課程建設(shè)項(xiàng)目類型-閱讀頁(yè)
2025-07-07 15:37本頁(yè)面
【正文】 博士學(xué)位，曾經(jīng)有多年商業(yè)銀行工作經(jīng)驗(yàn)，假如團(tuán)隊(duì)后可以補(bǔ)充商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際材料、提供案例，同時(shí)，還參加金融模擬實(shí)習(xí)中心的建設(shè)，對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理和實(shí)踐性教學(xué)的結(jié)合有很大幫助。首先盡管我院為本科生和研究生開(kāi)設(shè)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理課程已有多年，但由于課程定位不明確，教師隊(duì)伍變化頻繁，課程建設(shè)資金投入不多，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理課程的教學(xué)和科研水平相對(duì)于國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平還有不小差距，教材、教學(xué)大綱、教學(xué)方案，教案、多媒體課件等內(nèi)容需更新和提高，習(xí)題集和試題庫(kù)有待建設(shè)，師資隊(duì)伍需要充實(shí)，科研能力和水平應(yīng)該提高，與國(guó)內(nèi)外商業(yè)銀行的溝通渠道和實(shí)習(xí)基地需要建立，與教學(xué)相聯(lián)系的實(shí)務(wù)操作軟件正準(zhǔn)備引進(jìn)。由于金融創(chuàng)新等原因，現(xiàn)代商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、管理正發(fā)生著日新月異的變化，而我們書本知識(shí)的更新速度遠(yuǎn)跟不上實(shí)踐的變化，這就對(duì)授課老師在課堂上講授銀行業(yè)務(wù)和管理時(shí)，能否緊密聯(lián)實(shí)際提出了更高的要求。在以往的教學(xué)中所出現(xiàn)的突出問(wèn)題是學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，實(shí)際動(dòng)手解決問(wèn)題的能力并沒(méi)有得到培養(yǎng)，知識(shí)是知識(shí)，能力是能力，彼此割裂，教學(xué)質(zhì)量很難保障。解決問(wèn)題的方法為了解決以上關(guān)鍵問(wèn)題，需要在師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)思想和教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、考核方式等方面進(jìn)行教學(xué)改革。并且盡量適當(dāng)邀請(qǐng)校外實(shí)務(wù)部門專家來(lái)校做講座。其次，在教學(xué)思想和教學(xué)觀念改革方面，在主講教師中達(dá)成這樣的共識(shí)，投資學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)不是單純的知識(shí)傳授，而是傳授給學(xué)生用專業(yè)性的思維方式考慮和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，每一個(gè)教師都必須將這個(gè)宗旨貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去。加快引進(jìn)銀行部門實(shí)務(wù)操作軟件的步伐。采取的具體措施 在教材選用方面首先我們將更新現(xiàn)有的中文教材，采用國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理課程最先進(jìn)、最符合我院宗旨的教材。同時(shí)，本專業(yè)教師還將努力推出課堂內(nèi)容相配套的案例集、與模擬實(shí)驗(yàn)室操作相配套的輔助教材。并且定期將根據(jù)商業(yè)銀行現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況，對(duì)指定的教學(xué)文件進(jìn)行更新，做到與時(shí)俱進(jìn)，能讓學(xué)生接觸到最具時(shí)效性的知識(shí)。其次，通過(guò)集體備課統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。第四，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)推行分專題講課制度。 其次，鼓勵(lì)教師參加商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理方面的研討會(huì)和到實(shí)務(wù)部門去參加實(shí)踐。實(shí)行課題負(fù)責(zé)人制度，按照課程建設(shè)的規(guī)劃，由課程負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)。項(xiàng)目的建設(shè)接受項(xiàng)目組成員和學(xué)院的監(jiān)督，服從學(xué)?？傮w的規(guī)劃。 對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，把握課程建設(shè)與國(guó)內(nèi)外前沿知識(shí)和理論的差距，使項(xiàng)目建設(shè)始終與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐相聯(lián)系，保證項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量。 設(shè)計(jì)課程建設(shè)項(xiàng)目管理的基本制度，從制度上保證時(shí)間進(jìn)度、費(fèi)用使用效果、項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量，對(duì)課程建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)，確保項(xiàng)目按照規(guī)劃進(jìn)行。 協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)與金融學(xué)專業(yè)建設(shè)和金融模擬實(shí)習(xí)中心建設(shè)的關(guān)系，避免重負(fù)建設(shè)和資金浪費(fèi)。 費(fèi)用管理 控制費(fèi)用使用方向，實(shí)行費(fèi)用管理與成果掛鉤制度，使項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)產(chǎn)生最大的效益，少花錢多辦事。 人員管理協(xié)調(diào)好項(xiàng)目組成員的關(guān)系，充分發(fā)揮項(xiàng)目組成員的積極性，做到人盡其才，建設(shè)一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，為建成一流的師資隊(duì)伍創(chuàng)造條件。使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的變革和革新。5． 完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程打下基礎(chǔ)。首先，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，今后努力為教師創(chuàng)造參加研討會(huì)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，讓授課老師了解商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理理論和實(shí)務(wù)的最新動(dòng)態(tài)。利用假期空余時(shí)間介紹本專業(yè)教師到銀行部門實(shí)踐，獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 其次，在教學(xué)思想和教學(xué)觀念改革方面，在主講教師中達(dá)成這樣的共識(shí)，投資學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)不是單純的知識(shí)傳授，而是傳授給學(xué)生用專業(yè)性的思維方式考慮和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，每一個(gè)教師都必須將這個(gè)宗旨貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去。加快引進(jìn)銀行部門實(shí)務(wù)操作軟件的步伐。8．結(jié)論 按項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)展良好。2006年下半年為教師創(chuàng)造去實(shí)務(wù)部門鍛煉的機(jī)會(huì)，開(kāi)始正式運(yùn)行商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬操作實(shí)驗(yàn)室。 8 / 8
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