七年級(jí)生物上冊213綠色植物的光合作用第二課時(shí)課件新版濟(jì)南版-閱讀頁

【摘要】第1節(jié)光合作用（第2課時(shí)）大米和小麥種子里含有大量的有機(jī)物，這些有機(jī)物主要是由水稻和小麥的葉制造的。那么，葉為什么能夠制造有機(jī)物？你知道葉的構(gòu)造嗎？其中哪些構(gòu)造與光合作用相適應(yīng)？，解釋其與光合作用相適應(yīng)的功能；，光合作用的實(shí)質(zhì)；然界的意義。觀察葉片的結(jié)構(gòu)葉片葉柄葉片在莖上的著生方式有什么特點(diǎn)

2025-07-04 13:22

七年級(jí)生物上冊213綠色植物的光合作用第一課時(shí)課件新版濟(jì)南版-閱讀頁

【摘要】（第1課時(shí)）第1節(jié)光合作用一粒種子入土，能萌發(fā)長成幼苗，一顆幼嫩的小苗，可長成一株參天大樹，一棵棵果樹可結(jié)出豐碩的果實(shí)。這些綠色開花植物的生長和發(fā)育需要哪些物質(zhì)？這些物質(zhì)又來源于哪呢？不懈努力的結(jié)果。。、條件和產(chǎn)物。從柳苗生長之謎說起思考：人們是怎樣解釋植物生長現(xiàn)象的？亞里士多德：植物是由土壤汁構(gòu)成的

2025-07-03 00:53

綠色植物的光合作用課件-濟(jì)南版】-閱讀頁

【摘要】綠色植物的光合作用綠色植物的光合作用？通常情況下，葉片為什么是綠色的？？葉綠體在這些細(xì)胞的什么位置？３.葉綠體有什么功能？表皮、葉肉、葉脈。葉肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體不是。葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。細(xì)胞質(zhì)是光合作用的場所。復(fù)習(xí)導(dǎo)入——有關(guān)葉的幾個(gè)問題

2024-08-23 10:52

濟(jì)南版七上綠色植物的光合作用-閱讀頁

【摘要】第一章第三節(jié)綠色植物光合作用的產(chǎn)物提出問題1、綠色植物制造的有機(jī)物主要是什么?2、綠色植物的光合作用必須在光下進(jìn)行嗎？做出假設(shè)：1、綠色植物制造的有機(jī)物主要是淀粉2、綠色植物的光合作用必須在光下進(jìn)行我們實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明見光的部分產(chǎn)生了淀粉，沒見光的

2024-12-28 10:14

生物綠色植物的光合作用【重要】-閱讀頁

【摘要】?【綠色植物的光合作用】光合作用（1）概念：綠色植物利用光能，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程。（2）反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣（3）原料：二氧化碳、水；（4）產(chǎn)物：有機(jī)物（如：淀粉）、氧氣；（

2024-08-13 13:10

綠色植物的光合作用第2課時(shí)授課課件-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)綠色植物的光合作用——光合作用的條件和產(chǎn)物第2課時(shí)你知道綠色植物的有機(jī)物是怎么來的嗎？預(yù)習(xí)72——73頁思考1、實(shí)驗(yàn)前為什么要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處理？2、為什么要對葉片經(jīng)行部分遮光？3、為什么要除去葉片中的葉綠素？為什么必須隔水加熱？4、用碘液染色

2025-01-09 23:25

濟(jì)南版七上綠色植物的光合作用2-閱讀頁

【摘要】老師寄語：遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持安靜，不能大聲喧嘩；聽從教師的指導(dǎo)，做到操作正確，步驟科學(xué)。初一一班是清怡最棒的班級(jí)，你是清怡最棒的學(xué)子！相關(guān)鏈接:淀粉的特性：淀粉遇碘變?yōu)樗{(lán)色第三節(jié)綠色植物的光合作用植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，葉綠體主要分布在植物的

2024-12-20 06:13

綠色植物光合作用-閱讀頁

【摘要】綠色植物光合作用暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn)一：綠葉在光下制造有機(jī)物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn)一：綠葉在光下制造有機(jī)物結(jié)論：葉片見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉光是綠色植

2024-12-14 14:32

綠色植物的光合作用第1課時(shí)授課課件-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)綠色植物的光合作用——光合作用的主要器官是葉第1課時(shí)你認(rèn)真觀察過我們校園綠色植物的葉片嗎？同學(xué)們，背面正面正面背面正面顏色深綠色，而背面顏色淺綠色相鄰兩片葉的排列有什么關(guān)系？有互生，對生，輪生等排列方式。思考：

2025-01-09 23:25

綠色植物的光合作用第3課時(shí)授課課件-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)綠色植物的光合作用——光合作用的產(chǎn)物、實(shí)質(zhì)第3課時(shí)亞里士多德古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為植物是由“土壤汁”構(gòu)成的，也就是說植物生長發(fā)育所需要的物質(zhì)完全來自土壤。這種看法對嗎？海爾蒙特：90kg種植五年后稱重柳樹增加的質(zhì)量來自于水討論與思

2025-01-11 05:09

光合作用的原理和應(yīng)用第2課時(shí)-閱讀頁

【摘要】，用于_______和____________;形成的________和__________提供給暗反應(yīng)。：把______和_______轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，把_______轉(zhuǎn)變成_______,貯藏在有機(jī)物中。，葡萄糖是在________中形成的，氧氣是在_________中形成的，ATP

2025-06-02 15:10

七年級(jí)生物上冊341植物的光合作用第2課時(shí)課件新版蘇科版-閱讀頁

【摘要】第1節(jié)植物的光合作用（第2課時(shí)）?七年級(jí)上冊，知道葉綠體是植物光合作用的場所?！疤骄恐参镞M(jìn)行光合作用的場所”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。，概述綠色植物為所有生物提供食物、能量和氧氣。1、綠色植物通過在陽光下制造淀粉等有機(jī)物。2、綠色植物制造有機(jī)物的同時(shí)能夠釋放出

2025-07-03 13:35

七年級(jí)生物上冊341植物的光合作用第2課時(shí)課件新版蘇科版-閱讀頁

【摘要】第1節(jié)植物的光合作用（第2課時(shí)）?七年級(jí)上冊，知道葉綠體是植物光合作用的場所。“探究植物進(jìn)行光合作用的場所”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。，概述綠色植物為所有生物提供食物、能量和氧氣。1、綠色植物通過在陽光下制造淀粉等有機(jī)物。2、綠色植物制造有機(jī)物的同時(shí)能夠釋放出

2025-07-02 12:19

七年級(jí)生物上冊第3單元第5章第1節(jié)光合作用第2課時(shí)光合作用的原理和應(yīng)用教學(xué)課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】第2課時(shí)光合作用的原理和應(yīng)用導(dǎo)入新課活動(dòng)1觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：材料用具：（略）方法步驟：；；。講授新課練習(xí)徒手切片雙刀片培養(yǎng)皿講授新課制作葉片橫切面的臨時(shí)切片培養(yǎng)皿

2025-06-27 06:40

七年級(jí)生物植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-閱讀頁

【摘要】植物光合作用的發(fā)現(xiàn)新橋中學(xué)吉星人們對光合作用的研究開始于17世紀(jì)。此后的幾百年間，人們一直堅(jiān)持不懈地進(jìn)行研究。到19世紀(jì)80年代，美國科學(xué)家因其在研究光合作用方面的突出貢獻(xiàn)，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。光合作用被稱為地球上最重要的光化學(xué)反應(yīng)。小資料§6·1植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、綠色植物光合作用發(fā)

2024-11-26 16:04

七年級(jí)生物上冊213綠色植物的光合作用第2課時(shí)光合作用的原料及原理的應(yīng)用課件新版濟(jì)南版-文庫吧資料

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