湖南省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)題型突破五科學(xué)探究題課件-閱讀頁(yè)
2025-06-29 20:39本頁(yè)面
【正文】 NO3) K2SO4 ② NH4Cl、 Ba(NO3) Na2CO3 ③ NH4Cl、 K2SO Na2CO3 ④ Ba(NO3) K2SO Na2CO3 ①②④ 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [ 解析 ] (1) 氯化鈉溶液顯中性 ， 不能使酚酞溶液變色 ， 取少量該溶液于試管中，滴加酚酞溶液時(shí)，溶液變紅色，則原溶液不可能是 NaCl 溶液。 [ 思維拓展 ] ①NH 4 Cl 、 Ba(N O 3 ) 2 、 K 2 SO 4 三種物質(zhì)混合時(shí) ， 硝酸鋇能和硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸鉀 ， 該選項(xiàng)中的物質(zhì)可能是原固體混合物的組成； ②NH 4 Cl 、Ba (NO 3 ) 2 、 Na 2 CO 3 三種物質(zhì)混合時(shí) ， 硝酸鋇能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和硝酸鈉 ， 該選項(xiàng)中的物質(zhì)可能是原固體混合物的組成； ③ NH 4 Cl 、 K 2 SO 4 、Na 2 CO 3 三種物質(zhì)混合時(shí) ， 不能產(chǎn)生沉淀 ， 該選項(xiàng)中的物質(zhì)不可能是原固體混合物的組成； ④Ba(NO 3 ) 2 、 K 2 SO 4 、 Na 2 CO 3 三種物質(zhì)混合時(shí) ， 硝酸鋇能和硫酸鉀、碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀 ， 該選項(xiàng)中的物質(zhì)可能是原固體混合物的組成。 長(zhǎng)沙 】 在學(xué)了生活中常見(jiàn)鹽的性質(zhì)以后 ， 某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)定 Na 2 CO 3 和 NaCl 混合固體中 Na 2 CO 3 含量的探究實(shí)驗(yàn) ， 他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖 Z5 －4 的實(shí)驗(yàn)方案。 關(guān)閉分液漏斗的活塞，然后將注射器的活塞向外拉，松開(kāi)后注射器的活塞回到原位，證明裝置的氣密性是良好的 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 (2) 小明同學(xué)提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置 ， 則所測(cè) CO 2 氣體的體積 ________( 填 “ 偏大 ”“ 偏小 ” 或 “ 不變 ”) ；有同學(xué)對(duì)乙裝置中的缺陷提出三種改進(jìn)方案。你認(rèn)為錯(cuò)誤的方案是 ________( 填序號(hào) ) ；廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ________( 填 “ 有 ” 或 “ 沒(méi)有 ”) 影響。則圖丙實(shí)驗(yàn)裝置主要存在哪些缺陷？這些缺陷對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響？請(qǐng)寫(xiě)出其中兩點(diǎn)主要缺陷及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。 偏小 B 沒(méi)有 二氧化碳中混有少量的水蒸氣，會(huì)被堿石灰吸收，造成計(jì)算結(jié)果偏大 堿石灰會(huì)吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳，造成計(jì)算結(jié)果偏大 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [解析 ] (1)如果裝置不漏氣，向外拉注射器活塞，在外界大氣壓的作用下，松開(kāi)后注射器活塞應(yīng)回到原位。 (3)生成的二氧化碳中混有少量的水蒸氣，會(huì)被堿石灰吸收，而且堿石灰會(huì)吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳，造成堿石灰的質(zhì)量偏大，它們都會(huì)使計(jì)算結(jié)果偏大。岳陽(yáng) 】 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)： “ 金屬 K、 Ca、 Na必須除外。 (2)鈉是銀白色的軟金屬，可用小刀切割，熔點(diǎn) ℃ ，沸點(diǎn) ℃ ，密度為 g/cm3。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [作出猜想 ] 猜想 Ⅰ ：放出氣體，生成藍(lán)色沉淀，能置換出銅； 猜想 Ⅱ ：放出氣體，生成藍(lán)色沉淀，不能置換出銅。 (2)鈉球游動(dòng)，發(fā)出 “ 嘶嘶 ” 聲響說(shuō)明有氣體產(chǎn)生。 鈉與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔化成小球 2Na ＋ 2H 2 O == = 2 N a O H ＋ H 2 ↑ 、 2NaOH ＋ C u S O 4 == =Cu (OH) 2 ↓ ＋ Na 2 SO 4 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [繼續(xù)探究 ] 有部分同學(xué)認(rèn)為置換出的銅可能被藍(lán)色沉淀掩蓋，于是他們進(jìn)一步探究： 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 取燒杯中少許沉淀于試管中，再向其中加入過(guò)量的稀硫酸 沉淀全部溶解，溶液變藍(lán)色 ________ [實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ] 在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬 (K、 Ca、 Na必須除外 )能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}的溶液里置換出來(lái)。 沉淀中不含銅 K、 Ca、 Na與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)，先是與溶液中的水反應(yīng)生成堿和氫氣 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [ 解析 ] (1) 鈉與水發(fā)生劇烈反應(yīng) ， 反應(yīng)放出的熱量使鈉熔化成小球。 [ 繼續(xù)探究 ] 取燒杯中少許沉淀于試管中 ， 再向其中加入過(guò)量的稀硫酸 ， 沉淀全部溶解 ， 溶液變藍(lán)色 ， 說(shuō)明沉淀中不含紅色的銅。 K 、 Ca 、 Na 必須除外是因?yàn)?K 、 Ca 、 Na 與鹽溶液的反應(yīng)時(shí) ， 先是與溶液中的水反應(yīng)生成堿和氫氣。 湘潭 】 某化學(xué)興趣小組為研究酸的化學(xué)性質(zhì) ， 他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量 CuO 的試管中 ， 觀察 到黑色粉末全部溶解，溶液呈 ______ __ 色 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________ __________ __ 。 [ 提出猜想 ] 猜想一： ____ ____ ；猜想二： H 2 SO 4 和 CuSO 4 。 [ 實(shí)驗(yàn)探究 ] 為了驗(yàn)證猜想 ， 該興趣小組的同學(xué)設(shè) 計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。 方案二：取所得溶液少許于另一支試管中，加入足量 Zn 粒 ， 若觀察到產(chǎn)生大量氣體、 ______________ ______ 等現(xiàn)象 ， 則猜想二正確。 (2) 要使由 H 2 SO 4 和 CuS O 4 組成的混合溶液中的溶質(zhì)只有 CuSO 4 ， 可向其中加入過(guò)量的 ______( 填序號(hào) ) 。上述小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取 g 該混合溶液于燒杯中 ， 然后將 120 g NaOH溶液分六次加入其中 ， 每次充分反應(yīng)后稱(chēng)量所得溶液的質(zhì)量 ， 所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示。 (2)所加 NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 解： (2) 設(shè)第 4 次加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為 x 。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 (3) 設(shè)生成的 Na 2 SO 4 的質(zhì)量為 y 。 答： (2) 所加 NaOH 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40% ； (3) 第 5 次加入 NaOH 溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 % 。 湘潭 】 某實(shí)驗(yàn)小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì) ， 由甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖 Z5 － 5 所示的實(shí)驗(yàn)。 [ 資料查閱 ] (2)Ca Cl 2 、 NaCl 的溶液呈中性 ， Na 2 CO 3 溶液呈 ________( 填 “ 酸 ” 或 “ 堿 ”)性。 (3) 取甲所得溶液少許 ， 加入石蕊溶液 ， 溶液顯紅色 ， 甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 ______ __ ( 寫(xiě)化學(xué)式 ) 。 [ 實(shí)驗(yàn)探究二 ] (5) 甲、乙同學(xué)把上述實(shí)驗(yàn)所得溶液倒入同一廢液缸中 ， 觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡 ， 最終有白色沉淀生成 ， 該白色沉淀是 ______ __( 寫(xiě)化學(xué)式 ) 。 [ 實(shí)驗(yàn)探究三 ] 取少量濾液于試管中 ， 滴加過(guò)量的稀硝酸 ， 可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。 Na2CO3 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [ 探索與拓展 ] 有一份由 Na 2 SO 4 、 NaCl 兩種物質(zhì)組成的固體樣品。過(guò)濾，得到 g 白色沉淀和一定質(zhì)量的濾液。試計(jì)算 ( 均須寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程 ) ： (7) 所用 BaCl 2 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 解： (7) 設(shè)所用 BaCl 2 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 x ， 所用樣品中硫酸鈉的質(zhì)量為 y ， 生成氯化鈉的質(zhì)量為 z 。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 (8) 設(shè)樣品的質(zhì)量為 W 。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [ 解析 ] (1) 甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)是氫氧化鈣與稀鹽酸的反應(yīng)。 (3) 取甲所得溶液少許 ， 加入石蕊溶液 ， 溶液顯紅色 ， 說(shuō)明溶液顯酸性 ， 所以甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 CaCl 2 和 HCl 。 (5) 甲、乙同學(xué)把上述實(shí)驗(yàn)所得溶液倒入同一廢液缸中 ， 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是 Na 2 CO 3 ＋ 2HCl == =2NaCl ＋ H 2 O ＋ CO 2 ↑， Na 2 CO 3 ＋ CaCl 2 == =Ca CO 3 ↓＋ 2NaCl ， 所以白色沉淀是 CaCO 3 。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1