加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)優(yōu)化學(xué)校教學(xué)管理-閱讀頁
2025-07-06 12:15本頁面
【正文】 多的條件和機(jī)會。教師要讓學(xué)生獨立操作，將結(jié)論的發(fā)現(xiàn)權(quán)交給學(xué)生，搞好“引”和“幫”，讓學(xué)生掌握規(guī)范操作的要領(lǐng)和方法，引導(dǎo)學(xué)生對實驗的原理、方法進(jìn)行深刻的思考，拓展學(xué)生的思維，誘導(dǎo)學(xué)生形成問題的意識。要求教師必須放下傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，積極構(gòu)建民主和諧的教學(xué)氛圍，師生之間平等對話，傾聽學(xué)生的心聲，教學(xué)相長，建立寬容和諧、情感共鳴、合作學(xué)習(xí)的新型師生關(guān)系，促使學(xué)生在精益求精，寬松愉快的氛圍中最大限度地釋放出學(xué)習(xí)的最佳潛能。從而，讓學(xué)生們有明確的學(xué)習(xí)榜樣、追趕目標(biāo)和奮斗方向,增強(qiáng)表彰的吸引力。在學(xué)校教育管理中，緊繃安全之弦，注重從細(xì)微入手，細(xì)實結(jié)合，著力打造人人講安全，時時講安全，事事講安全的平安校園。并及時對師生進(jìn)行交通、防水、防火、用電、戶外活動、食品衛(wèi)生安全和自我防范意識安全教育，提高師生安全意識。 強(qiáng)化值班護(hù)導(dǎo)，完善和落實值班制度和學(xué)生放學(xué)路隊包干制度，著力構(gòu)筑良好的育人環(huán)境。總之，為了順應(yīng)時代發(fā)展的需要，造就高素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，必須規(guī)范學(xué)校管理，營造師生和諧的精神家園。加強(qiáng)校容、校貌、校風(fēng)及校園文化建設(shè)，提升學(xué)校知名度，形成內(nèi)部凝聚力；加強(qiáng)德育教育，創(chuàng)建優(yōu)美為和諧的育人環(huán)
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