初中歷史萬(wàn)能公式-閱讀頁(yè)
2025-07-06 13:48本頁(yè)面
【正文】 是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項(xiàng)一般從背景、原因、過(guò)程、特點(diǎn)、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定。 5比較項(xiàng)的確定方法 基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國(guó)籍、時(shí)代、稱謂、主要活動(dòng)、評(píng)價(jià)等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過(guò)改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史革命的知識(shí)可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭(zhēng)綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。6分析經(jīng)濟(jì)特征型問(wèn)答題的解題方法 基本方法：分析經(jīng)濟(jì)特征要注意三點(diǎn)：其一，從復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中去揭示基本特征。其三，揭示特征語(yǔ)言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。歸納指將眾多或零散的或反復(fù)出現(xiàn)的歷史史實(shí)，按其同類梳理，使之由繁雜到簡(jiǎn)約、由紛亂到條理、有個(gè)性到共性的認(rèn)識(shí)。歸納是概括的前提。因此，解答此類題目，首先要確定觀點(diǎn)。第三，要做到史論結(jié)合，有論有據(jù)。9如何解答主觀題中“說(shuō)明了什么”類型的問(wèn)題 基本方法：回答說(shuō)明了什么，實(shí)際上是考查把握歷史本質(zhì)，揭示歷史發(fā)展規(guī)律的能力。(1)這種斗爭(zhēng)的目的是什么?有何進(jìn)步或倒退的作用?(2)這種斗爭(zhēng)的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然?(3)如果是偶然，說(shuō)明斗爭(zhēng)的曲折復(fù)雜，而且要進(jìn)一步創(chuàng)造條件。10論述題的解答和史論結(jié)合的方法： 基本方法：回答論述題一般有三個(gè)步驟。 第二，列舉史實(shí)，說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)的展開(kāi)要有層次性，做到由表及里，有淺入深，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密。 第三，要適當(dāng)小結(jié)，升華觀點(diǎn)。堅(jiān)持“從歷史中來(lái)，到歷史中去”的原則。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1