【摘要】第8課 與人為善寬以待人知識整理知識概覽以待人有助于 。寬容是指寬厚和容忍,原諒和不計較他人。我們要包容不同的意見、觀點,我們的社會應(yīng)該“ ”。寬容有助于化解 、消融沖突,營造寬松和諧的社會氛圍。?以待人要為 著想,學(xué)會
2025-07-06 04:42
【摘要】友善待人知識整理知識概覽 的心。內(nèi)心善良的人必定真誠待人, ,沒有虛假或偽裝的成分?! 〗K將遭到人們的唾棄。? 做起。只要我們都伸出手,做出小小的 ,就能凝聚成 的人際關(guān)系。?對待 。與不相識的人交往時,我們應(yīng)該心存
2025-07-05 20:06
【摘要】第3單元 學(xué)會待人接物第6課 平等待人人人平等知識整理知識概覽,意味著每個人平等地享有人的 ?? 和 ??? 。法律面前人人 ,我們平等地享有法定的 ,平等地履行法定的 。?,要求我們尊重人與人的 。人人平等不意味著人人一樣
2025-07-11 23:47
2025-07-11 22:33
【摘要】如何講禮貌金魚的故事有一個漁夫捕到一條金魚,它的色彩有如黃金一般奪目。于是,漁夫把金魚獻(xiàn)給了國王。國王很高興,不僅賞賜了漁夫,還把金魚放進(jìn)了華美的魚缸。說來也奇怪,自從那條金魚來了之后,整個皇宮就彌漫著臭氣。后來國王找到精通金魚語言的人,才弄清事實。原來這條金魚經(jīng)常貶損、咒罵其他的金魚,所以它一張口,就會散發(fā)臭氣。國王馬上派人把金魚扔進(jìn)臭水溝
2025-07-06 05:12
【摘要】單元整合學(xué)會交往我和父母我們都有溫暖的家物質(zhì)生活的保障情感的歸宿人生的港灣
2025-07-05 20:00
【摘要】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅?是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的看法都允許并存。“容”是兩個“人”和一個“口”,就是你說你的理,我說我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個人都不可能盡善盡美,只有學(xué)會寬容
2025-07-05 15:19
【摘要】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅?是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的看法都允許并存?!叭荨笔莾蓚€“人”和一個“口”,就是你說你的理,我說我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個人都不可能盡善盡美,只有學(xué)會寬容
2025-07-11 22:39
【摘要】第3單元待人接物須明理第6課禮貌待人人際交往要禮貌請你思考:觀察漫畫《禮貌》,你從中獲得什么啟迪?禮貌答案提示:禮貌是人們在社會生活中應(yīng)該遵守的一種行為規(guī)范。只有講禮貌才能贏得他人的尊重。1.禮貌是人們在社會生活中應(yīng)該遵守的一種。2.交往需要。在社會生活中,人們以交往為紐
2025-06-27 00:47
2025-07-03 07:31
【摘要】單元整合少年當(dāng)自強(qiáng)做一個自尊的人做人要自尊自尊是對自己尊嚴(yán)和價值的肯定自尊是健康成長的動力自尊是贏得他人尊重的前提如何擁有自尊接納和珍愛自己,自重自律
2025-07-06 05:07
【摘要】單元整合123456789答案解析解析關(guān)閉“己所不欲,勿施于人”,從題干材料的對話來看,中學(xué)生對農(nóng)民工有點不尊重,自己不想吃了,才想去給別人,這是對他人的不尊重。③④不符合題意,而且觀點也不正確,排除包含這兩項的選項,只有A項是正確的。答案解析關(guān)閉A1011