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八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

2025-07-02 00:05本頁(yè)面

　　

【正文】能夠在 _______處減弱噪聲，這樣做主要是防止 _______ （填“音調(diào)”或“響度”）過大而暴露目標(biāo)．響度聲源 8. (8分 )某一居民區(qū)附近車輛往來頻繁 ,摩托車、汽車等發(fā)出的噪聲嚴(yán)重干擾人們的生活 ,你有什么切實(shí)可行的措施來減弱噪聲嗎 ?請(qǐng)寫出兩條 . (1)___________________________. (2) ___________________________. 在公路旁植樹造林設(shè)立禁行標(biāo)志 ,請(qǐng)車輛繞行居民區(qū)

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八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是()A.打鼓時(shí)，放在鼓面上的沙粒不停地跳動(dòng)，說明發(fā)聲體在不停地振動(dòng)B.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)C.正在發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)，水面濺起水花，說明液體能夠傳聲

2025-06-30 12:06

八年級(jí)物理上冊(cè)24噪聲的危害和控制課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第4節(jié)　噪聲的危害和控制一二三一、噪聲的來源(1)從物理學(xué)的角度來看,噪聲是指發(fā)聲體做　　　　　　　　　　時(shí)發(fā)出的聲音。?(2)從環(huán)保的角度來看,凡是影響人們　　　　　　　　、　　　　　　　的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。?街道上的　　　　　　、安靜的

2025-07-04 12:38

八年級(jí)物理上冊(cè)24噪聲的危害和控制課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】四噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象思考討論：？？？？1．從物理學(xué)的角度看，什么是噪聲？用什么實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證你的說法？2．從環(huán)境保護(hù)的角度看，什么是噪聲？請(qǐng)同學(xué)們讀文并思考：一、噪聲的來源：（1）.物理學(xué)角度的噪聲:是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.注意：由于角度不同，所指噪

2025-06-30 07:19

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制1課堂講解2課時(shí)流程?噪聲?噪聲危害?噪聲的控制課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)點(diǎn)擊畫面播放視頻知1－導(dǎo)1知識(shí)點(diǎn)噪聲觀察泡沫塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的波形與響音叉時(shí)產(chǎn)生

2025-06-28 04:59

八年級(jí)物理上冊(cè)24噪聲的危害和控制課件新人教版-閱讀頁(yè)

2025-07-02 00:15

2017人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制-閱讀頁(yè)

【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：；，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)要從環(huán)境保護(hù)出發(fā)，突出噪聲的危害和怎樣減弱噪聲，聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：噪聲的等級(jí).教學(xué)用具鬧鐘、紙盒、耳罩、泡沫塑料、示波器、鐵釘、玻璃、錄像帶、錄相機(jī)、電視.教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課聲音多種多樣，優(yōu)美

2024-12-29 15:20

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第二章聲現(xiàn)象考點(diǎn)四噪聲的危害與控制習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】本章重點(diǎn)考點(diǎn)（四）噪聲的危害與控制第二章聲現(xiàn)象1.小明晚上在家里看電視，為了不影響家人休息，他應(yīng)該用下列哪種方法？()A.用棉被把電視機(jī)捂住B.把音量開關(guān)關(guān)上，不讓電視機(jī)發(fā)出聲音C.插上耳機(jī)，自己用耳機(jī)聽D.讓家人把耳朵塞住C2.當(dāng)你在家中復(fù)習(xí)迎考時(shí)，鄰居卻在家引吭高唱對(duì)你形成干擾，為了減少噪

2025-07-05 14:16

八年級(jí)物理上冊(cè)第3章第4節(jié)升華和凝華習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第三章物態(tài)變化第4節(jié)升華和凝華1.樟腦球放在衣柜內(nèi)，平時(shí)我們能聞到氣味，過一段時(shí)間體積會(huì)變小，這一過程是由于樟腦球由固態(tài)直接變?yōu)開_____，這種現(xiàn)象稱為______.該現(xiàn)象需要吸熱．2.嚴(yán)寒的冬天，我們會(huì)看到窗口玻璃上形成美麗的冰花，這一過程是由于室內(nèi)的水蒸氣遇到冰涼的玻璃由氣態(tài)直接變?yōu)開

2025-06-27 01:54

八年級(jí)物理上冊(cè)第4章第4節(jié)光的折射習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第4節(jié)光的折射1.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向____發(fā)生改變，這種現(xiàn)象叫做光的折射．2.實(shí)驗(yàn)表明：光在發(fā)生折射時(shí)，折射光線跟入射光線和法線在_____________，折射光線和入射光線分別位于法線的_____，光從空氣中斜射入水或玻璃中時(shí)，折射角_____入射角，

2025-06-28 14:34

物理上冊(cè)第二章第四節(jié)噪聲的危害和控制課件新版新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章：聲現(xiàn)象一、導(dǎo)學(xué)請(qǐng)欣賞下面兩段聲音片段哪段聲音好聽？為什么？情境導(dǎo)入：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：1、了解噪聲及其來源。2、知道噪聲的危害和控制噪聲的途徑。3、通過體驗(yàn)和觀察，了解控制噪聲的思路，培養(yǎng)應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。4、

2025-01-31 08:57

八年級(jí)物理上冊(cè)24噪聲的危害和控制習(xí)題精選新版新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】噪聲的危害和控制,以下不屬于噪聲的是(),聽到隔壁教室音樂課傳來的歌聲,人們正要入睡,忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲【解析】選D。本題考查噪聲的定義。從環(huán)保角度來分析,閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語(yǔ)影響了其他人的學(xué)習(xí),所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;優(yōu)美的音樂如果影響了人們的正常工作、學(xué)習(xí)或者休息,就會(huì)成為噪聲,所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤

2024-12-28 01:24

通用版20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)24噪聲的危害和控制習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制

2025-06-27 22:36

八年級(jí)物理上冊(cè)第4章第2節(jié)光的反射習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射1.我們能夠看見不發(fā)光的物體，就是因?yàn)槲矬w__________進(jìn)入了我們的眼睛．2.法線是指______________________________．入射光線與法線的夾角叫做________．反射光線與法線的夾角叫做________．

2025-07-06 07:33

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié)聲音的利用習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第3節(jié)聲音的利用課前預(yù)習(xí)1.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞______的原理；心臟的跳動(dòng)聲是心臟______發(fā)出的.2.蝙蝠在飛行時(shí)發(fā)出_________，這些聲波碰到障礙物會(huì)反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，蝙蝠能確定目標(biāo)的位置.3.聲既能傳遞_

2025-07-03 12:08

八年級(jí)物理上冊(cè)第4章第5節(jié)光的色散習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第5節(jié)光的色散1.17世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家______用玻璃三棱鏡使太陽(yáng)光發(fā)生了______．2.太陽(yáng)光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，如用一個(gè)白屏承接，顏色依次是____、____、____、____、____、____、____．這說明白光是由幾種色

2025-07-05 21:17