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電子技術(shù)基礎(chǔ)第五版(數(shù)字部分)課后答案_高教_康華光版-閱讀頁

2024-11-25 05:30本頁面
  

【正文】 4, 4. 26 試用數(shù)值比較器 74HC85 設(shè)計(jì)一個(gè) 8421BCD 碼有效性測試電路,當(dāng)輸人 為 8421BCD 碼時(shí),輸出為 1,否則為 0。 1 4. 4. 31 由 4 位數(shù)加法器 74HC283 構(gòu)成的邏輯電路如圖題 4。 解:分析圖題 4. 4, 31 所示電路,根據(jù) MN 的不同取值,確定加法器 74HC283 的輸入端 B3B2B1B0 的值。當(dāng) MN= 01 時(shí),輸入端 B3B2B1B0= 0010,加法器 的輸出 S= I+ 2。 該電路為可控制的加法電路。如果 電路的初始狀態(tài)在 b,輸人信號 A 依次是 0、 0、 1,試求其相應(yīng)的輸出。 1. 6 所示的狀態(tài)表,可直接畫出與其對應(yīng)的狀態(tài)圖,如圖題解 6. 1。當(dāng)從初態(tài) b 開始,依次輸人 0、 0、 1 信號時(shí),該時(shí)序電路將按圖題解 6, 1. 6( b)所示的順序改變狀態(tài),因而其相應(yīng)的輸出為 0、 0、 0、 1。 2. 1( a)所示時(shí)序電路,畫出其狀態(tài)表和狀態(tài)圖。 課后答案網(wǎng) 解:狀態(tài)方程和輸出方程: 分析圖題 6. 2。 解:激勵(lì)方程 狀態(tài)方程 課后答案網(wǎng) 輸出方程 Z=AQ1Q0 根據(jù)狀態(tài)方程組和輸出方程可列 出狀態(tài)表,如表題解 6. 2. 4 所示,狀態(tài)圖如圖題解 6。 分析圖題 6. 2. 5 所示同步時(shí)序電路,寫出各觸發(fā)器的激勵(lì)方程、電路的狀態(tài)方程組 和輸出方程,畫出狀態(tài)表和狀態(tài)圖。 2. 5 所示。 ( 1)列狀態(tài)轉(zhuǎn)換真值表和激勵(lì)表 由表題 6。 1 所示。從而,得到化簡的激勵(lì)方程組 輸出方程 Y=Q1Q0 Q1Q0A 由輸出方程和激勵(lì)方程話電路 課后答案網(wǎng) 試用下降沿出發(fā)的 D 觸發(fā)器設(shè)計(jì)一同步時(shí)序電路,狀態(tài)圖如 ( a) , S0S1S2 的編 碼如 ( a) 解:圖題 6. 3。電路需要兩個(gè)下降沿觸發(fā)的 D 觸發(fā)器實(shí)現(xiàn),設(shè)兩個(gè)觸發(fā)器的輸出 為 Q Q0,輸人信號為 A,輸出信號為 Y ( 1)由狀態(tài)圖可直接列出狀態(tài)轉(zhuǎn)換真值表,如表題解 6。無效狀態(tài)的次態(tài)可用 無關(guān)項(xiàng) 表示。根據(jù) D 觸發(fā)器的特性方程,可由狀態(tài)轉(zhuǎn)換真值表 直接畫出 2 個(gè)卡諾圖,如圖題解 6. 3。 ( 3)由卡諾圖得激勵(lì)方程 | 課后答案網(wǎng) 輸出方程 Y=AQ1 ( 4)根據(jù)激勵(lì)方程組和輸出方程畫出邏輯電路圖,如圖題解 6. 3. 4( b)所示。由 D 觸發(fā)器的特性方程 Q^ ← l= D,可得圖題解 6. 3, 4( b) 所示電路的狀態(tài)方程組為 代入無效狀態(tài) 11,可得次態(tài)為 00,輸出 Y=1。 解: 74HC194 功能由 S1S0 控制 00 保持, 01 右移 10 左移 11 并行輸入 當(dāng)啟動(dòng)信號端輸人一低電平時(shí),使 S1=1,這時(shí)有 S。啟動(dòng)信號撤消后,由于 Q。在移位過程中,因?yàn)? Q3Q Q Q0 中總有一個(gè)為 0,因而能夠維持 S1S0=01 狀態(tài),使右移操作持續(xù)進(jìn)行下去。 由圖題解 6. 5。 試用上升沿觸發(fā)的 D 觸發(fā)器及門電路組成 3 位同步二進(jìn)制加 1 計(jì)數(shù)器;畫出邏輯圖 解: 3 位二進(jìn)制計(jì)數(shù)器需要用 3 個(gè)觸發(fā)器。 ( 1)列出該計(jì)數(shù)器的狀態(tài)表和激勵(lì)表,如表題解 所示 ? 課后答案網(wǎng) (2) 用卡諾圖化簡,得激勵(lì)方程 ( 3)畫出電路 用 JK 觸發(fā)器設(shè)計(jì)一個(gè)同步六進(jìn)制加 1 計(jì)數(shù)器 解:需要 3 個(gè)觸發(fā)器 課后答案網(wǎng) ( 1)狀態(tài)表,激勵(lì)表 ( 2)用卡諾圖化簡得激勵(lì)方程 ( 3)畫出電路圖 ( 4)檢查自啟動(dòng)能力。 試用 74HCT161 設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)數(shù)器,其計(jì)數(shù)狀態(tài)為自然二進(jìn)制數(shù) 1001~ 1111。因此,可用 “反饋量數(shù)法 ”實(shí)現(xiàn):令 74HCT161 的數(shù)據(jù)輸人端 D3D2D1D0 = 1001,并將進(jìn)位信號 TC 經(jīng)反相器反相后加至并行置數(shù)使能端上。 5. 15 所示。 試分析電路,說明電路是幾進(jìn)制計(jì)數(shù)器 解:兩片 74HCT161 級聯(lián)后,最多可能有 162= 256 個(gè)不同的狀態(tài)。 18 所示電路中,數(shù)據(jù)輸人端所加的數(shù)據(jù) 01010010,它所對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)是 82,說明該電路在置數(shù)以后從 01010010 態(tài)開始計(jì)數(shù),跳過了 82 個(gè)狀態(tài)。 試用 74HCT161 構(gòu)成同步二十四一制計(jì)數(shù)器,要求采用兩種不同得方法。將兩芯片的 CP 端直接與計(jì)數(shù) 脈沖相連,構(gòu)成同步電路,并將低位芯片的進(jìn)位信號連到高位芯片的計(jì)數(shù)使能端。 反饋清零法:利用 74HCT161 的 “異步清零 ”功能,在第 24 個(gè)計(jì)數(shù)脈沖作用后,電路的輸 出狀態(tài)為 00011000 時(shí),將低位芯片的 Q3 及高位 芯片的 Q0 信號經(jīng)與非門產(chǎn)生清零信號,輸 出到兩芯片的異步清零端,使計(jì)數(shù)器從 00000000 狀態(tài)開始重新計(jì)數(shù)。 反饋置數(shù)法:利用 74HCT161 的 “同步預(yù)置 ”功能,在兩片 74HCT161 的數(shù)據(jù)輸入端上從高 位到低位分別加上 11101000(對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)是 232),并將高位芯片的進(jìn)位信號經(jīng)反相器 接至并行置數(shù)使能端。在第 24 個(gè)計(jì)數(shù) 脈沖作用后,將 11101000 狀態(tài)置人 計(jì)數(shù)器,并從此狀態(tài)開始重新計(jì)數(shù)。 5. 19( b)所示。 ( 1) 64K1 ( 2) 256K4 ( 3) lM1 ( 4) 128K8 解:求解本題時(shí),只要弄清以下幾個(gè)關(guān)系就能很容易得到結(jié)果: 存儲(chǔ)單元數(shù) =字?jǐn)?shù) 位數(shù) 地址線根數(shù)(地址碼的位數(shù)) n與字?jǐn)?shù) N的關(guān)系為: N=2n 數(shù)據(jù)線根數(shù)=位數(shù) ( 1)存儲(chǔ)單元〓 64K1〓 64K(注: lK= 1024);因?yàn)椋?64K〓 2?。 同理得: ( 2) 1M 個(gè)存儲(chǔ)單元, 18 根地址線, 4 根數(shù)據(jù)線。 ! _ ( 4) lM 個(gè)存儲(chǔ)單元 , 17 根地址線, 8 根數(shù)據(jù)線。所以,采用地址分時(shí)送人的方法,芯片 應(yīng)具有 10 根地址線。 解:采用 8K8 位的 sRAM 構(gòu)成 16K16 位的存儲(chǔ)器系統(tǒng),必須同時(shí)進(jìn)行字?jǐn)U展和位擴(kuò)展。要將 8K16 位擴(kuò)展成 16K16 位的存儲(chǔ)器系統(tǒng),還必須進(jìn)行字?jǐn)U展。系統(tǒng)共需要 4 片 8K8 位的 SRAM 芯片。其邏輯圖如圖題解 7。其中( 0)和( 1)、( 2) 和( 3)分別構(gòu)成兩個(gè) 8K16 位存儲(chǔ)系統(tǒng);非門將 A13 反相,并將 A13 和 /A13 分別連接到兩組 8K16 的片選使 能端 CE 上,實(shí)
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