【摘要】八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形ABC如圖所示,把一張長方形的紙按圖中虛線對(duì)折,并剪去陰影部分,再把它展開,得到的△ABC有什么特點(diǎn)?探索并證明等腰三角形的性質(zhì)ABCD動(dòng)手操作:ABCADCABCD把等腰三角形沿折痕對(duì)折并展開觀察剪出的圖形是什
2024-12-11 05:40
【摘要】 等腰三角形 等腰三角形第1課時(shí) 等腰三角形的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知兩邊 的三角形是等腰三角形. .?,任意兩邊之和 第三邊.?相等 ?180°?大于?學(xué)前溫故新課早知1:等腰三角形的兩個(gè) 相等(
2025-07-06 12:24
【摘要】第十三章軸對(duì)稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-30 12:08
【摘要】第十三章軸對(duì)稱等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R等腰三角形的判定一個(gè)三角形有兩個(gè)角,則這兩個(gè)角所對(duì)的邊也(簡(jiǎn)寫成“等角對(duì)”).自我診斷1.在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,則AC的
2025-06-28 13:38
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形(第3課時(shí))下列圖片中有你熟悉的數(shù)學(xué)圖形嗎?你能說出此圖形的名稱嗎?創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知三條邊都相等的三角形是等邊三角形.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知問題滿足什么條件的三角形是等邊三角形?等邊三角形ABC聯(lián)系:等邊三角形是
2024-12-11 01:09
【摘要】相互尊重是友誼的開始文明用語是溝通的開始彼此禮讓是和諧的開始生活學(xué)習(xí)中你做到了嗎?復(fù)習(xí)等腰三角形有怎樣的性質(zhì)?等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(可以簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角)等腰三角形的頂角角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。
2025-07-03 00:16
【摘要】給我最大快樂的,不是已懂的知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí).高斯1復(fù)習(xí)、等腰三角形的性質(zhì)是什么?性質(zhì)1等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(可以簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角)2引入:我們知道,如果一個(gè)三角形有兩條邊相等,那么它們所對(duì)的角相等,反過來,如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?性質(zhì)2等腰三角形的頂角平分線與底邊上
2025-07-11 22:47
【摘要】等腰三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):.。學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)綜合運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明。學(xué)習(xí)難點(diǎn):等腰三角形判定定理的證明。二、作這條輔助線有幾種說法?1、作頂角平分線2、底邊上的高3、底邊上的中線一、如圖,△ABC中AB=AC,請(qǐng)你說說等腰三角形的性質(zhì)
2025-06-27 06:59
【摘要】那一年我們因緣而聚那一年我們風(fēng)雨同舟現(xiàn)在的你還記得當(dāng)初的豪情壯志嗎?如圖所示,把一張長方形的紙按圖中虛線對(duì)折,并剪去陰影部分,再把它展開,得到的△ABC是怎樣的三角形?一動(dòng)手操作,得出概念A(yù)BCD有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。ABC相等
2025-07-03 00:13
【摘要】第2課時(shí)等腰三角形的判定知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰?fù)饨鞘?0°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
2025-07-02 00:16
【摘要】等腰三角形(一)?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解等腰三角形的概念。2.探索并掌握等腰三角形的兩個(gè)性質(zhì)。3.運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.等腰三角形的概念和性質(zhì).2.等腰三角形性質(zhì)的應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):等腰三角形性質(zhì)
2024-10-20 12:30
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)(第1課時(shí))猜一猜形狀像座山,穩(wěn)定性能強(qiáng).三竿首尾連,兩竿一樣長.學(xué)問不簡(jiǎn)單.(打一數(shù)學(xué)圖形)等腰三角形等腰三角形在實(shí)際生活中的例子.我們觀察下列圖形有什么特點(diǎn)?ABC等腰三角形:有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形
2025-07-06 05:33
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形(第4課時(shí))問題已知△ABC中,∠A=60176。,().請(qǐng)你在括號(hào)內(nèi)補(bǔ)充一個(gè)條件,使△ABC能成為等邊三角形.∠B=60176。(或∠C=60176。)AB=BC、AC=BC、AB=BC=AC創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知AB
2024-12-11 04:19
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形(第1課時(shí))如圖所示,把一張長方形的紙按圖中虛線對(duì)折,并剪去陰影部分,再把它展開,得到的△ABC有什么特點(diǎn)?探索并證明等腰三角形的性質(zhì)ABCD探索并證明等腰三角形的性質(zhì)仔細(xì)觀察自己剪出的等腰三角形紙片,你能發(fā)現(xiàn)這個(gè)等腰三角形有什么特征嗎?