【摘要】截一個(gè)幾何體1、認(rèn)知目標(biāo):通過用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體的切截活動(dòng)過程,掌握空間圖形與截面的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,發(fā)展幾何直覺。2、能力目標(biāo):通過學(xué)生參與對(duì)實(shí)物切截活動(dòng)和用操作探索型課件進(jìn)行的切截活動(dòng)的過程,使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、實(shí)際操作驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作、自主探究、合作交流和分析
2024-12-14 16:59
【摘要】截面的定義:用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截出的面叫截面。想一想:如果我們用“刀”去切一個(gè)幾何體,截出的面可能是什么形狀呢?以正方體為例進(jìn)行說明。截面正方體的截面用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體截出的面可能是什么形狀?截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我
2024-12-17 23:10
【摘要】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一正方體的展開與折疊正方體的表面展開圖形式:正方體沿著棱展開,把各種展開圖分類,可以總結(jié)為如下幾種情況:溫馨提示在正方體的表面展開圖中不會(huì)有如圖1-2-1所示的“田”“凹”“L”型形狀.?圖1-2-1解析充
2025-06-27 13:58
2025-07-06 05:13
【摘要】截一個(gè)幾何體學(xué)法指導(dǎo)可以通過切蘿卜來了解圖形與截面的關(guān)系,同一幾何體不同角度切截所得截面的不同形狀的想象與截法一、預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想、主動(dòng)探究)面的定義是:用個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截出的面叫截面.,截面圖形不可能是圓()
2024-12-29 02:50
【摘要】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)第一章 豐富的圖形世界知識(shí)點(diǎn)一????常見的幾何體的特征及分類、柱體、錐體三類.??常見的幾何體如圖1-1-1所示.?圖1-1-1立體圖形除了按照柱體、錐體、球體、臺(tái)體分類外,也可以按照其他標(biāo)準(zhǔn)分類:(1)按照圍成幾何體的面有無曲
2025-07-06 12:22
【摘要】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練3截一個(gè)幾何體基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.用一個(gè)________面去截一個(gè)________,截出的面叫做截面.2.用一個(gè)平面去截正方體,截面不可能是________.3.如圖所示,說出下列幾何體截面的形
2024-12-27 23:05
【摘要】-43-
2025-08-08 22:38
【摘要】第一章豐富的圖形世界單元測試一、單選題(共10題;共30分)1、如圖是正方體的平面展開圖,每個(gè)面上標(biāo)有一個(gè)漢字,與“油”字相對(duì)的面上的字是()A、北B、京C、奧D、運(yùn)2、如圖,直角三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是(???)A、B、C、D、3、下
2024-08-24 03:54
2025-07-03 12:14
【摘要】第一章豐富的圖形世界自我綜合評(píng)價(jià)(一)1.棱柱的側(cè)面都是()A.三角形B.正方形或長方形C.五邊形D.六邊形自我綜合評(píng)價(jià)(一)一、選擇題(每小題4分,共24分)B自我綜合評(píng)價(jià)(一)2.如圖1-Z-1是底面為正方形的長方體,下面有關(guān)它從三個(gè)方向看得
2025-07-05 15:51
【摘要】第一章豐富的圖形世界周滾動(dòng)練習(xí)(一)1.如圖G-1-1所示,物體的形狀是()圖G-1-1A.棱柱B.圓柱C.圓錐D.球一、選擇題(每小題4分,共28分)A周滾動(dòng)練習(xí)(一)周滾動(dòng)練習(xí)(一)2.下列幾何體是圓柱的是(
2025-06-28 13:33
【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.經(jīng)歷用一個(gè)平面去切截一個(gè)幾何體的活動(dòng)過程,體會(huì)幾何體在切截過程中的變化,發(fā)展空間觀念.2.通過動(dòng)手操作切截過程發(fā)現(xiàn)截面與幾何體的關(guān)系,并能用來解決實(shí)際問題.教學(xué)難點(diǎn):通過經(jīng)歷活動(dòng)過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):學(xué)生在本章前兩節(jié)中,通過實(shí)物和模型辨認(rèn)長方體、正方體、
2024-12-28 12:21
【摘要】4從三個(gè)方向看物體的形狀,從不同的方向看,可能看到的圖形,因此,從、和三個(gè)不同的方向看物體,然后描繪出三次觀察所看到的圖形,這樣就可以把一個(gè)立體圖形轉(zhuǎn)化為圖形.,該幾何體從正面看到的圖形是().不同正面左面上面平面C12345
【摘要】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)從不同方向看物體注:從正面看到的物體的形狀圖叫主視圖,從左面看到的物體的形狀圖叫左視圖,從上面看到的物體的形狀圖叫俯視圖.例圖1-4-1是用6個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,那么從上面看這個(gè)幾何體得到的平面圖形是?()?圖
2025-07-03 00:01