20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章圖形的相似33相似圖形導(dǎo)學(xué)課件新版湘教版-閱讀頁(yè)
2025-07-03 02:36本頁(yè)面
【正文】 習(xí)將圖形放大或縮小后的新圖形與原圖形的形狀相同，但位置和大小都發(fā)生了變化． 解： (1)(3)(4)是相似圖形， (2)不是相似圖形． 相似圖形 【歸納總結(jié)】 相似圖形的判斷方法 (1)直觀法，抓住相似圖形的特征：形狀完全相同，一個(gè)圖形可以由另一個(gè)圖形放大或縮小得到；全等圖形是特殊的相似圖形． (2)測(cè)量法，判斷兩個(gè)圖形是否相似，可對(duì)對(duì)應(yīng)位置的線段進(jìn)行測(cè)量，如果它們的對(duì)應(yīng)邊成比例，且對(duì)應(yīng)角相等，那么這兩個(gè)圖形相似，否則就不相似． 目標(biāo)二 會(huì)對(duì)相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用 相似圖形 例 2 教材例題變式 如圖 3 － 3 － 2 ，已知 △ A BC ∽△ A D E ，AE ＝ 5 cm ， EC ＝ 3 c m ， BC ＝ 7 cm ， ∠ C ＝ 40176。 . ( 1) 求 ∠ AE D 的大?。? ( 2) 求 DE 的長(zhǎng)． 圖 3 － 3 － 2 相似圖形 解： ( 1 ) ∵△ A BC ∽△ ADE ， ∴∠ A ED ＝ ∠ C ＝ 40 17
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