20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第11課拜占庭帝國和查士丁尼法典課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第11課拜占庭帝國和查士丁尼法典情境引入公元395年羅馬帝國分裂為西羅馬和東羅馬。476年，西羅馬滅亡。此時的東羅馬帝國又如何呢？為什么人們會把東羅馬帝國稱為“拜占庭帝國”呢？?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、了解東羅馬帝國的基本狀況，《查士丁尼法典》編纂的目的，能正確評價《查士丁尼

2025-07-06 02:17

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起習(xí)題課件新人教版-閱讀頁

【摘要】同步習(xí)題課件

2025-06-28 20:33

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第10課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第10課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起“城市的空氣使人自由”，這是中世紀(jì)時形容城市的一句諺語。這是怎么回事呢？情境引入?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過閱讀教材，了解西歐城市重新興起的原因、城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。?2、通過小組討論，了解市民階級的形成，正確認(rèn)識西歐城市重新興

2025-07-06 04:57

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲單元整合課件新人教版-閱讀頁

【摘要】單元整合(1)古巴比倫王國:《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定,說明商品經(jīng)濟(jì)在古巴比倫比較活躍。(2)雅典的民主政治:公元前5世紀(jì)中后期伯里克利主政時期,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治也發(fā)展到高峰。伯里克利完善了雅典的民

2025-06-27 01:16

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲單元整合課件新人教版-閱讀頁

【摘要】單元整合(1)古巴比倫王國:《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定,說明商品經(jīng)濟(jì)在古巴比倫比較活躍。(2)雅典的民主政治:公元前5世紀(jì)中后期伯里克利主政時期,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治也發(fā)展到高峰。伯里克利完善了雅典的民

2025-06-27 01:13

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第7課法蘭克王國課件2新人教版-閱讀頁

【摘要】第7課法蘭克王國法蘭克王國查理曼帝國日耳曼人建立日耳曼人王國，著名有：419年，西哥特人在西班牙建立了西哥特王國（714年亡于阿拉伯人）；439年，汪達(dá)爾人在北非建立汪達(dá)爾王國（534年亡于拜占庭帝國）；568年，倫巴德人在意大利北部建立了倫巴德王國（774年亡于法蘭克王國）；盎格魯、撒克遜人進(jìn)入不列顛，在

2025-06-27 06:29

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第7課法蘭克王國課件1新人教版-閱讀頁

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第7課法蘭克王國第7課法蘭克王國一、基督教的興起二、法蘭克王國三、封君與封臣四、查理曼帝國一、基督教的興起1世紀(jì)時，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。傳道者宣傳說，耶穌就是“救世主”。耶穌教導(dǎo)人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升

2025-06-28 20:37

20xx春九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲復(fù)習(xí)課件新人教版-閱讀頁

【摘要】人教版（部編2022）九年歷史上冊單元復(fù)習(xí)第三單元封建時代的歐洲1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，基督教誕生。4世紀(jì)末，基督教成為羅馬國教?；浇虝揽苛_馬帝國統(tǒng)治者的支持，不斷發(fā)展和向外傳播。395年，羅馬帝國分裂。西羅馬帝國滅亡后，西歐逐漸進(jìn)入封建社會，自給自足的封建莊園經(jīng)濟(jì)盛行一時，教會神學(xué)對文化絕對控制。10世紀(jì)開始，西

2025-07-05 14:52

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第10課拜占庭帝國和查士丁法典習(xí)題課件新人教版-閱讀頁

【摘要】同步習(xí)題課件

2025-06-28 20:33

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件3新人教版-閱讀頁

【摘要】名畫賞析：《拿破侖一世加冕大典》《拿破侖一世加冕大典》是畫家忠實記錄1804年12月2日在巴黎圣母院隆重丼行的國王加冕儀式的一幅油畫杰作。為了鞏固帝位，這位皇帝極其傲慢地讓羅馬教皇庇護(hù)七世親自來巴黎為他加冕，目的是借教皇在宗教上的巨大號召力，讓法國人民以至歐洲人民承認(rèn)他的"合法地位"。

2025-07-05 22:04

20xx年秋九年級歷史上冊第4單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本情境引入猜猜看這是哪個國家？日本日本位于亞洲大陸東方的大海中，由北海道、本州、四國、九州四座大島及附近數(shù)千個小島組成。這個島國是怎樣發(fā)展起來的呢？?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、了解6世紀(jì)前日本的狀況；能簡單說出日本大化改新的背景，準(zhǔn)確無誤地簡述大化改新的內(nèi)容和作用。

2025-07-05 14:43

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第11課拜占庭帝國和查士丁尼法典課件3新人教版-閱讀頁

【摘要】羅馬帝國分裂東羅馬帝國（395-1453）西羅馬帝國（395-476）西羅馬帝國東羅馬帝國公元476年西羅馬帝國滅亡（本國起義和外族入侵），標(biāo)志著西歐奴隸制社會結(jié)束.此時的東羅馬帝國又如何呢？為什么人們會把東羅馬帝國稱為“拜占庭帝國”呢？?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1

2025-07-06 02:16

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第9課　中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起二一三一、自由和自治的城市:從10世紀(jì)起,舊的城市開始復(fù)蘇,新的城市不斷產(chǎn)生,以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快。:爭取城市的自由和自治。:金錢贖買和武力斗爭。:自由城市里,市民是自由人,享有財產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財產(chǎn),不得向市民任意征稅。自治城市

2025-07-05 15:44

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第9課　中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起二一三一、自由和自治的城市:從10世紀(jì)起,舊的城市開始復(fù)蘇,新的城市不斷產(chǎn)生,以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快。:爭取城市的自由和自治。:金錢贖買和武力斗爭。:自由城市里,市民是自由人,享有財產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財產(chǎn),不得向市民任意征稅。自治城市

2025-07-05 15:44

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第10課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起課件3新人教版-閱讀頁

【摘要】第10課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起一、自由和自治的城市西羅馬帝國滅亡后，在長達(dá)400多年的時間里，西歐的農(nóng)業(yè)、工商業(yè)普遍衰落，羅馬時代的很多城市變成了廢墟。從10世紀(jì)起，西歐開始恢復(fù)起來，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加，商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增長，舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生。那些以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快。意大利、法蘭西、英格蘭

2025-07-06 04:57

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第9課西歐莊園課件新人教版-文庫吧

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第9課西歐莊園課件新人教版-wenkub

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第9課西歐莊園課件新人教版(已修改)

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第9課西歐莊園課件新人教版(編輯修改稿)

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第9課西歐莊園課件新人教版-wenkub.com