急救護(hù)理學(xué)大綱專(zhuān)科-閱讀頁(yè)
2025-07-02 05:57本頁(yè)面
【正文】 大血管損傷的臨床表現(xiàn)。第五節(jié) 腹部損傷（2學(xué)時(shí)）掌握腹部創(chuàng)傷的臨床表現(xiàn)、特點(diǎn)、急救與護(hù)理。第六節(jié) 骨、關(guān)節(jié)損傷（2學(xué)時(shí)）掌握骨、關(guān)節(jié)損傷的臨床表現(xiàn)、特點(diǎn)、急救與護(hù)理。第七節(jié) 其他：淹溺、觸電、凍傷（2學(xué)時(shí)）掌握淹溺、觸電、凍傷的臨床表現(xiàn)、特點(diǎn)、急救與護(hù)理。機(jī)動(dòng)（2學(xué)時(shí)）三、教學(xué)方法與能力培養(yǎng)在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)致力于急救護(hù)理的發(fā)展?fàn)顩r、新理論、新知識(shí)的臨床運(yùn)用，結(jié)合臨床實(shí)踐，提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生抓住急救護(hù)理學(xué)的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論；培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力，學(xué)會(huì)分析、判斷、處理，以解決病人的主要健康問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)急救的總體目標(biāo)。平時(shí)成績(jī)以提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告、技能考核、課間見(jiàn)習(xí)形式進(jìn)行考核。五、教學(xué)參考書(shū)，《急救護(hù)理學(xué)》，北京醫(yī)科大學(xué)出版社。，《急救護(hù)理學(xué)》，人民衛(wèi)生出版社。其實(shí)踐教學(xué)的目的在于使學(xué)生能夠掌握基本急救技術(shù)。二、實(shí)踐教學(xué)的基本要求、包扎法 學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)掌握止血方法的種類(lèi)，各種止血方法的操作方法，注意事項(xiàng)；繃帶的常用包扎方法、操作方法；三角巾的常見(jiàn)部位包扎法，包扎的注意事項(xiàng)。三、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定技能考核要求設(shè)置考核評(píng)價(jià)表，進(jìn)行逐一考核；實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求書(shū)寫(xiě)格式正確、內(nèi)容詳盡、正確、如實(shí)描述實(shí)踐內(nèi)容。提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告、技能考核、課間見(jiàn)習(xí)的出勤三項(xiàng)作為平時(shí)成績(jī)。
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