湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)44光的折射課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】倒影為何比實(shí)物暗？倒影是反射現(xiàn)象，物體上的光射到水面上是有部分光進(jìn)入了水中光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變,我們把這種現(xiàn)象叫做光的折射?？諝馑ň€入射角反射角折射角基本概念界面探究光的折射規(guī)律：（1）同

2025-07-01 19:53

八年級(jí)物理上冊(cè)第4章第1節(jié)光的直線傳播教學(xué)課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播出現(xiàn)雷電、城市夜景一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書(shū)“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.【教師提問(wèn)】你知道生活、生產(chǎn)中哪些物體可以發(fā)光嗎?【學(xué)生討論】太陽(yáng)、電燈、蠟燭、手電筒

2025-06-28 14:33

八年級(jí)物理上冊(cè)33光的直線傳播課件新版蘇科版-閱讀頁(yè)

【摘要】光的直線傳播思考：有霧的天，汽車(chē)頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?一、探究光沿直線傳播的條件：汽車(chē)頭燈的光線是沿直線傳播的!手電的光線也是直的思考：手電在夜間發(fā)出的光線呢？激光器發(fā)出的光線也是直的思考：還有哪些光線的傳播路線是直的？放映機(jī)射向銀

2025-07-02 12:43

八年級(jí)物理上冊(cè)第4章第1節(jié)光的直線傳播習(xí)題課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播1.__________的物體叫做光源，光源分為_(kāi)_____光源和天然光源．2.光在__________介質(zhì)中沿______傳播．3.為了形象地描述光的傳播情況，通常用一條______的直線表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線．能夠發(fā)光人造

2025-07-01 00:05

八年級(jí)物理上冊(cè)第四章第1節(jié)光的直線傳播課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播？？？我們要解決這三個(gè)問(wèn)題：整閱讀課本P69頁(yè)1-3段內(nèi)容，完成以下問(wèn)題：光源定義：叫光源。自然光源:如太陽(yáng)，、等；人造光源:如

2025-07-05 16:51

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)31溫度課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第一節(jié)溫度熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。一、溫度物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。過(guò)一會(huì)兒，再把雙手同時(shí)放入溫水中。兩只手對(duì)“溫水”的感覺(jué)相同嗎？如上圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。試一試一、溫度二、溫度計(jì)自制溫度計(jì)：在小瓶里裝滿(mǎn)帶顏色的水。給小瓶配一

2025-06-29 20:43

江蘇省八年級(jí)物理上冊(cè)33光的直線傳播課件新版蘇科版-閱讀頁(yè)

【摘要】第三章光現(xiàn)象光能繞過(guò)不透明物體繼續(xù)傳播嗎？踩影子手影影子的形成說(shuō)明了什么？林間的光柱光在水中傳播結(jié)論：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小技巧：（1）在空氣中，在光的傳播路徑上噴一些煙霧或水霧；（2）在水中，加入一些豆?jié){或牛奶。光線用一條帶箭頭的直線來(lái)表示光的傳播路徑和

2025-06-27 04:15

八年級(jí)物理上冊(cè)第四章第1節(jié)光的直線傳播課件新人教版(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播一、新課引入問(wèn)題思考：？？？二、新課講解問(wèn)題：光從哪里發(fā)出來(lái)？：能夠發(fā)光的物體叫光源像太陽(yáng)、雷電、螢火蟲(chóng)像蠟燭、電燈自然光源人造光源問(wèn)題：光是怎樣傳播的？由實(shí)驗(yàn)可知：光在水中的傳播路徑是

2025-06-30 17:14

八年級(jí)物理上冊(cè)第四章第1節(jié)光的直線傳播課件新人教版(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播一、新課引入問(wèn)題思考：？？？二、新課講解問(wèn)題：光從哪里發(fā)出來(lái)？：能夠發(fā)光的物體叫光源像太陽(yáng)、雷電、螢火蟲(chóng)像蠟燭、電燈自然光源人造光源問(wèn)題：光是怎樣傳播的？由實(shí)驗(yàn)可知：光在水中的傳播路徑是

2025-06-30 23:56

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)23聲的利用課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】五、聲的利用第二章聲現(xiàn)象小組討論每小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出一個(gè)事例。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出所了解的利用聲的實(shí)例.一、聲與信息請(qǐng)聽(tīng)以下聲音，你能獲得什么信息？1、聲音的利用之一：聲音可以傳遞___________.信息①蝙蝠是怎么確認(rèn)目標(biāo)的？它采用的方法叫做什么？②受蝙蝠的啟發(fā)，科學(xué)家發(fā)明了什么

2025-07-06 06:40

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)23聲的利用課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】五、聲的利用第二章聲現(xiàn)象小組討論每小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出一個(gè)事例。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出所了解的利用聲的實(shí)例.一、聲與信息請(qǐng)聽(tīng)以下聲音，你能獲得什么信息？1、聲音的利用之一：聲音可以傳遞___________.信息①蝙蝠是怎么確認(rèn)目標(biāo)的？它采用的方法叫做什么？②受蝙蝠的啟發(fā)，科學(xué)家發(fā)明了什么

2025-07-06 06:34

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)12運(yùn)動(dòng)的描述課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第一章:機(jī)械運(yùn)動(dòng)§2、運(yùn)動(dòng)的描述人們用不同的方式來(lái)描述運(yùn)動(dòng)……如：畫(huà)家用色彩和形態(tài)描繪運(yùn)動(dòng)梵高用色彩描繪出驚心動(dòng)魄的宇宙運(yùn)動(dòng)開(kāi)普勒曾為太陽(yáng)系行星譜寫(xiě)天體樂(lè)章音樂(lè)家可以用旋律、節(jié)奏來(lái)表達(dá)運(yùn)動(dòng)攝影

2025-07-03 12:31

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)13運(yùn)動(dòng)的快慢課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】不緊不慢的蝸牛問(wèn)題一:步行人和騎車(chē)人同時(shí)由同地出發(fā)，沒(méi)有鐘表，怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢？看誰(shuí)在前面即在相等的時(shí)間內(nèi)，走的路程遠(yuǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快問(wèn)題二:同為百米運(yùn)動(dòng)員，如何比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢？同時(shí)跑，看誰(shuí)先到終點(diǎn)即通過(guò)相等的路程，

2025-07-01 18:36

八年級(jí)物理上冊(cè)33光的直線傳播教案蘇科版-閱讀頁(yè)

【摘要】第三節(jié)光的直線傳播:1.知道光沿直線傳播和光速，理解激光測(cè)距的原理;2.能解釋小孔成像、日食、月食等現(xiàn)象;、難點(diǎn):運(yùn)用光的直線傳播解釋影子、日食、月食等現(xiàn)象.:1.上節(jié)復(fù)習(xí):(1)概念檢查;(2)講解作業(yè);2.光的直線傳播(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)光線:,是形象直觀的表示光傳播路徑和方向的理想化的物理

2025-06-22 15:46

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生聲音的傳播聲速聲音的產(chǎn)生鋼尺在______橡皮筋在______聲帶在______振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的蟈蟈利用翅膀的摩擦振動(dòng)發(fā)聲蟬利用腹基部的振動(dòng)發(fā)

2025-07-06 04:08

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