湖南省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)題型突破五科學(xué)探究題課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 應(yīng)后溶 液的質(zhì)量 /g 200 220 每次產(chǎn)生沉 淀的質(zhì)量 /g 0 0 m n 0 (1)上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量： m＝ ________， n＝ ________。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 例 10 【 20 15 CaCl2和 HCl NaCl和 Na2CO3 CaCO3 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [ 討論交流 ] 丙同學(xué)提出：若將上述廢液缸中物質(zhì)取出 ， 過(guò)濾 ， 所得濾液中含有哪些物質(zhì)呢？經(jīng)過(guò)討論大家一致認(rèn)為：一定含有NaCl ， 可能含有 CaCl 2 、鹽酸和 Na 2 CO 3 中的部分物質(zhì)。 (8) 所用樣品的質(zhì)量。 (4) 取乙所得溶液少許 ， 加入酚酞溶液 ， 溶液顯紅色 ， 說(shuō)明溶液顯堿性 ， 所以乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 NaCl 和 Na 2 CO 3 。(2)Na 2 CO 3 溶液顯堿性。經(jīng)測(cè)定 ， 該濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9% 。 (4 ) 取乙所得溶液少許，加入酚酞溶液，溶液顯紅色，乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 ______ __ ( 寫(xiě)化學(xué)式 ) 。 由質(zhì)量守恒定律可知 ， 2NaOH ～ Na 2 SO 4 80 142 20 g 5 40% y 80142＝20 g540%y y ＝ 71 g 第 5 次加入 NaOH 溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì) 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 71 g g ＋ 20 g5 － g － g － g 100% ＝ 35 .5% 。 a ． CuO b ． Cu (OH) 2 c ． Cu d ． Cu( NO 3 ) 2 [ 拓展探究 ] 某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成。為進(jìn)一步確定反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分 ， 他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。 K、 Ca、 Na必須除外是因?yàn)開(kāi)___________________________________________________ 。 ” 化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了興趣，并在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行如下探究： [提出問(wèn)題 ] 將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中，結(jié)果會(huì)怎樣？ [查找資料 ] (1)少量鈉通常保存在煤油中。 ( 3) 小寧同學(xué)用圖丙裝置測(cè)定 CO 2 的質(zhì)量。 (2) 另取少量該溶液于試管中 ， 滴加 BaCl 2 溶液 ， 產(chǎn)生白色沉淀 ， 則該溶液為 Na 2 CO 3溶液 ， 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 BaCl 2 ＋ Na 2 CO 3 == =BaCO 3 ↓ ＋ 2NaCl 。 (2 ) 打開(kāi)食品包裝袋后 ， 生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起 ， 因?yàn)樯椅湛諝庵械乃?， 會(huì)加速食品變質(zhì)。 (2)打開(kāi)食品包裝袋后，生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起，因?yàn)?________________________，會(huì)加速食品變質(zhì)。 乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 例 5 【 2022 CaCl 2 ＋ Na 2 CO 3 == =CaCO 3 ↓ ＋ 2NaCl 111 106 100 y x 10 g 106100＝x10 g x ＝ g 111100＝y(tǒng)10 g y ＝ g ③ 由圖示可知 ， 恰好完全反應(yīng)后剩余的溶液中還含有氯化鈣的質(zhì)量也為 g 。湘潭 】 有一包固體粉末，可能由 BaSO CuSONa2CO BaCl NaCl中的一種或幾種組成，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng)。 ③ NaHCO 3 ＋ Na OH == =Na 2 CO 3 ＋ H 2 O 。 (2)CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。當(dāng) Y 瓶中產(chǎn)生的沉淀不再增加時(shí) ， 停止加熱 ， 繼續(xù)通入氧氣至玻璃管冷卻。故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為：取少量反應(yīng)后的白色固體 ，加入過(guò)量的稀鹽酸 ， 若產(chǎn) 生能使品紅溶液褪色的氣體，則證明白色固體中有Na 2 SO 3 ；在反應(yīng)后的溶液中加入 BaCl 2 溶液 ， 若生成白色沉淀 ， 則證明白色固體中有 Na 2 SO 4 ， 說(shuō)明 C 裝置中所得白色固體中有 Na 2 SO 3 和 Na 2 SO 4 。 [ 實(shí) 驗(yàn)結(jié)論 ] (1) 從圖 A 可以看出是利用硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體 ， 同時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)室制取 CO 2 的化學(xué)方程式類(lèi)似 ， 故化學(xué)方程式為 Na 2 SO 3 ＋H 2 SO 4 == = Na 2 SO 4 ＋ H 2 O ＋ SO 2 ↑ 。實(shí)驗(yàn)前稱(chēng)得 Na 2 O 2 固體的質(zhì)量為 7 8 g ， 充分反應(yīng)后稱(chēng)得生成物固體的質(zhì)量為 134 g 。題干中的文字一般比較多 ， 要回答的問(wèn)題也比較多 ， 因此科學(xué)探究題也是中考化學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 題 型 探 究 類(lèi)型 1 反應(yīng)后物質(zhì)成分的探究 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 例 1 【 2022 (3)裝置 B的作用是 ________________________；裝置 D的作用是____________________________________ 。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 (4) 從化學(xué)反應(yīng) 2SO 2 ＋ 2Na 2 O 2 == =2Na 2 SO 3 ＋ O 2 來(lái)看：每 156 份質(zhì)量的過(guò)氧化鈉完全反應(yīng)生成亞硫酸鈉 252 份 ， 則 78 g 過(guò)氧化鈉與二氧化硫完全反應(yīng) 生成亞硫酸鈉的質(zhì)量為 126 g ， 若亞硫酸鈉與氧氣反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化成硫酸鈉 ， 則質(zhì)量為 142 g ， 由于充分反應(yīng)后稱(chēng)得生成物固體的質(zhì)量為 134 g ， 因?yàn)?126 g1 34 g142 g ， 故 C 裝置中反應(yīng)后固體中含有 Na 2 SO 3 和 Na 2 SO 4 。 [ 查閱資料 ] ① 碳酸亞鐵 (FeCO 3 ) 具有還原性 ， 在空氣中灼燒生成鐵的氧化物和 CO 2 氣體。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 a 向甲溶液中滴加 KSCN溶液 溶液變紅色 b 向乙溶液中滴加高錳酸鉀 溶液 高錳酸鉀溶液的紫紅色不 消失 [結(jié)論與反思 ] (1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知， FeCO3在氧氣中高溫灼燒得到的固體產(chǎn)物是 ________，因此，猜想 ________(填 “ 1”“2”或 “ 3”)是正確的。通過(guò)計(jì)算即可確定： FeCO3和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分是 ________。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [ 實(shí)驗(yàn)探究 ] 為了檢驗(yàn)制得的溶液是否為純凈的 Na 2 CO 3 溶液 ， 請(qǐng)你與小劉同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)探究： 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量制得的溶液于試管中 ， 加入過(guò)量的 ________溶 液 產(chǎn)生白色沉淀 原來(lái)溶液中含有 Na 2 CO 3 將上步實(shí)驗(yàn)所得混合物進(jìn)行過(guò)濾 ， 將濾液分成兩份 取其中一份加入足量的_____ ___ 無(wú)氣泡產(chǎn)生 原來(lái)制得的溶液中不含_____ ___ 取另一份加入 MgCl 2 溶液 _____ ___ 原來(lái)制得的溶液中不含NaOH [ 結(jié)論 ] 所制得的溶液為純凈的 Na 2 CO 3 溶液。 BaSO4 CuSO4 燒杯 玻璃棒 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 (3)再向上述溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡。 題型解讀 題型探究 題型突破 (五 )┃ 科學(xué)探究題 [ 解析 ] (1)BaS O 4 、 CuSO 4 、 Na 2 CO 3 、 BaCl 2 、 NaCl 中 BaSO 4 不溶于水 ， CuSO 4溶于水其水溶液呈藍(lán)色。他采用的探究方法是：取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，沒(méi)有明顯的放熱現(xiàn)象。 (3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)
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