九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第2課我的四季課件鄂教版-閱讀頁
2025-07-03 06:18本頁面
【正文】 地付出過，我也收獲了多姿多彩的生命。 品味語言 《 我的四季 》 第 2課時(shí) 品味語言 我決不企望有誰來代替，因?yàn)樵谶@世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。 品味語言 不應(yīng)該怨天尤人，會(huì)有一個(gè)時(shí)辰，留給我檢點(diǎn)自己。表達(dá)了自己遭受挫折以后重新開始的決心。 人生中必然會(huì)遇到災(zāi)難，只有正視它，才可能戰(zhàn)勝厄運(yùn)，逃避或想求得庇護(hù)是不可能獲得人生體驗(yàn)的，即使躲過了這次災(zāi)難，也會(huì)在下一次災(zāi)難中沉沒。 總結(jié)全文 《 我的四季 》 這篇哲理 （文體），運(yùn)用了 的手法，表達(dá)了作者 的人生態(tài)度， 的人生追求以及對(duì) 的責(zé)任感。 扶犁耕作 —— 不毛之地 —— 由他自己來耕種的土地 —— 種子 —— 風(fēng)、雨 —— 水源 —— 容器 —— 冰雹等 —— 谷穗、青苗、谷粒 —— 最初的努力奮斗。 生命、事業(yè)。 有利于種子萌芽的條件、機(jī)遇。 理解、利用“源泉”的能力，也可指個(gè)人的感悟、積淀。 成果
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