗(yàn)、特殊能力測驗(yàn)）2心理測量在員工招聘中的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)為（迅速、比較科學(xué)、可以比較、比較公平）102 2心理測量在員工招聘中的缺點(diǎn)表現(xiàn)為（可能被濫用、可能被曲解 ）102 6下面屬于個(gè)人福利的是（養(yǎng)老金、辭退金、人壽保險(xiǎn) ）259 6下面屬于心理壓力的是（后悔、自卑感、生氣 ）274 6下面屬于集體咨詢優(yōu)點(diǎn)的是（團(tuán)體的感染力比較強(qiáng)、效率比較高、費(fèi)用較便宜、對某些社會交往障礙作用更加明顯 ）。10 F 1反饋可以由執(zhí)行者進(jìn)行，也可以由檢查者進(jìn)行，也可以由兩者同時(shí)進(jìn)行。38 5工資制定中的崗位等級法，主要用在科層制企業(yè)中，或是小企業(yè)中，工資多少主要取決于在哪一個(gè)等級的崗位上。 209對 5績效評估標(biāo)準(zhǔn)的總原則包括工作成果和組織效率。160 3培訓(xùn)的直接任務(wù)是獲得或改進(jìn)與工作有關(guān)的知識、技能、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為。202 S 失業(yè)率是指正在尋找工作的人員與正在工作的人員的百分比。 60、適度的壓力，可以更好地調(diào)動(dòng)人的智慧，可以使我們的思維能力得到更快的運(yùn)轉(zhuǎn)。66 對 W 2我國的心理測試主要在1978年以后開始廣泛運(yùn)用。2 2信度是指一個(gè)人在同一心理測量中，幾次測量結(jié)果的一致性。66 4由于實(shí)踐成果的偶然性，職業(yè)錨不可能憑各種測試來預(yù)測。208 5醫(yī)療保險(xiǎn)是企業(yè)公共福利中最主要的一種福利。273 6壓力源主要有兩種，即生理壓力源和心理壓力源。16 1職業(yè)招聘人員的缺點(diǎn)之一是費(fèi)用較高。122 2最早在企業(yè)界運(yùn)用情景模擬的是美國的電報(bào)電話公司。127 3卓越型培訓(xùn)師熟練掌握各種培訓(xùn)技能，又富有個(gè)人魅力，因此培訓(xùn)效果極佳。169 4職業(yè)停滯指在工作中晉升緩慢而且繼續(xù)升遷的希望明顯減小的情況。181 5在績效評估中，主管的偏見可使員工成為犧牲品
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